版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第6頁(yè)共6頁(yè)機(jī)房管理?員個(gè)人工?作總結(jié)模?板四個(gè)?月轉(zhuǎn)眼間?過去了,?作為一名?兼職機(jī)房?管理人員?,嚴(yán)格要?求自己、?不怕吃虧?充分利用?課余時(shí)間?節(jié)假日等?時(shí)間對(duì)計(jì)?算機(jī)等設(shè)?備進(jìn)行維?護(hù)及維修?,是我的?本分。全?面的了解?,熟悉業(yè)?務(wù)知識(shí),?更好的做?好管理工?作。本崗?位目前主?要有三項(xiàng)?主要工作?內(nèi)容:其?一,計(jì)算?機(jī)及其網(wǎng)?絡(luò)維護(hù)管?理方面,?其二,通?過管理制?度保護(hù)設(shè)?備不受人?為破壞,?其三,機(jī)?房清潔工?作。現(xiàn)對(duì)?____?學(xué)年度機(jī)?房管理工?作總結(jié)如?下:一?、計(jì)算機(jī)?及其網(wǎng)絡(luò)?維護(hù)管理?方面的工?作工作?內(nèi)容:此?項(xiàng)工作主?要包括學(xué)?校計(jì)算機(jī)?硬件的維?護(hù)、采購(gòu)?、管理,?并保證學(xué)?校計(jì)算機(jī)?及相關(guān)網(wǎng)?絡(luò)產(chǎn)品的?正常工作?,學(xué)校計(jì)?算機(jī)上軟?件的安裝?及維護(hù),?軟件在使?用過程中?出現(xiàn)問題?的解決,?防治機(jī)器?及整個(gè)網(wǎng)?絡(luò)被病毒?攻擊,以?及學(xué)校計(jì)?算機(jī)相關(guān)?產(chǎn)品,例?如打印機(jī)?,軟路由?器,交換?機(jī)的日常?故障維護(hù)?及共享設(shè)?置等。?完成情況?:本年度?此項(xiàng)工作?的具體完?成情況如?下:(?一)、計(jì)?算機(jī)硬件?的更換,?購(gòu)置和維?護(hù)情況?學(xué)校電腦?硬件整個(gè)?年度總體?來講,出?現(xiàn)問題頻?率較多,?每臺(tái)機(jī)器?除了日常?的簡(jiǎn)單故?障維護(hù)之?外,硬件?方面都爭(zhēng)?取做到物?盡其用。?(二)?、計(jì)算機(jī)?系統(tǒng)及軟?件維護(hù)?學(xué)校目前?機(jī)房一共?____?臺(tái)電腦,?機(jī)器較少?,日常出?現(xiàn)主要的?電腦故障?有:系統(tǒng)?故障,網(wǎng)?絡(luò)故障,?軟/硬件?故障等,?很多機(jī)器?由于長(zhǎng)期?未使用,?導(dǎo)致硬件?順壞,系?統(tǒng)文件也?有部分受?到損壞,?從而導(dǎo)致?系統(tǒng)崩潰?,重裝系?統(tǒng),另外?有一些屬?線路問題?等。其他?軟件問題?主要包括?教學(xué)軟件?的安裝使?用。(?三)、學(xué)?校計(jì)算機(jī)?病毒的維?護(hù)與防范?情況目?前網(wǎng)絡(luò)計(jì)?算機(jī)病毒?較多,傳?播途徑也?較為廣泛?,為了做?好防范措?施,學(xué)校?每臺(tái)機(jī)器?都安裝了?防毒軟件?、進(jìn)行G?OSHT?備份,并?定期的對(duì)?每臺(tái)機(jī)的?系統(tǒng)進(jìn)行?檢測(cè),對(duì)?發(fā)現(xiàn)病毒?、有游戲?的機(jī)器及?時(shí)的進(jìn)行?處理。學(xué)?校電腦在?聯(lián)網(wǎng)期間?感染大量?病毒的情?況下,中?毒現(xiàn)象是?大部分電?腦軟件運(yùn)?行不了,?運(yùn)行速度?緩慢,共?享文件夾?自動(dòng)復(fù)制?病毒文件?。對(duì)整個(gè)?網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行?中斷,對(duì)?部分機(jī)器?還原備份?、所有電?腦重新格?式化重裝?系統(tǒng),全?面得到控?制。并恢?復(fù)局域網(wǎng)?網(wǎng)絡(luò)的正?常使用,?保證日常?教學(xué)工作?的進(jìn)展。?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?及時(shí)進(jìn)行?還原或重?裝系統(tǒng)避?免傳染整?個(gè)局域網(wǎng)?。二、?通過管理?制度保護(hù)?設(shè)備不受?人為破壞?制訂管?理制度,?每個(gè)班級(jí)?編排信息?技術(shù)課座?位表,使?每位學(xué)生?固定使用?一臺(tái)機(jī)器?,讓他們?在課前檢?查是否有?損壞,如?有損壞應(yīng)?當(dāng)立即向?授課老師?報(bào)告由機(jī)?房管理員?進(jìn)行維修?。基本上?杜絕了人?為破壞設(shè)?備硬件的?現(xiàn)象。為?學(xué)校節(jié)省?維修費(fèi)用?。__?__學(xué)年?度工作中?存在的不?足:1?、學(xué)校計(jì)?算機(jī)設(shè)備?硬件維修?情況尚差?人意不能?及交付使?用,原因?是沒有后?備的硬件?零部件供?及時(shí)更換?,在這段?時(shí)間里損?壞部件的?設(shè)備只能?夠閑置。?2、計(jì)?算機(jī)教室?保潔工作?尚差人意?原因還有?很多學(xué)生?帶零食到?機(jī)房食用?(通過林?組的方法?,雖然比?以前有所?減少,但?仍然有人?帶進(jìn)機(jī)房?),建議?科任老師?加大強(qiáng)調(diào)?力度,同?時(shí)班主任?也應(yīng)加大?對(duì)這方面?的思想教?育,共同?為學(xué)生創(chuàng)?造一個(gè)良?好的學(xué)習(xí)?環(huán)境。?總之,雖?然兼管這?項(xiàng)工作很?累,但是?我在實(shí)踐?中從日常?的維護(hù)中?也學(xué)到了?很多實(shí)用?的技術(shù)。?雖然有點(diǎn)?苦但我還?是非常喜?歡該項(xiàng)工?作,今后?我一定努?力學(xué)習(xí)把?該項(xiàng)工作?做的更好?。機(jī)房?管理員個(gè)?人工作總?結(jié)模板(?二)一?年轉(zhuǎn)眼間?過去了,?作為一名?機(jī)房管理?人員我總?是害怕沒?有足夠的?時(shí)間去完?成這一項(xiàng)?任務(wù)。因?此我首先?嚴(yán)格要求?自己、不?怕吃虧充?分利用下?課時(shí)間、?下班時(shí)間?、值班時(shí)?間等時(shí)間?對(duì)計(jì)算機(jī)?等設(shè)備進(jìn)?行維護(hù)及?維修。全?面的了解?、熟悉業(yè)?務(wù)知識(shí),?更好的做?好管理工?作。本?崗位目前?主要有三?項(xiàng)主要工?作內(nèi)容:?其一,計(jì)?算機(jī)及其?網(wǎng)絡(luò)維護(hù)?管理方面?。其二,?通過管理?制度保護(hù)?設(shè)備不受?人為破壞?,其三,?機(jī)房清潔?工作。其?四、機(jī)房?安全工作??,F(xiàn)對(duì)本?學(xué)年度機(jī)?房管理工?作總結(jié)如?下:一?、計(jì)算機(jī)?和網(wǎng)絡(luò)維?護(hù)管理方?面的工作?內(nèi)容:此?項(xiàng)工作主?要包括學(xué)?校計(jì)算機(jī)?硬件的維?護(hù)管理,?并保證學(xué)?校計(jì)算機(jī)?及相關(guān)網(wǎng)?絡(luò)產(chǎn)品的?正常工作?,學(xué)校計(jì)?算機(jī)上軟?件的安裝?及維護(hù),?軟件在使?用過程中?出現(xiàn)問題?的解決,?防治機(jī)器?及整個(gè)網(wǎng)?絡(luò)被病毒?攻擊,以?及學(xué)校計(jì)?算機(jī)相關(guān)?產(chǎn)品,如?交換機(jī)和?網(wǎng)線的日?常故障維?護(hù)及共享?設(shè)置等。?完成情?況:本年?度此項(xiàng)工?作的具體?完成情況?如下:?1、計(jì)算?機(jī)硬件的?維護(hù)情況?學(xué)校電?腦硬件整?個(gè)年度總?體來講,?出現(xiàn)問題?頻率較少?,每臺(tái)機(jī)?器定期檢?查確保學(xué)?生上課能?正常使用?,對(duì)已損?壞硬件及?時(shí)更換或?維修登記?。2、?計(jì)算機(jī)系?統(tǒng)及軟件?維護(hù)我?目前負(fù)責(zé)?管理計(jì)算?機(jī)共有_?___多?臺(tái)電腦,?由于機(jī)器?較多,日?常出現(xiàn)故?障的情況?較為常見?,主要的?電腦故障?有:系統(tǒng)?故障,網(wǎng)?絡(luò)故障,?軟件故障?等,很多?機(jī)器由于?長(zhǎng)期使用?,導(dǎo)致系?統(tǒng)中存在?大量垃圾?文件,系?統(tǒng)文件也?有部分受?到損壞,?從而導(dǎo)致?系統(tǒng)崩潰?,重裝系?統(tǒng),另外?有一些屬?網(wǎng)絡(luò)故障?,線路問?題等。其?他軟件問?題主要包?括教學(xué)軟?件的安裝?使用,由?于本年課?程需要,?機(jī)房電腦?也進(jìn)行了?更新,整?個(gè)出現(xiàn)很?多新的教?學(xué)軟件需?要下載安?裝工作量?較大。?3、學(xué)校?計(jì)算機(jī)病?毒的維護(hù)?與防范情?況目前?網(wǎng)絡(luò)計(jì)算?機(jī)病毒較?多,傳播?途徑也較?為廣泛,?可以通過?瀏覽網(wǎng)頁(yè)?、下載程?序、郵件?傳播,為?了做好防?范措施,?學(xué)校機(jī)房?每臺(tái)機(jī)器?都安裝了?還原和殺?毒軟件、?進(jìn)行了備?份,并定?期的對(duì)每?臺(tái)機(jī)的系?統(tǒng)進(jìn)行檢?測(cè),對(duì)發(fā)?現(xiàn)病毒的?機(jī)器及時(shí)?的進(jìn)行處?理。長(zhǎng)期?在線監(jiān)控?學(xué)校網(wǎng)絡(luò)?的運(yùn)轉(zhuǎn)情?況,發(fā)現(xiàn)?有網(wǎng)絡(luò)病?毒出現(xiàn)時(shí)?,都及?時(shí)進(jìn)行了?殺毒或重?裝系統(tǒng)避?免傳染整?個(gè)局域網(wǎng)?。二、?通過管理?制度保護(hù)?設(shè)備不受?人為破壞?制訂管?理制度:?每周進(jìn)行?定期檢查?,并一周?內(nèi)多次進(jìn)?行抽查,?確保機(jī)房?內(nèi)設(shè)備不?受人為破?壞。并要?求上課班?級(jí)上課前?檢查設(shè)備?是否有損?壞,如有?損壞應(yīng)當(dāng)?立即向機(jī)?房老師報(bào)?告由機(jī)房?老師進(jìn)行?登記;機(jī)?房老師追?查上一個(gè)?班級(jí)進(jìn)行?處理,如?此循環(huán)。?通過一年?的實(shí)踐證?明這種管?理方式是?非??茖W(xué)?的,基本?上杜絕了?人為破壞?設(shè)備硬件?的現(xiàn)象。?三、機(jī)?房清潔工?作1、?教育學(xué)生?保持機(jī)房?清潔,要?求學(xué)生不?要帶零食?進(jìn)入機(jī)房?,不要在?電腦桌上?亂寫亂畫?,清潔主?要依靠保?持。2?、每天下?課后對(duì)機(jī)?房教室衛(wèi)?生進(jìn)行檢?查,對(duì)未?打掃或打?掃不合格?班級(jí)進(jìn)行?登記并通?知班級(jí)在?次打掃。?3、每?周四進(jìn)行?的大掃除?嚴(yán)格要求?學(xué)生清理?徹底,對(duì)?不合格的?進(jìn)行通報(bào)?批評(píng)并要?求二次清?掃。四?、機(jī)房安?工作1?、每天下?班按時(shí)關(guān)?燈關(guān)電以?確保機(jī)房?內(nèi)設(shè)備安?全。2?、周末值?班前對(duì)所?有機(jī)房和?教室是否?關(guān)門關(guān)電?進(jìn)行檢查?。本年?度工作中?存在的不?足:1?、計(jì)算機(jī)?教室保潔?工作尚差?人意,還?有很多學(xué)?生帶零食?到機(jī)房食?用(雖然?比以前有?所減少)?,建議任?課老師加?大管理力?度,同時(shí)?班主任也?應(yīng)加大對(duì)?這方面的?思想教育?,共同為?學(xué)生創(chuàng)造?一個(gè)良好?的學(xué)習(xí)環(huán)?境。2?、機(jī)房安?全工作未?做到位,?雖然只有?個(gè)別次數(shù)?未按時(shí)關(guān)?電鎖門,?但還是為?機(jī)房安全?問題留下?極
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年長(zhǎng)垣市外國(guó)語學(xué)校教師招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及答案詳解1套
- 未來五年無線通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)備企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級(jí)戰(zhàn)略分析研究報(bào)告
- 少數(shù)民族語言赫哲語的漁獵文化傳承與非遺活化利用研究畢業(yè)論文答辯
- 未來五年平臺(tái)供應(yīng)船企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略分析研究報(bào)告
- 未來五年庫(kù)存電商企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級(jí)戰(zhàn)略分析研究報(bào)告
- 銷售部銷售顧問面試題及答案
- IT部門網(wǎng)絡(luò)安全考試題含答案
- 心臟聽診中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院教案
- 中國(guó)古代貨幣制度的演變與商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究畢業(yè)論文答辯
- 高一化學(xué)必修一鈉教案及練習(xí)題
- 酒類進(jìn)貨合同范本
- 2026年教師資格之中學(xué)綜合素質(zhì)考試題庫(kù)500道及答案【真題匯編】
- 2026年5G網(wǎng)絡(luò)升級(jí)培訓(xùn)課件
- 2026云南昆明鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園招聘4人考試筆試參考題庫(kù)及答案解析
- 廣東省廣州市越秀區(qū)2024-2025學(xué)年上學(xué)期期末考試九年級(jí)數(shù)學(xué)試題
- 課標(biāo)考試2025年版《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試卷試題庫(kù)(和答案)
- 【MOOC】電子線路設(shè)計(jì)、測(cè)試與實(shí)驗(yàn)(二)-華中科技大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 領(lǐng)英招聘官考試試題
- 藥品注冊(cè)的CTD格式-孫亞洲老師課件
- 西南聯(lián)大課件
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造:職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力密鑰知到章節(jié)答案智慧樹2023年上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論