第7頁共7頁幼兒園策劃?方案戶外親?子體育活動?范文一、?活動目的：?秋天，是?萬物生長成?熟的季節(jié)。?到處瓜果飄?香，吸引著?孩子們品嘗?。秋天，是?豐收的季節(jié)?。沉甸甸的?稻穗在農(nóng)田?里壓彎了腰?，等著農(nóng)民?伯伯去收割?。秋天，是?多彩的季節(jié)?。樹葉們不?約而同地穿?上了彩色的?裝束，裝點?著秋天的大?地。在這美?好的季節(jié)里?，我們中三?班家委會將?組織班級“?親子野餐活?動”，讓孩?子們感受野?餐的趣味，?讓家長回味?兒時的記憶?!二、活?動主題：“?走進自然，?擁抱秋天”?親子野餐活?動三、活?動時間：_?___年_?___月_?___日(?周六)上午?9：00-?1?4:00?四、活動地?點：下管東?里溪邊五?、活動策劃?：家委會成?員六、活?動形式：以?3—___?_戶家庭為?小組，進行?野餐(現(xiàn)場?進行燒菜燒?飯)或燒烤?。有家委會?成員擔(dān)任組?長分配工作?。(小組成?員由班級老?師根據(jù)報名?家庭分配而?定)各組準(zhǔn)?備一個特色?菜參加評比?。七、活?動準(zhǔn)備：?1.野餐用?的各種材料?(米、菜、?調(diào)料、餐具?、水果、飲?料等)由家?委會成員分?組購買。每?戶家庭也可?自備少許的?干糧備用。?2.各組?的特色菜材?料自己準(zhǔn)備?。2.出?行工具：集?體租用一輛?大巴3.?事先勘察場?地：張老師?4.備注?:A給孩子?準(zhǔn)備一雙雨?鞋，玩水時?可穿B家里?有帳篷、野?餐墊的也可?以帶上便于?休息遮擋。?C帶好適當(dāng)?的雨具八?、活動經(jīng)費?：大人小孩?每人___?_元。家委?會財務(wù)張洋?媽媽收取?九、具體活?動流程：?____月?____日?上午9:0?0在幼兒園?門口集中，?坐大巴出發(fā)?至下管。?2.到達目?的地后，各?組組長領(lǐng)取?所需材料。?分頭進行野?餐。__?__家委會?成員評比“?廚藝獎”。?4.游戲?：孩子尋寶?活動，親子?游戲。5?.拍集體照?。___?_坐大巴集?體回程。?十、活動安?全：1.?一切行動聽?指揮。2?.在活動中?以孩子和自?身的安全為?主，并管理?好自己的孩?子，以防燙?傷、走散。?3.注意?安全用火。?4.凡參?加活動的家?長，請務(wù)必?在安全協(xié)議?承諾書上簽?字!注：?請將回執(zhí)和?安全承諾書?于明天上交?班級老師!?幼兒園策?劃方案戶外?親子體育活?動范文（二?）一、活?動背景與目?的為進一?步加強學(xué)校?與家長之間?的溝通與交?流，豐富孩?子的業(yè)余生?活，給每一?位學(xué)生展現(xiàn)?自我才能的?機會，使每?一位學(xué)生在?學(xué)習(xí)之余好?好鍛煉身體?;同時，使?每一位家長?發(fā)現(xiàn)孩子的?優(yōu)點，注意?各種才能的?挖掘和培養(yǎng)?，育文小學(xué)?四年級部與?家長委員會?共同協(xié)商舉?辦此次親子?趣味運動會?。二、活?動宗旨友?誼第一，比?賽第二。?三、活動主?題娛樂身?心、歡樂童?年、加強交?流、展現(xiàn)自?我。四、?活動簡介?1、活動時?間：___?_年___?_月___?_日2、?活動地點：?____?3、參賽對?象：___?_及家長?五、比賽項?目及規(guī)則?道具：障礙?木樁參賽?人員：每班?為____?組，共__?__組，每?組____?對，每對由?一家長帶一?孩子參加比?賽。比賽?距離：__?__米距離?裁判員：?發(fā)令___?_人，記錄?____人?規(guī)則：?(1)家長?在兩邊、孩?子在中間跑?;(2)?比賽開始，?家長與與孩?子分別原地?轉(zhuǎn)三圈后，?越過障礙跑?向中間(?3)家長與?孩子到達中?間后進行雙?人牽手跑向?終點;(?4)最后哪?一組所用的?時間最少，?哪一組就是?獲勝隊。?幼兒園策劃?方案戶外親?子體育活動?范文（三）?____?年____?月____?日，我們?nèi)?期開展了以?“激揚的旋?律，歡快的?童年”為主?題的親子戶?外活動，二?個半小時的?活動，__?__多位家?長和___?_多位孩子?在輕松、愉?快中度過。?雖然活動開?展過程中有?些狀況超出?我們預(yù)期的?想象，但是?整個活動還?是開展地非?常順利、愉?悅、有意義?。一、活?動準(zhǔn)備根?據(jù)活動策劃?，在活動開?展之前我們?所需的準(zhǔn)備?包括場地的?確定、人員?的動員、活?動工具的準(zhǔn)?備以及食品?獎品的購置?等。在場?地確定方面?，老師和家?委會的同志?們都想得很?周全，考慮?到孩子的交?通安全和乘?車問題，活?動場地的大?小，場地安?全問題及場?地的門票費?用問題等等?。在人員?的動員方面?，我們早在?前一周就與?孩子們的家?長提及了此?事，也充分?考慮了各位?孩子家庭的?意愿才確定?了活動的時?間和地點。?在____?月____?號之前，家?委會的成員?們都與各個?孩子的家長?進行了積極?的溝通，得?到了家長們?大力的支持?，這讓我們?一(5)班?家委會每個?成員都很感?動。在活?動工具的準(zhǔn)?備上，總體?上說準(zhǔn)備的?比較齊全，?每個環(huán)節(jié)需?要的工具都?準(zhǔn)備的比較?齊全。在食?品以及獎品?的購置上，?總體情況是?比較豐富且?有盈余。?二、活動開?展情況(?一)自我介?紹在自我?介紹環(huán)節(jié)，?每戶小朋友?自己站到大?家的面前，?用簡短的幾?句話介紹自?己的姓名、?年齡以及爸?爸媽媽等。?孩子都很大?膽，很主動?，并且能按?秩序一個一?個自己上臺?來介紹，表?現(xiàn)得非常出?色，雖然在?這個自我介?紹過程中還?有極個別孩?子害羞，但?這幾個孩子?最終在大家?的鼓勵下還?是完成自己?我介紹，這?是很值得鼓?勵和表揚的?。同時也相?信在下次活?動中她們一?定會更大膽?，更自信。?(二)運?籃球(親子?)因這次?活動中，我?們班的人數(shù)?比較多，我?們把所有人?員分成了_?___個小?隊，每個小?隊有一位小?隊長，在這?個游戲中，?主持人先請?____個?隊長把隊伍?整理好，然?后孩子們站?一邊，家長?們站在孩子?們的對面，?距離大約十?米左右，自?己的孩子站?在第幾排第?幾個，家長?就站第幾排?第幾個，然?后由孩子先?抱球把球給?自己的家長?，家長再運?球給第二個?孩子，這樣?往返，哪隊?的時間花得?最短就勝。?這是活動?中的第一個?游戲且因家?委會主持人?沒有很好的?跟大家溝通?好這個游戲?的規(guī)則及很?多因素，導(dǎo)?致現(xiàn)場較亂?，這個游戲?是進行的比?較不成功的?，但是大家?都玩得比較?開心，小組?的陌生感漸?退，小組的?信任感開始?產(chǎn)生。(?三)踩氣球?(親子)?這個游戲的?目的是為了?通過孩子們?和家長們之?間的親密接?觸，增進成?員間特別是?家庭成員間?的親近感。?方法就是_?___隊中?每隊由隊長?選出___?_位家長和?____個?孩子，__?__個大人?圍一圈，腳?上綁著兩個?汽球，由別?的隊孩子們?來踩，__?__隊孩子?交叉踩，時?間為一分鐘?，哪個隊家?長腳上的汽?球剩得最多?就勝利。?在本次活動?中，這個游?戲還是比較?成功的。因?為這個游戲?讓家長們和?孩子們都笑?得很開心，?很快樂!增?強了大家的?感情。(?四)筷子夾?彈珠這個?游戲重點，?意在鍛煉孩?子們的腦跟?手結(jié)合和靈?活性，這個?活動家長不?參與，是_?___個孩?子們來比，?活動規(guī)則用?一次性筷子?把臉盆里的?彈珠夾另一?個盆里，時?間為一分鐘?，看誰夾得?最多就勝利?(分一，二?，三獎)。?這個游戲?是很成功的?，因為孩子?們在比賽時?，家長們和?其他孩子在?旁邊加油助?威，看著孩?子們認(rèn)真樣?子，一顆一?顆的夾，我?們感到孩子?們其實是很?用心的玩這?個游戲，雖?然有的孩子?只夾了兩三?顆，有的孩?子夾十幾顆?，但他們比?賽后都很開?心，還說以?后回家常去?練這個游戲?。這讓我明?白了一個道?理，孩子的?態(tài)度是不能?忽視的。?(五)活動?留影因為?時間關(guān)系，?我們的活動?開展到十二?點就結(jié)束了?，我們在結(jié)?束活動前讓?孩子們排好?隊拍了一些?照片留影，?同時也拍了?一些家長和?孩子的集體?留影。放入?我們一(5?)班的QQ?群共享中，?讓大家隨時?都可以回味?這次活動的?快樂。三?、活動后續(xù)?工作因為?這是我們家?委會第一次?組織開展這?種大型親子?活動，所以?還有很多地?方考慮不到?位，做得不?足，活動結(jié)?束之時已經(jīng)?十二點，因?為開始準(zhǔn)備?了八個節(jié)目?，但因為時?間原因，我?們只完成了?一半的游戲?，游戲結(jié)束?后就是讓孩?子們排好隊?給孩子們發(fā)?吃的及小禮?品和獎品，?看著孩子們?一張張燦爛?的笑容和歡?呼聲，我們?每個人的心?里都樂開了?花。感謝家?長們抽出寶?貴的時間帶?孩子們來參?與我們的這?次活動。并?且告訴孩子?們要保護環(huán)?境，把活動?場地上的垃?圾在短時間?內(nèi)都處理好?后就可以回?家了，這次?活動讓孩子?和家長們收?獲不少。?總的來說，?本次活動達?到了總目標(biāo)?—挖掘兒童?和家長的優(yōu)?點，改善家?長