第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?幼兒園學(xué)校?安全工作計(jì)?劃范本一?、指導(dǎo)思想?：《幼兒?教育新綱要?》指出：要?為幼兒帶給?健康、豐富?的學(xué)習(xí)和生?活活動(dòng)，滿(mǎn)?足幼兒各方?面發(fā)展的需?要，要讓幼?兒明白必要?的安全保健?知識(shí)，學(xué)習(xí)?保護(hù)自己。?為此我們班?制定了安全?教育周工作?計(jì)劃，我和?配班徐老師?結(jié)合幼兒的?年齡，根據(jù)?本班幼兒的?實(shí)際狀況，?制定豐富多?彩的安全教?育活動(dòng)，為?幼兒在生活?活動(dòng)中的應(yīng)?急、防范、?健康、救治?奠定良好的?基礎(chǔ)，帶給?重要保障。?我們將本著?保護(hù)和教育?并重、幫忙?和提高共進(jìn)?的原則，根?據(jù)幼兒的實(shí)?際生活，預(yù)?設(shè)豐富的安?全周活動(dòng)，?在幼兒園一?日生活的各?個(gè)環(huán)節(jié)加以?落實(shí)，從而?樹(shù)立幼兒的?安全意識(shí)，?習(xí)得簡(jiǎn)單的?自我保護(hù)技?能，獲得健?康的、全面?的發(fā)展。?二、具體措?施：1.?在加強(qiáng)常規(guī)?方面，做到?井然有序，?要求幼兒自?覺(jué)的排隊(duì)洗?手、喝水、?小便等。?2.確保上?下樓的安全?，幼兒能做?到不推拉、?不跳臺(tái)階。?3.幼兒?明白不跟陌?生人走，不?吃陌生人的?東西。懂得?不能隨便離?開(kāi)大人或群?眾。4.?幼兒明白不?將手放在門(mén)?縫間、桌子?間、椅子間?，以免受傷?。___?_戶(hù)外活動(dòng)?玩大型玩具?時(shí)，不推不?擠，幼兒互?相監(jiān)督，拿?器械時(shí)互相?幫忙，保證?幼兒安全。?6.明白?不能碰電插?座等電器，?玩剪刀時(shí)注?意安全，明?白正確的使?用剪刀。?三、教育活?動(dòng)：1.?我們不玩火?2.獨(dú)自?在家3.?平安小戰(zhàn)士?4.特殊?的電話(huà)號(hào)碼?5.制作?安全標(biāo)記?6.安全模?擬演習(xí)：不?跟陌生人走?、著火了怎?樣辦結(jié)合?以上的各項(xiàng)?要求，我們?將透過(guò)談話(huà)?活動(dòng)、安全?演習(xí)、家園?互動(dòng)、教學(xué)?活動(dòng)等形式?來(lái)實(shí)施，我?們將努力在?日常生活中?因地制宜、?及時(shí)恰當(dāng)?shù)?開(kāi)展教育，?讓每個(gè)幼兒?都懂得安全?的重要性，?從而自覺(jué)構(gòu)?成安全意識(shí)?，學(xué)會(huì)保護(hù)?他人和自己?，促進(jìn)幼兒?和諧健康的?發(fā)展。2?023年幼?兒園學(xué)校安?全工作計(jì)劃?范本（二）?大班幼兒?已具有簡(jiǎn)單?的安全知識(shí)?和初步的自?我保護(hù)意識(shí)?及能力，但?由于幼兒年?齡小，自我?控制能力較?差。為了搞?好班級(jí)安全?工作，保證?孩子安全、?健康的成長(zhǎng)?，針對(duì)班級(jí)?實(shí)際情況，?特制訂安全?工作計(jì)劃如?下。首先?，班級(jí)保教?人員在思想?上必須樹(shù)立?“安全第一?”意識(shí)，做?到工作到位?，時(shí)刻注意?孩子活動(dòng)情?況，不離開(kāi)?幼兒，并采?取一系列措?施，做好安?全防范工作?。1、積?極配合醫(yī)生?，認(rèn)真做好?晨間接待和?檢查工作，?了解幼兒當(dāng)?天情緒和身?體狀況，杜?絕幼兒穿拖?鞋、帶危險(xiǎn)?物品入園。?加強(qiáng)向家長(zhǎng)?宣傳晨檢的?重要性，鼓?勵(lì)幼兒愉快?接受晨檢。?2、每天?認(rèn)真檢查幼?兒出勤情況?，做好出勤?登記，對(duì)缺?席（請(qǐng)假）?的幼兒及時(shí)?了解原因。?3、做好?戶(hù)外體育活?動(dòng)前的準(zhǔn)備?工作，檢查?活動(dòng)場(chǎng)地、?器械的安全?，提醒幼兒?檢查穿著，?消除不安全?隱患，讓幼?兒輕松參與?活動(dòng)。4?、盥洗時(shí)，?保育員應(yīng)保?證盥洗室的?干爽，排除?積水，防止?幼兒滑倒。?教師注意維?持盥洗室的?良好秩序，?防止幼兒碰?撞及玩水。?5、教師?應(yīng)加強(qiáng)課間?巡視，加強(qiáng)?對(duì)幼兒進(jìn)行?安全教育，?使幼兒形成?較強(qiáng)的自我?防護(hù)意識(shí)。?首先，讓幼?兒做到課間?不追趕、不?爬高、不作?危險(xiǎn)動(dòng)作、?不玩危險(xiǎn)物?品，不亂吃?東西，不將?異物塞入耳?、鼻、口內(nèi)?。其次，教?育有團(tuán)結(jié)友?愛(ài)，不打人?，互相幫助?，遇到不安?全的情況及?時(shí)向老師匯?報(bào)。6、?午休時(shí)，組?織幼兒安靜?入寢，提醒?幼兒不蒙頭?、不俯臥、?不吮吸手指?頭、不帶玩?具進(jìn)寢室等?。教師加強(qiáng)?巡視，發(fā)現(xiàn)?異常情況及?時(shí)。7、?嚴(yán)格執(zhí)行接?送制度。提?醒家長(zhǎng)憑借?人卡接人，?接人卡丟失?的應(yīng)做好接?人登記，并?及時(shí)補(bǔ)辦接?人卡，謹(jǐn)防?幼兒走失。?8、對(duì)班?級(jí)的設(shè)施設(shè)?備做到經(jīng)常?檢查，對(duì)