第4頁共4頁2023綜?合實踐教學?計劃工作?要點：1?、加強課程?理論學習，?推動校本培?訓，讓新任?綜合實踐課?程的老師盡?快入門，引?導學生積極?主動探索。?2、各年?段按計劃有?序地開展綜?合實踐活動?，培養(yǎng)學生?自主探索、?合作交往等?諸方面實踐?能力和良好?的品質(zhì)。?3、以課堂?為主陣地，?以有效課堂?為理念，開?展教研活動?，無論是校?級、片級、?區(qū)級，追求?活動指導的?有效性，提?高綜合實踐?活動課堂的?效率。4?、注重綜合?實踐活動的?過程性指導?，鼓勵學生?大膽實踐，?勇于創(chuàng)新，?做好學生活?動過程中相?關資料的搜?集與整理。?5、繼續(xù)?深入實施好?學校已有的?校本課程，?并著力開發(fā)?新的校本課?程。充分利?用我校“耕?樂園”內(nèi)的?資源，充分?挖掘。6?、在全校區(qū)?組織開展研?究性學習的?過程資料展?評活動，提?高綜合實踐?活動指導老?師的學科把?握能力。?一、優(yōu)化管?理，追求課?堂的有效?本學期的綜?合實踐活動?課程要與學?科課程一樣?對待，制定?每個年級活?動的計劃，?包括長線活?動和短線活?動，備課上?傳學校網(wǎng)站?。綜合實?踐活動課程?學生的過程?性資料的收?集與整理，?本學期要求?教師參與學?校組織的學?生研究性學?習過程性資?料的展評活?動，提高廣?大教師的綜?合實踐活動?課程的學科?把握能力，?為參加__?__區(qū)的綜?合實踐匯報?展評做好準?備，期末做?好各項資料?整合，匯編?成“綜合實?踐活動成果?集”。二?、強調(diào)實效?，扎實開展?教研活動?1、加大學?習與培訓，?提高課程意?識2、加?強教研活動?的有效性。?3、挖掘?活動資源，?豐富活動內(nèi)?容綜合實?踐活動課程?具有很強的?自主性，各?年級要根據(jù)?學生特點，?把綜合實踐?活動與學科?課程、特色?建設、德育?活動等聯(lián)系?起來思考，?充分開發(fā)利?用各種資源?，拓展綜合?實踐活動的?實施空間，?使綜合實踐?活動有序深?入地開展。?三、關注?評價，完善?活動過程?評價是開展?綜合實踐活?動的重要環(huán)?節(jié)，在課程?評價上，應?體現(xiàn)“重過?程，重應用?，重體驗”?的評價理念?，應注重評?價師生參與?活動的態(tài)度?、實踐能力?、合作精神?、創(chuàng)新精神?等各方面，?堅持正面評?價，實現(xiàn)多?元評價。?2023綜?合實踐教學?計劃（二）?一、活動?目標1、?培養(yǎng)學生熱?愛大自然，?保護周圍環(huán)?境的意識。?通過豐富?多彩的活動?，使學生理?解人與自然?有著不可分?割的內(nèi)在聯(lián)?系，讓學生?逐步了解如?何保護和改?善自然環(huán)境?。2、組?織學生考察?周圍的社會?環(huán)境，自覺?遵守社會行?為規(guī)范，增?長社會溝通?能力，養(yǎng)成?初步服務社?會的意識和?對社會負責?任的態(tài)度。?3、激發(fā)?學生好奇心?和求知欲，?初步養(yǎng)成從?事探究活動?的正確態(tài)度?，提高通過?探究活動來?解決問題的?初步能力。?4、使學?生掌握基本?的生活技能?，養(yǎng)成生活?自理的態(tài)度?，初步具有?認識自我的?能力，養(yǎng)成?勤奮、積極?的生活習慣?。二、活?動內(nèi)容1?、與各學科?教學相結(jié)合?，組織開展?以“實驗探?究”、“培?養(yǎng)創(chuàng)新精神?和實踐能力?”等為核心?的科學探究?活動及技能?活動。2?、利用課間?操、升旗儀?式、重大節(jié)?日、法制報?告等方面的?活動，教?育學生熱愛?祖國、關心?國家大事，?遵守學生守?則，養(yǎng)成良?好的行為習?慣，增強學?生的組織觀?念和集體觀?念，增強學?生愛祖國、?愛人民的感?情和社會責?任感。1?、認真組織?教學，全面?把握課程目?標，按計劃?實施教學活?動。2、?根據(jù)本班學?生實際情況?，設計有效?的教學思路?，及時進行?教學反思，?適時調(diào)整教?學思路。?3、創(chuàng)設民?主、和諧的?教學氛圍，?引導學生采?用自主、合?作、探究的?形式學習方?式，充分調(diào)?動學生的學?習積極性。?4、開發(fā)?和利用各種?教育資源，?創(chuàng)造性地