第9頁共9頁2023幼?兒園中班班?主任工作計?劃范本一?、班級情況?分析家長?情況分析：?在平時的接?觸與家訪中?我們了解到?，家長的文?化層次普遍?很高，不僅?在對孩子的?教育上舍得?投資，而且?都寄予了很?大期望。但?工作的繁忙?有不得不把?孩子交給老?人、保姆，?勢必對孩子?的了解減少?，并出現(xiàn)教?育子女中教?育觀念的偏?差。二、?幼兒發(fā)展目?標（一）?、健康領(lǐng)域?目標：1?、有節(jié)奏有?精神地走，?能靈活地向?變速走。?2、聽信號?變隊形，做?早操。3?、知道換牙?的衛(wèi)生常識?。6、能?迅速有序的?穿____?服，較熟練?的整理床鋪?和自己的物?品。7、?認識常見的?安全標識，?主動遵守社?會基本規(guī)則?，能主動維?護公共場所?衛(wèi)生。（?二）、社會?領(lǐng)域目標：?1、初步?了解集體與?個人的關(guān)系?，懂得錯誤?的行為會給?他人和集體?產(chǎn)生不良影?響。2、?認識解放軍?，初步理解?戰(zhàn)爭、和平?與人類生活?的關(guān)系。?3、主動參?加節(jié)日活動?，感受濃厚?的親情，友?情與民俗氛?圍。4、?尊敬長輩、?關(guān)心同伴，?主動照顧體?貼他人。?5、了解社?會中的多種?規(guī)則，知道?集體榮譽需?要每個成員?共同努力才?能獲得。?6、認識社?會生活中常?見的標識，?符號，具有?學習興趣。?7、能正?確地對待自?己和他人的?優(yōu)缺點，并?勇于承認和?改正錯誤。?8、有初?步的競爭意?識，學會正?確處理競爭?與合作的關(guān)?系。（三?）、語言領(lǐng)?域目標：?1、認真傾?聽他人講話?，懂得輪流?發(fā)言的規(guī)則?。2、運?用普通話與?他人進行交?流，學習正?確使用聲調(diào)?和語調(diào)。?3、能有表?情的朗頌詩?歌，辨別聲?調(diào)和語調(diào)的?不同，體會?其情感的含?義。4、?在集體生活?中，能積極?主動回答教?師的體問，?能用描述性?語言，連貫?，完整，有?序地講述圖?片的內(nèi)容或?生活中發(fā)生?的事情。?5、能與同?伴進行協(xié)商?，討論，具?有初步的語?言評價能力?和概括能力?。6、能?有表情的講?述故事，具?有一定的必?編、續(xù)編、?創(chuàng)編的技能?。（四）?、科學領(lǐng)域?目標：1?、能以自我?為中心辨別?左右方向，?體會空間方?位的相對性?。2、感?知閃電等自?然界變化，?能做簡單的?天氣記錄。?3、運用?多種器官有?目的、有順?序，較完整?地觀察事物?帶本質(zhì)的特?征4、在?成人的指導(dǎo)?下，能通過?科學小實驗?或查閱資料?來解答疑問?。5、了?解浮沉現(xiàn)象?，初步認識?自然資源與?人類的關(guān)系?，了解保護?自然資源組?成知識。?6、尋找各?種事物之間?的聯(lián)系及變?化規(guī)律，初?步形成類的?概念并進行?____分?類。7、?了解陽光、?空氣、水等?對人類的作?用及危害。?8、學習?正確書寫數(shù)?字。（五?）、藝術(shù)領(lǐng)?域目標：?音樂：1?、學習用自?然的聲音較?有表情的唱?歌，能完整?地唱幾首歌?，2、喜?歡模仿創(chuàng)編?歌曲和動作?。3、喜?歡隨著音樂?的節(jié)奏和情?緒模仿動作?、跳舞的做?游戲。喜歡?用打擊樂器?的身體動作?來表達音樂?節(jié)奏。美?術(shù)：1、?繪畫：繼續(xù)?用各種線條?和簡單形狀?表現(xiàn)物體的?主要特征。?嘗試使用各?種繪畫方式?作畫。2?、泥工：鼓?勵幼兒按照?自己的意愿?大膽塑造物?體的主要特?征。引導(dǎo)幼?兒學習獨立?取放泥工材?料、工具。?3、手工?制作：鼓勵?幼兒利用自?然物或廢舊?材料，按照?自己的意愿?和想象大膽?表現(xiàn)。嘗?試用各種材?料、工具、?方法進行拼?裝、拆卸、?制作。三?.衛(wèi)生保健?1.督促?生活老師搞?好班級衛(wèi)生?，每天做好?清潔、消毒?、通風工作?;預(yù)防傳染?病的發(fā)生;?2.嚴格?執(zhí)行幼兒的?一日活動作?息制度，合?理地安排好?幼兒的一日?生活;整理?好室內(nèi)外的?環(huán)境布置，?為幼兒創(chuàng)設(shè)?一個清潔舒?適、健康安?全的生活學?習環(huán)境。?3.同時加?強幼兒的衛(wèi)?生教育。重?點強調(diào)個人?衛(wèi)生：不能?把臟東西放?入嘴里，以?防病由口入?。4.加?強幼兒自理?能力的培養(yǎng)?，如扣紐扣?、穿褲子和?鞋子、整理?游戲材料等?。5.在?日常生活中?特別關(guān)照年?齡偏小和體?弱幼兒，發(fā)?現(xiàn)問題及時?處理。使幼?兒能夠健康?茁壯成長。?6.做好?幼兒的服藥?登記工作并?做好記錄。?關(guān)注每位幼?兒的身體狀?況，發(fā)現(xiàn)異?常急時處理?。四.環(huán)?境創(chuàng)設(shè)物?質(zhì)環(huán)境：?（1）以人?為本，注重?幼兒全面發(fā)?展，師生互?動、家園互?動、生生互?動，繼續(xù)積?極探索適合?小班幼兒參?與的環(huán)境創(chuàng)?設(shè)形式，創(chuàng)?設(shè)以美術(shù)創(chuàng)?新為特色的?環(huán)境。心?理環(huán)境：?1、樹立正?確的兒童觀?、教育觀，?以一種平和?的心態(tài)對待?幼兒成長的?問題，發(fā)展?中的問題。?深入了解幼?兒的內(nèi)心世?界，形成尊?重、信任、?友愛、和諧?的氣氛，建?立真正平等?的師生關(guān)系?。2、教?師要學會包?容，學會諒?解，客觀公?正地對待每?一個幼兒，?以一種適宜?的方式，引?導(dǎo)幼兒自主?、自愿、自?覺地去克服?自身的不足?，獲得主動?發(fā)展。五?.安全工作?我們始終?都要把安全?工作放在首?要。1.?加強日?；?動中的安全?管理。重視?幼兒一日活?動中各個環(huán)?節(jié)的安全管?理工作，如?晨間安全檢?查、午睡間?和戶外游戲?的巡視，保?證幼兒一日?活動不脫離?老師的視線?。2.在?日常活動中?穿插安全教?育、加強幼?兒的安全意?識、幫助幼?兒掌握一些?自我保護技?能。3.?提高自己的?責任心，細?心排除一切?不安全因素?。我們要讓?幼兒在安全?的環(huán)境下快?樂成長。?六.家長工?作：1、?進一步開展?家長委員會?，鼓勵更多?的家長參與?到家長委員?會，商討戶?外親子活動?。協(xié)助班級?做好各項工?作，協(xié)調(diào)家?長間、家長?與幼兒園的?關(guān)系，成為?幼兒園與家?長聯(lián)系的橋?梁。2、?開展一次家?長會，重點?介紹我班的?特色、幼兒?的一日生活?、本班幼兒?普遍的發(fā)展?水平及存在?的一些問題?。鼓勵家長?提出合理化?意見，主動?參與到幼兒?的教育中來?。舉行戶外?親子活動。?3、開展?半日觀摩活?動，使家長?切身體會到?幼兒在園的?一日生活。?了解教師工?作情況，增?強與教師的?相互理解，?增進情感聯(lián)?系。4、?開展家長義?工活動，多?鼓勵家長熱?心參與到我?班組織的活?動中來，為?我班的教學?活動添磚加?瓦。5、?定期與家長?溝通。利用?早晚家長接?送幼兒的短?暫時間與家?長接觸，了?解和介紹幼?兒在園情況?，相互溝通?提出建議等?。6、做?好幼兒的成?長檔案，向?家長介紹每?一階段的教?學內(nèi)容及需?要家長的配?合。每月書?寫幼兒在園?的情況，使?家長了解近?階段幼兒在?園的表現(xiàn)。?七、班級?特色：（?1）繼續(xù)深?入開展科學?認讀課題活?動，舉行"?我是認字高?手"比賽?（2）開展?特色活動拍?球比賽（?3）開展幼?兒卡拉OK?賽（4）?開展"拼圖?比賽"（?5）開展"?跳繩比賽"?八、具體?工作安排?____月?份：1、?布置班級環(huán)?境，做好開?學準備工作?2、布置?新的家園聯(lián)?系欄內(nèi)容?3、商討第?一主題的各?項計劃和成?長檔案4?、商討年級?組特色活動?及各班特色?活動5、?學習新操節(jié)?____?月份：1?、商討家長?會內(nèi)容，召?開家長會?2、年級組?一課三研（?美術(shù)）3?、根據(jù)主題?創(chuàng)設(shè)班級環(huán)?境4、鼓?勵家長帶孩?子外出找一?找美麗的秋?天5、商?討成長檔案?內(nèi)容6。?準備家長半?日活動_?___月份?：1、更?換家園聯(lián)系?欄，推出"?我是小記者?"欄目3?、特色活動?"拼圖比賽?"的宣傳與?開展4、?開展家長半?日活動5?、開展親子?運動會6?、特色活動?"拍球比賽?"的宣傳與?開展__?__月份：?3、開展?"天冷我不?怕"的活動?，和家長一?起鼓勵幼兒?按時入園，?堅持鍛煉?4、做好"?迎新年"環(huán)?境布置準備?3、特色?活動"跳繩?比賽"的宣?傳與開展?____月?份：1、?召開慶"迎?新年"聯(lián)歡?會，鼓勵家?長踴躍參加?2、更換?家園聯(lián)系欄?內(nèi)容，推出?"寶貝在成?長"欄目?3、特色活?動"我是認?字小高手"?的宣傳與開?展4、請?家長為孩子?安排豐富的?寒假生活、?注意孩子在?假期中的安?全5、幼?兒期末發(fā)展?情況反饋?2023幼?兒園中班班?主任工作計?劃范本（二?）一、學?生情況分析?本班共有?幼兒___?_名，都在?3-___?_歲，大部?分孩子是留?守兒童，作?為班主任，?對孩子的年?齡特點，性?格愛好要掌?握的一清二?楚，為全面?發(fā)展幼兒素?質(zhì)，根據(jù)本?班的實際情?況，幼兒的?特點發(fā)展幼?兒特長。?二、學生成?長情況分析?中班大部?分幼兒受過?半年幼兒園?教育，經(jīng)過?半年的觀察?，他們都有?自己的愛好?與特點：?（1）多數(shù)?孩子會使用?簡單的禮貌?用語，但語?言表達能弱?，有年齡個?別小的幼兒?智力較差、?膽小不愛交?往，不合群?。（2）?大部分孩子?生活自理能?力較差，這?就需要老師?在幼兒園一?日生活活動?中給予極大?的關(guān)心與幫?助。（3?）作為中班?來說相對調(diào)?皮孩子多，?有的好動、?有的說臟話?，針對這種?情況就需要?教師加強教?育，使各種?不良習慣有?所好轉(zhuǎn)。?（4）針對?農(nóng)村孩子衛(wèi)?生差：指甲?長、腳臟、?衣服臟、頭?發(fā)長等，教?師利用每周?一查衛(wèi)生。?并幫助幼兒?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生習慣。?三、采取?的措施經(jīng)?過近半年