學習新安全生產法總結樹立安全發(fā)展理念——學習《新安全生產法》活動總結安全生產是一項責任，不僅對自己和家人負責，更是對整個社會負責。學校的安全生產是確保所有教育工作開展的基礎。新《安全生產法》確立了“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，明確了安全生產的重要地位、主體任務和實現安全生產的根本途徑。為更好地開展教育教學活動，學校必須切實嚴格貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，以遏制安全事故的發(fā)生，提高教育工作的質量。我們學校在學習《新安全生產法》的過程中，做到了以下幾點：一、端正學習《新安全生產法》的態(tài)度學校為了確保全體教師都能認真學習《新安全生產法》而組建了學習領導小組，嚴格執(zhí)行《新安全生產法》中第十八條的規(guī)定，由校長擔任組長，全體中層領導和年級組長為組員。領導小組通過認真研讀解析新安全生產法的第十九條和第二十條，在學習過程中明確了工作職責，并強調了“誰主管、誰負責”和“誰主辦、誰負責”的原則，落實了領導班子負責制。二、提高思想認識近年來，學校對安全工作越來越重視，要求也越來越嚴格。可以說，在當前形勢下，安全已經提升到了政治、大局、穩(wěn)定和和諧的高度。因此，作為教師，必須充分認識到這一點，不斷提高對安全工作的認識，增強抓好安全工作的緊迫感和責任意識，從發(fā)展惠及教師和學生切身利益的角度出發(fā)，切實抓好安全工作。要搞好安全生產工作，思想認識是關鍵，特別是教師的安全生產意識，必須認真貫徹執(zhí)行國家有關安全生產方針、政策、法律法規(guī)。新安全生產法對保障學校及其學生的人身、財產安全，維護中小學正常的教育教學秩序，有重大意義。三、全面落實新安全生產法培訓安全工作是一項系統工程，是全員、全過程、全方位的工作。培訓全體教師學習研讀新安全生產法，是學校安全工作的首要工作。校長作為安全生產第一責任人，要切實履行第一責任人的責任，親自組織完善實施培訓工作。全體教師集體參與安全培訓，培訓努力要做到橫向到邊，縱向到底，構建一個“一把手掛帥，主管領導負責，年級組長分管，班主任監(jiān)控，科任教師齊抓，全員參與”的學校安全體系和工作局面。四、加大執(zhí)行力度為了確保安全生產工作的順利開展，我們還要加大執(zhí)行力度。學校要制定嚴格的安全生產制度和規(guī)章制度，健全安全生產責任制和考核機制，確保安全生產工作的落實和執(zhí)行。同時，還要加強安全隱患排查和整改，提高安全生產的預警和預防能力，切實保障學校及其師生的安全。為了確保安全生產工作，我們必須注重培訓學習執(zhí)行能力，并嚴格按照學校的規(guī)章制度進行辦事。我們需要通過學習新的安全生產法來培養(yǎng)全體教師事事從嚴、事事過細的工作作風。我們需要敢于揭露真相，善于抓細節(jié)，及時發(fā)現和堵塞安全工作的漏洞，識別和防范教育教學中存在的各類風險。我們需要落實學校各項安全工作措施，強化危機意識和風險意識，增強教師識險避險和事故應急處置能力。我們需要樹立安