第4頁共4頁2023年?誠信教育計?劃模板為?進一步加強?和改進學(xué)校?德育工作，?使學(xué)校德育?工作的針對?性，可操作?性，實效性?進一步增強?，加強學(xué)生?的誠信教育?，我班特制?定本計劃并?實施。一?、指導(dǎo)思想?現(xiàn)代教育?，不僅是知?識和技能的?教育，更是?“做人”的?教育。為使?我校德育建?設(shè)工作的全?面展開，突?出重點，圍?繞學(xué)會做人?，學(xué)會學(xué)習(xí)?，學(xué)會勞動?，我班將以?“誠信做人?”為主題，?以“從小做?起，從小事?做起，從今?天做起”為?主體，展開?誠信系列教?育活動，以?期對學(xué)生的?思想、觀念?、精神起到?潛移默化的?教育和熏陶?作用，使學(xué)?生在一定程?度上“積跬?步而至千里?，納細(xì)流而?成江?！?。?讓誠信進入?學(xué)生的心靈?，使他們在?做人的問題?上受用一身?，培養(yǎng)出高?品質(zhì)的新一?代中學(xué)生。?二、工作?目標(biāo)及內(nèi)?容1、本?學(xué)期將繼續(xù)?以活動為載?體，提升學(xué)?生誠信意識?，培養(yǎng)學(xué)生?良好的道德?品質(zhì)，學(xué)會?誠信做人為?目的，開展?誠信系列活?動。2、?內(nèi)容。讀誠?信的書，寫?誠信的文，?講誠信的話?，做誠信的?事，開誠信?的班會，參?與誠信的活?動，評誠信?的學(xué)生。?三、具體措?施（一）?、抓好一個?“知”字?所謂“知”?，就是根據(jù)?誠信教育的?內(nèi)容，充分?利用學(xué)校行?之有效的教?育途徑，讓?學(xué)生明確誠?信教育的意?義，理解并?掌握其內(nèi)容?，強化中學(xué)?生的誠信意?識。充分利?用班級墻報?、團隊活動?等形式引導(dǎo)?學(xué)生開展好?誠信建設(shè)。?加強課堂陣?地建設(shè)，結(jié)?合《中華美?德》教材，?學(xué)校充分利?用美德課、?班會課，加?大誠信教育?力度，積極?創(chuàng)新教育形?式，課堂授?課融榜樣垂?范、故事啟?迪、小品引?路、行為辨?別、情感?陶冶、問題?討論于一體?，使誠信教?育形象、生?動，貼切學(xué)?生的生活。?（二）、?強化一個“?行”字所?謂“行”就?是有計劃、?有組織地開?展“誠信教?育在這里”?的系列實踐?活動，將誠?信意識化為?中學(xué)生的誠?信行為，這?是整個誠信?教育活動的?中心環(huán)節(jié)。?開展“誠?信在我班”?活動。為了?把誠信教育?落到實處，?讓學(xué)生既愿?做，又能做?得好，在班?級積極開展?行之有效的?活動，引導(dǎo)?學(xué)生從小事?做起，從我?做起，從現(xiàn)?在做起。?2023年?誠信教育計?劃模板（二?）（一）?在誠實教育?方面。培養(yǎng)?學(xué)生誠實待?人，以真誠?的言行對待?他人、關(guān)心?他人，對他?人富有同情?心，樂于助?人。嚴(yán)格要?求自己，言?行一致，不?說謊話，作?業(yè)和考試求?真實，不抄?襲、不作弊?。（二）?在守信教育?方面。培養(yǎng)?學(xué)生守時、?守信、有責(zé)?任心，承諾?的事情一定?要做到，言?必信、行必?果。遇到失?誤，勇于承?擔(dān)應(yīng)有的責(zé)?任，知錯就?改。（三?）在誠實守?信教育的同?時，還要加?強遵守法律?法規(guī)、校規(guī)?校紀(jì)和社會?公德的教育?，培養(yǎng)學(xué)生?的法律意識?和規(guī)則意識?，具備良好?的道德品質(zhì)?。第一階?段。宣傳“?誠信”，啟?動誠信教育?活動。1?.少先隊利?用宣傳窗進?行以“誠信?”為主題的?宣傳；2?.校領(lǐng)導(dǎo)國?旗下講“誠?信”，拉開?誠信教育活?動的序幕；?第二階段?。講誠信故?事，學(xué)誠信?榜樣。通?過收集、講?述名人、普?通人的誠信?故事，以激?勵自己，向?榜樣學(xué)習(xí)。?1.宣傳?、動員組織?學(xué)生通過書?籍、報刊、?網(wǎng)絡(luò)等多種?途徑收集有?關(guān)“誠信”?的故事（正?、反面例子?均可）2?.班級開展?關(guān)于以誠信?故事為主題?的班會。?3.學(xué)校舉?行以誠信為?主題的故事?宣講。第?三階段：論?誠信自我，?做誠信少年?內(nèi)容。以?“什么是誠?信”，開展?全校性的大?討論，從學(xué)?生的立場，?學(xué)生的視角?來審視“什?么是誠信”?。誠信是作?業(yè)不抄襲；?誠信是考試?不偷看等等?。開展“一?句話話誠信?”征集活動?。具體：?1.以主?題班會為載?體，開展關(guān)?于“什么是?誠信”的討?論，要求每?位同學(xué)都要?發(fā)言，每班?做好發(fā)言紀(jì)?錄、上交，?并在班里達(dá)?成班級的“?誠信公約”?。2學(xué)生?評選（或老?師挑選）最?具有代表性?的“誠信公?約”制定成?校誠信條約?，予以公布?。3、號?召全體學(xué)生?遵守班級的?誠信公約及?學(xué)校的誠信?條約，同時?進行全校性?的“做誠信?少年”的簽?名活動。?第四階段：?“做誠信少?年”活動落?實階段1?.由班級成?立自查小組?，對各班的?誠信落實情?況予以檢查?。學(xué)校也成?立專門小組?予以不定期?檢查，如最?基本的誠信?實踐，不抄?作業(yè)等。?第五階段。?進行階段性?“誠信少年?”評選、表?彰活動。?每班評選1?―____?名誠信少年?，予以表彰?。第六