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第3頁(yè)共3頁(yè)無(wú)線通信工?程師的崗位?職責(zé)描述范?本職責(zé):?1.負(fù)責(zé)?衛(wèi)星測(cè)控通?信系統(tǒng)方案?論證和設(shè)計(jì)?;2.衛(wèi)?星測(cè)控、數(shù)?傳分系統(tǒng)架?構(gòu)設(shè)計(jì)及分?解,相關(guān)衛(wèi)?星通信設(shè)備?測(cè)試;;?3.研究衛(wèi)?星通信設(shè)備?關(guān)鍵技術(shù)以?及衛(wèi)星平臺(tái)?軟件和硬件?的需求及解?決方案;?4.開(kāi)展新?技術(shù)跟蹤,?定期提出具?體技術(shù)發(fā)展?建議;任?職要求:?1.熟悉衛(wèi)?星通信,無(wú)?線通信基本?原理,掌握?數(shù)字信號(hào)處?理理論與技?術(shù);2.?熟悉航天測(cè)?控體制,了?解航天測(cè)控?組成和各設(shè)?備工作原理?;3.掌?握MATL?AB、ST?K、ADS?等通信仿真?軟件,熟練?使用通信系?統(tǒng)常用測(cè)試?設(shè)備,如頻?譜儀、矢量?網(wǎng)絡(luò)分析儀?等;__?__具有數(shù)?字基帶系統(tǒng)?設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、?測(cè)試經(jīng)驗(yàn)者?優(yōu)先,有通?信單機(jī)軟硬?件研制經(jīng)歷?者優(yōu)先;?5.工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)、嚴(yán)?謹(jǐn)細(xì)致,有?良好的團(tuán)隊(duì)?合作精神?無(wú)線通信工?程師的崗位?職責(zé)描述范?本(二)?職責(zé):1?、工程站點(diǎn)?的勘察、方?案設(shè)計(jì),工?程質(zhì)量的監(jiān)?督及控制;?2、工程?站點(diǎn)測(cè)試和?驗(yàn)證;3?、工程完工?驗(yàn)收文檔的?制作和整理?;4、監(jiān)?督施工隊(duì)人?員規(guī)范施工?。任職要?求:1、?大專(zhuān)科及以?上學(xué)歷,通?信工程等相?關(guān)專(zhuān)業(yè);?2、具備一?年以上室分?設(shè)計(jì)的工作?經(jīng)驗(yàn),熟悉?室分設(shè)計(jì)流?程和室內(nèi)分?布網(wǎng)絡(luò),了?解通信行業(yè)?建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)?和規(guī)范;?3、熟悉網(wǎng)?絡(luò)優(yōu)化方面?的直放站系?統(tǒng)、室內(nèi)覆?蓋系統(tǒng)及小?區(qū)分布系統(tǒng)?建設(shè)全過(guò)程?,熟悉上述?系統(tǒng)所用的?有源、無(wú)源?器件及設(shè)備?;4、熟?悉室內(nèi)分布?的勘測(cè)、設(shè)?計(jì)、施工、?測(cè)試等,熟?練使用CA?D、Vis?o等軟件,?熟悉使用相?關(guān)測(cè)試儀表?。5、具?有強(qiáng)烈的責(zé)?任心,積極?的工作態(tài)度?,良好的學(xué)?習(xí)能力,具?備良好的團(tuán)?隊(duì)合作精神?,能吃苦耐?勞,具有良?好溝通組織?協(xié)調(diào)能力。?無(wú)線通信?工程師的崗?位職責(zé)描述?范本(三)?職責(zé):?1、工程站?點(diǎn)的勘察、?方案設(shè)計(jì),?工程質(zhì)量的?監(jiān)督及控制?;2、工?程站點(diǎn)測(cè)試?和驗(yàn)證;?3、工程完?工驗(yàn)收文檔?的制作和整?理;4、?監(jiān)督施工隊(duì)?人員規(guī)范施?工。任職?要求:1?、大專(zhuān)科及?以上學(xué)歷,?通信工程等?相關(guān)專(zhuān)業(yè);?2、具備?一年以上室?分設(shè)計(jì)的工?作經(jīng)驗(yàn),熟?悉室分設(shè)計(jì)?流程和室內(nèi)?分布網(wǎng)絡(luò),?了解通信行?業(yè)建設(shè)的標(biāo)?準(zhǔn)和規(guī)范;?3、熟悉?網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化方?面的直放站?系統(tǒng)、室內(nèi)?覆蓋系統(tǒng)及?小區(qū)分布系?統(tǒng)建設(shè)全過(guò)?程,熟悉上?述系統(tǒng)所用?的有源、無(wú)?源器件及設(shè)?備;4、?熟悉室內(nèi)分?布的勘測(cè)、?設(shè)計(jì)、施工?、測(cè)試等,?熟練使用C?AD、Vi?so等軟件?,熟悉使用?相關(guān)測(cè)試儀?表。5、?具有強(qiáng)烈的?責(zé)任心,
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