河南省新鄉(xiāng)市原陽(yáng)縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期3月月考數(shù)學(xué)試題(含答案解析 )_第1頁(yè)
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試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)河南省新鄉(xiāng)市原陽(yáng)縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期3月月考數(shù)學(xué)試題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.下列各式中,無(wú)論x取何值,分式都有意義的是()A. B. C. D.2.人體中紅細(xì)胞的直徑約為,將數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.3.不改變分式的值,使分式的分子、分母中x的最高次項(xiàng)的系數(shù)都是正數(shù),應(yīng)該是()A. B.C. D.4.下列約分:①;②;③;④;⑤;⑥.其中正確的有()A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)5.下列等式中,y不是x的函數(shù)的是()A. B. C. D.6.下列等式成立的是()A. B.C. D.7.關(guān)于的方程的解為,則()A.1 B.3 C.-1 D.-38.如果,且,那么點(diǎn)在(

)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.某校舉行“停課不停學(xué),名師陪你在家學(xué)”活動(dòng),計(jì)劃投資8000元建設(shè)幾間直播教室,為了保證教學(xué)質(zhì)量,實(shí)際每間建設(shè)費(fèi)用增加了20%,并比原計(jì)劃多建設(shè)了一間直播教室,總投資追加了4000元.根據(jù)題意,求出原計(jì)劃每間直播教室的建設(shè)費(fèi)用是()A.1600元 B.1800元 C.2000元 D.2400元10.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,,,,,把一條長(zhǎng)為2023個(gè)單位長(zhǎng)度且沒(méi)有彈性的細(xì)線(線的粗細(xì)忽略不計(jì))的一端固定在點(diǎn)A處,并按的規(guī)律繞在四邊形的邊上,則細(xì)線另一端所在位置的點(diǎn)的坐標(biāo)是()A. B. C. D.二、填空題11.有一個(gè)分式,兩位同學(xué)分別說(shuō)出了它的一些特點(diǎn),甲:分式的值不可能為0;乙:分式有意義時(shí)的取值范圍是;請(qǐng)你寫(xiě)出滿足上述全部特點(diǎn)的一個(gè)分式:.12.定義:,則方程的解為.13.若分式的值為零,則的值是.14.函數(shù)自變量a的取值范圍.15.若關(guān)于的方程無(wú)解,則的值為.三、解答題16.計(jì)算:(1);(2).17.小麗解分式方程時(shí),出現(xiàn)了錯(cuò)誤,她的解題過(guò)程如下:解:去分母得:第一步;解得:……第二步;∴原分式方程的解是……第三步;(1)小麗解答過(guò)程從第步開(kāi)始出錯(cuò),正確結(jié)果是,這一步的依據(jù)是.(2)小麗解答過(guò)程缺少的步驟是.(3)請(qǐng)寫(xiě)出正確的解題過(guò)程.18.先化簡(jiǎn),再求值:,請(qǐng)從不等式組的整數(shù)解中選擇一個(gè)合適的值代入求值.19.甲車從A地出發(fā)勻速駛往B地,同時(shí)乙車從B地出發(fā)勻速駛往A地.如圖表示甲、乙兩車在全程行駛的過(guò)程中,離各自出發(fā)地的路程y(千米)與出發(fā)時(shí)間x(時(shí))的函數(shù)圖象.(1)A,B兩地相距千米;甲車的速度為千米/時(shí);(2)當(dāng)乙車距A地的路程為A、B兩地距離的時(shí),甲車剛好行駛80千米.求此時(shí)乙車到達(dá)A地還需行駛多長(zhǎng)時(shí)間.20.老師在黑板上書(shū)寫(xiě)了一個(gè)代數(shù)式的正確演算結(jié)果,隨后用手掌捂住了一部分,形式如下:()(1)求所捂部分化簡(jiǎn)后的結(jié)果:(2)原代數(shù)式的值能等于嗎?為什么?21.小華想復(fù)習(xí)分式方程,由于印刷問(wèn)題,有一個(gè)數(shù)“?”看不清楚:.(1)她把這個(gè)數(shù)“?”猜成5,請(qǐng)你幫小華解這個(gè)分式方程;(2)小華的媽媽說(shuō):“我看到標(biāo)準(zhǔn)答案是:方程的增根是,原分式方程無(wú)解”,請(qǐng)你求出原分式方程中“?”代表的數(shù)是多少?22.若關(guān)于的方程的解為正數(shù),求的取值范圍.23.“七一”建黨節(jié)前夕,某校決定購(gòu)買,兩種獎(jiǎng)品,用于表彰在“童心向黨”活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生.已知獎(jiǎng)品比獎(jiǎng)品每件多25元預(yù)算資金為1700元,其中800元購(gòu)買獎(jiǎng)品,其余資金購(gòu)買獎(jiǎng)品,且購(gòu)買獎(jiǎng)品的數(shù)量是獎(jiǎng)品的3倍.(1)求,獎(jiǎng)品的單價(jià);(2)購(gòu)買當(dāng)日,正逢

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