中學生復習的心得總結我們在復習的過程中受到啟發(fā)后，就很有必要寫一篇心得總結，這樣能夠讓人頭腦更加糊涂，目標更加明確。為了讓您在寫的過程中更加簡潔便利，一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家共享關于中同學復習的心得總結，歡迎閱讀!

中同學復習的心得總結1

驀然回首，濟中，點滴著我六年的青春歲月?；厥琢陙?，濟中，用它深邃的睿智帶我游覽才智的海洋，讓我領會才智的光線;回首六年，濟中，用它寬厚的心靈，叫我如何做人，培育我建立健全人格;回首六年，濟中，它帶給我無限的歡快，記載著我成長的歷程，成為我一生中美妙的風景，成為我美妙的回憶。濟中，我的母校，畢生難忘。

難忘悠悠師生情。老師，是指路明燈，是人生中的美妙伴侶，是奉獻自己，照射別人的蠟燭。我，忘不了老師在課堂上的諄諄教導，忘不了在深夜下，老師苦心瀝血的批改作業(yè)，指導同學的辛勤背影，忘不了老師們在同學們高考前的加油助威的暖和微笑……一切都牢記于心。老師，感謝你。

俗話說：“鳥有反哺之心，羊有跪乳之恩”濟中，用他的汗水，淚水澆開我這朵花，讓我絢爛的開放在濟中的土地上。如今，我將用我的花香來芳香濟中的每個角落，讓濟中在來年能美名遠播。

于此，我要向大家介紹一些我的學習閱歷，盼望大家能在學習中學的歡樂。

第一，我認為學習要有規(guī)劃，做事要有目標。首先，要每周要確定個大的目標，依據自己的實際狀況，完成些什么任務都排列出來。之后，將這些任務支配在每周的每一天上，盡自己所能將這些任務完成。

其次，我認為要在高三的生活中熬煉自己的專注度。依我觀之，專注度，要求在平常的考試中，課堂中，自修中都要明確自己的目標后全身投入，心無旁騖。要在平常的學習中培育出來，讓專注度成為好的習慣。這樣，才會在高考中不過于緊急。

第三，要學會歸類。在平常的學習中，我們會遇到很舊題目，新題目，簡單題，難題……這時，我覺得要跳出試題的本身，要對試題進行討論。討論它的所考的學問點和這道題的設問的特點。之后，我們可以把這些題目進行歸類，可以把看同一學問點的題目歸類到一起，研他是怎么考你的?；蚴前岩恍╊}目的設問特點進行歸類，盡量搞明白題目是怎么問你的。

其實，這些閱歷都是老生長談。然而，他們的真正價值并不在于說出來，而在于把它用在實踐中去，把它們視為你的武器來開拓自己的學習道路。

最終，盼望母校濟中能越來越輝煌，桃李遍布滿天下。盼望學弟學妹們能考上抱負的學校，實現自己的抱負目標，為濟中曾添光榮。

中同學復習的心得總結2

“學問是苦根上長出來的甜果?！崩罴螆D的一句話，使我懂得了學習成果和學習態(tài)度是親密相關的，用數學公式表示：50%勤奮+49%自覺+1%天分=學習成果。

要提高學習成果的第一大方法：學習態(tài)度端正，自覺性強。

其實，學習成果總是不能提高，緣由只有一個：懶。

只要改掉這個壞毛病，做到每天獨立完成作業(yè)，課前預習，課后復習，保證你的成果肯定有所提高。

其次大方法：不恥下問，多做練習題。

在平常的學習中，遇到困難，首先要自己動腦筋，不要想都不用想就放棄，到了的確想不出來的地步，就可以找同學、老師爭論一下，千萬不要不懂裝懂，也不用大方。

在作業(yè)完成之后，可以拿一些輔導資料來看一看、寫一寫，這對學習肯定有關心。

第三大方法：相信自己，笑對考試。

不緊急、不可怕。當考試來臨時，不要總是消極悲觀地認為自己不行，相信自己是最棒的，千萬不用緊急。一緊急，腦子就一片空白了。只要在考試前夕做好預備，你就可以制造輝煌。而考試前預備就是抓基礎、抓弱科。

以上的三大方法，是怎樣提高學習成果的方法，只要做到這三點，相信你的成果肯定會提高。

孜孜不倦，努力奮斗。

一轉瞬已過去了半個學期，在這半個學期里，由于我的努力，學習成果始終名列前茅，也成了老師們的好幫手，同學們的好伙伴，因此我也榮幸的被同學們推選為班里的“學習之星”。得到這個榮譽，我非常的快樂，它也會作為我前進的動力，鼓舞著我不斷挑戰(zhàn)自我，爭取更加完善。

回想這半個學期以來，無論是在學習上還是在生活上，老師和同學們都給了我很多的關心，這也讓我產生了很多學習的動力。

課前，我做好預習，對不懂的學問點先把握;課上，我仔細聽課，登記老師所說的每一個學問點，解決我在預習時遇到的困難;課后，我準時復習，對老師在課上講的內容做整理，遇到還是不懂的內容就記錄下來，再去詢問老師，而老師們也總是急躁認真地幫我解決困難，直到我弄懂了才停。由于有這樣的學習方法，我對學問的把握也非常堅固，對學過的內容都可以記在腦子里，并加以運用，取得了好成果。

在課余時間，只要有同學在學習上有懷疑的地方要問我的，我都會盡我所能地去關心他們，在關心他們的同時，我也等于復習了我所學的內容，一舉兩得，互幫互助。對那些學習成果一樣優(yōu)秀的同學，我則會學習他們的優(yōu)點，取人之長，補己之短，讓自己的力量有更好的提升。當然，在學習中，我也曾經放松過自己。

記得在第一個學月取得了好成果時，或許是傲慢吧，上課時我沒有像第一個月那樣仔細，有時會跟同學說話，因此我也影響了成果。老師發(fā)覺我的狀況后，準時跟我說明白問題，跟我做了思想工作，而我也熟悉到自己的錯誤，調整了狀態(tài)，仔細學習。在這樣的努力下，我也取得了好成果：前兩個月我的成果排在全班的第一，第三個月排在其次。這一切都離不開老師對我的辛勤教育啊!

得到“學習之星”，對我來說是一種鼓舞。我會把它化成學習上的動力，爭取在接下來的半個學期里取得更優(yōu)異的表現，不辜負同學們和老師們對我的期望!對于學習，我們應當去適應它，而不是讓它來適應我們。

中同學復習的心得總結3

我們的網絡課程學習結束了。相比最初的不情愿開頭，現在的不情愿結束更加凸顯出了我們對于網絡課程學習的體會。我們都以為我們會學著學著就放棄，沒想到卻在網絡課程的豐富里學著學著更加喜愛學習了。

這其中的變化，我想都是由于我們老師對我們的仔細負責。同樣是在家辦公的老師們，他們對于我們的學習可謂是操碎了心。他們除了給我們進行網絡課程的教授外，還要進行網絡課程的研討會，不斷地通過他們的才智，將我們的網絡課堂變得更加生動好玩，才不至于讓我們學著學著就放棄，才最終獲得了我們在網絡課程里變得更加喜愛學習的表現。

試問又有哪個同學不盼望自己的老師和我們打成一片呢?我們的網絡課堂里，我們的老師正是通過和我們同學打成一片獲得了我們全部人對學習的樂觀主動。我們的老師，他們通過變身為我們平日里熟識的網絡直播的形象，和我們在網絡課堂上探討學習的神秘，再在我們全部人都明白了學習的神秘之后，他們開頭將網絡課堂演繹成一出出微型情景劇，讓我們每一個人都在里面各飾一角，把我們以為學起來會枯燥乏味的.課程，變成了線上豐富內容的網絡課程。

我記得影響最深的一堂網課，是我們數學老師給我們進行預備的網絡課程。我們的數學老師已經是一個年紀比較大的老師了，但他在網絡課堂上的表現讓我們都明白，年齡不是一個人年輕與年輕的分界線，他用他的方式告知了我們，什么叫做真的心態(tài)年輕。

我們的數學老師他在頭一天下課的時候，給我們布置了一個小作業(yè)，量一下自己精確?????的體重。等到其次天網絡課程連續(xù)開頭時，我們的數學老師用我們幾位同學的體重出了一道數學題，讓我們猜某位同學的詳細體重。

數學老師把題目出得像是腦筋急轉彎似的，弄得我們全部的同學都更加奇怪???那位同學的體重了。就連我們班數學成果最好的那位同學，最終都是算錯了三遍才算出了精確?????的答案，而在這個過程中，我們全部不愛學數學的已經和我們全部愛數學的同學“達成了一片”，全都在自己的筆記本上用勁的演算著，只為誰能夠第一時間猜對那位同學的體重。

一堂課下來，我們不僅學會了那節(jié)網絡課程中數學老師盼望我們學會的演算過程，而且我們都體會到了將數學應用到生活實際中的歡樂?；叵肫疬@些網絡課程的歡樂，我都已經不情愿結束網絡課程的學習了。

中同學復習的心得總結4

學習是人類日常生活中不行缺少的一部分，它能給我們帶來財寶，帶來數之不盡的學問，還能關心我們在社會上立足。

書是學問的海洋，書是綻紛的世界，書是學問的源泉……人類想出了許很多多贊美書的“美言”，來告知我們書是多么重要。

的確，書能帶我們到異國他鄉(xiāng)，領會各地風俗禮節(jié)，探究世界神秘;書能讓我們回到戰(zhàn)斗時代，體會戰(zhàn)斗的殘酷與苦痛，提心吊膽的生活，風腥血雨的日子;書還能把我們引進豐富多彩的童話世界，感受賣火柴的小女孩的辛酸，白雪公主的繼母的惡毒心腸，尖酸薄情，天鵝王子的兄妹情深。

我們全部無法理解，無法觀察，無法知道的東西都能在書的字里行間中找到答案。

“用珠寶裝飾自己，不如用學問充實自己?！睍拖褚槐疚涔γ丶恳槐緯且环N武功秘籍，看得越多，懂得就越多。

“宇宙無邊，學問無際”誰都能成為“天下第一”，只要你情愿下苦功，就肯定會“開花結果”，有所收獲。

學習并不是唯一的，多讀書籍的確能學到不少課外學問。但全靠閱讀書籍來學習還遠遠不夠，要懂得。

多讀課外書當然是好，但是不是多看作文書就能在寫作時一揮而就，出口成章呢?又不是愛讀課外書就能成為“才子”呢?

中同學復習的心得總結5

現如今從剛開頭進入中學轉逝過去兩年了，由最初的學校生蛻變成了較成熟的中同學。恍惚迷茫的兩年學校生涯，讓我明白了萬事中學問最重要，理解領悟到了學習的重要性，學問是必不行少的，也最終知道孔子所說的：“學而時習之，不亦說乎?”

面臨初三的學習生涯，這遠不是初一初二生活所能比的，為了能考上重點高中的目標，必需傾盡全力去學習。所謂傾盡全力去學習，不是去死記硬背，也不是去累死累活的埋于題海，而是在所把握的眾多學問點上，充分的去了解弄懂?；蛟谧詫W的基礎上，將自己的思路跟上老師的思路，結合起來更透徹的去領悟?？赡艽蠖鄶低瑢W在聽完老師的講授之后，就不去更膚淺的去把握學問中的精髓，如同“學如不及，猶恐失之”。所以，加深理解一方面更好的把握學問的來龍去脈，另一方面，才能學習老師分析問題，解決問題的思路和方法。正如子曰：“溫故而知新?！币环指乓环质斋@，取得好成果應要有相對應的辛勤勞動。水往低處流，人往高處走。在學習的過程中不要急功近利，學習是要漸漸有規(guī)律的循序漸進，不能光憑單一的學習思路去前進。只有打好根基，才能漸漸有所提升。

在這初三的主要學習目標中，要想提升總成果，就要有細細準備與方案性學習。比如說：想提高學習效率，最大的根本在于自己，最重要的是在學習過程中，把握技巧與方法，做到熟能生巧，要合理把握各種題型的解決方法，在做練習中有意識去總結，漸漸培育適合自己的分析方法和分析習慣。這樣才能