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文檔簡介
兒童詩歌目錄
兒童詩歌閱讀與鑒賞的原則1
兒童詩歌閱讀與鑒賞的方法2
經(jīng)典兒童詩歌賞析31兒童詩歌閱讀與鑒賞的原則2.探究性原則1.個性化原則3.創(chuàng)造性原則4.互動性原則2兒童詩歌閱讀與鑒賞的方法1.誦讀感悟，體驗情感。
《如果我是一片雪花》金波如果我是一片雪花，你猜，我會飄落到什么地方去呢？我不愿飄到小河里，變成一滴水，和小魚小蝦游戲。我不愿飄到廣場上，堆個胖雪人，望著你笑瞇瞇。我愿飄落在媽媽的臉上，親親她，親親她，然后就快樂地融化。2.想象畫面，填補空白。
《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡，黃河入海流。
欲窮千里目，更上一層樓。3.聯(lián)想對比，領(lǐng)悟詩意?！对伭焚R知章碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少?！洞簳浴访虾迫?.品味語言，悟言外之意。
《贈汪倫》李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。5.模仿創(chuàng)作。
林煥彰的《日出》賞析早晨，太陽是一個娃娃，一睡醒就不停地踢著藍被子，很久很久，才慢慢慢慢地露出一個圓圓胖胖的臉兒。理解兒童詩閱讀鑒賞的基本原則。理解并掌握兒童詩歌閱讀鑒賞的基本方法。能夠
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