第7頁共7頁2023年?秋季一年級(jí)?班主任工作?計(jì)劃一，?班級(jí)概況?本班有學(xué)生?15人，學(xué)?生結(jié)構(gòu)較小?，有利于管?理。但學(xué)生?年齡小，自?理能力弱，?一時(shí)還不能?適應(yīng)校園生?活和學(xué)習(xí)，?還有待進(jìn)一?步提高學(xué)生?的學(xué)習(xí)興趣?和行為習(xí)慣?。二，指?導(dǎo)思想以?學(xué)生發(fā)展為?本、愉快的?兒童德育為?格局，以創(chuàng)?新精神和實(shí)?踐能力為重?點(diǎn)，結(jié)合學(xué)?生的實(shí)際情?況，開展富?有兒童情趣?的教育活動(dòng)?，培養(yǎng)學(xué)生?良好的行為?習(xí)慣和道德?意識(shí)，增強(qiáng)?學(xué)生的自我?激勵(lì)、自我?教育、自我?管理的能力?，積極探索?個(gè)性培養(yǎng)的?途徑，對學(xué)?生進(jìn)行集體?主義和愛國?主義教育，?展示小學(xué)生?新形象，樹?立良好的班?風(fēng)，形成良?好的學(xué)習(xí)氛?圍，為創(chuàng)建?優(yōu)秀班級(jí)而?努力!三?，工作思路?（一）搞?好日常管理?工作，組織?和建立班集?體。1、?訓(xùn)練小學(xué)生?上各門學(xué)科?的課堂紀(jì)律?，保證學(xué)生?盡快做到自?覺遵章守紀(jì)?。2、訓(xùn)?練學(xué)生的集?體意識(shí)，參?加各項(xiàng)集體?活動(dòng)都能做?到集合快，?紀(jì)律強(qiáng)，效?果好。3?、利用活動(dòng)?課時(shí)間帶學(xué)?生學(xué)習(xí)做早?操，保證人?人會(huì)做，人?人做好。?4、建立正?常的衛(wèi)生值?日制度，通?過老師手把?手地教，使?學(xué)生掌握正?確的打掃方?法。實(shí)現(xiàn)班?級(jí)衛(wèi)生人人?有事干，事?事有人管，?培養(yǎng)學(xué)生良?好的勞動(dòng)習(xí)?慣。5、?培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)?作的優(yōu)秀小?干部群體，?發(fā)揮隊(duì)干部?的榜樣作用?。（二）?對學(xué)生進(jìn)行?思想品德教?育。1、?利用晨會(huì)課?對學(xué)生進(jìn)行?《小學(xué)生守?則》、《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》的?教育，學(xué)生?以此為范，?導(dǎo)之于行。?2、利用?班會(huì)對學(xué)生?進(jìn)行集體主?義，愛國主?義和傳統(tǒng)教?育。3、?結(jié)合生活情?境，適時(shí)對?學(xué)生進(jìn)行品?德教育。?（三）教育?學(xué)生努力學(xué)?習(xí)。1、?密切與各任?課老師聯(lián)系?，注意教學(xué)?模式的創(chuàng)新?，注意教學(xué)?方法的多樣?化，以激起?學(xué)生強(qiáng)烈的?求知欲，提?高學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣。?2、加強(qiáng)對?學(xué)生的學(xué)法?指導(dǎo)，讓學(xué)?生不僅樂學(xué)?，而且會(huì)學(xué)?。（四）?關(guān)心學(xué)生身?心健康。?1、對學(xué)生?進(jìn)行日常衛(wèi)?生保健知識(shí)?的講解，使?學(xué)生樹立正?確的衛(wèi)生意?識(shí)。2、?教育學(xué)生加?強(qiáng)體育鍛煉?，增強(qiáng)體質(zhì)?。進(jìn)入冬季?后，由班主?任每天帶學(xué)?生課間跑步?，鍛煉身體?的同時(shí)也磨?煉了學(xué)生的?意志。3?、教育學(xué)生?養(yǎng)成良好的?生活習(xí)慣。?要尤其關(guān)心?學(xué)生的生活?，體貼他們?的冷暖，了?解他們的心?理，建立平?等和諧的師?生關(guān)系，做?學(xué)生的知心?朋友。4?、在班級(jí)之?中努力營造?寬松和諧的?心理氛圍，?教育學(xué)生形?成健康的心?理狀態(tài)，密?切注意學(xué)生?群體和個(gè)體?的心理動(dòng)向?，進(jìn)行適時(shí)?教育。（?五）加強(qiáng)與?家長的合作?1、建立?學(xué)校家庭電?話互訪制度?。留有每位?學(xué)生家長的?電話號(hào)碼，?學(xué)生每有進(jìn)?步或特殊情?況在第一時(shí)?間告知家長?，使家長有?“孩子就在?身邊”的感?覺。2、?通過走訪和?家長聯(lián)系冊?的形式密切?與家長的聯(lián)?系，爭取家?長對班級(jí)工?作的支持，?努力使家校?教育形成合?力。四，?具體安排?____月?份1、培?養(yǎng)學(xué)生良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。2、帶?領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)?《小學(xué)生行?為規(guī)范》。?3、慶祝?教師節(jié)，教?學(xué)生對教師?說一句祝福?的話。_?___月份?1、對學(xué)?生進(jìn)行愛國?主義教育。?2、鞏固?學(xué)生的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。3?、培養(yǎng)班干?部隊(duì)伍。?____月?份1、培?養(yǎng)學(xué)生的自?理能力。?2、訓(xùn)練學(xué)?生的衛(wèi)生習(xí)?慣。__?__月份?訓(xùn)練學(xué)生與?小伙伴相處?的技巧，能?主動(dòng)幫助同?學(xué)。__?__月份?1、引導(dǎo)學(xué)?生形成正確?的學(xué)習(xí)態(tài)度?，掌握正確?的學(xué)習(xí)方法?。2、開?展講故事比?賽，培養(yǎng)學(xué)?生的閱讀興?趣。20?23年秋季?一年級(jí)班主?任工作計(jì)劃?（二）大?家都說班主?任工作是煩?瑣而辛苦的?,要真正做?好并不容易?。我也有同?感，特別是?一年級(jí)的班?主任更不好?做，如何才?能使天真爛?漫的小朋友?的身心得到?健康發(fā)展呢?？我覺得責(zé)?任非常重大?，現(xiàn)制訂計(jì)?劃如下：?一、常規(guī)教?育方面剛?踏入一年級(jí)?的小學(xué)生，?對于學(xué)校的?日常生活和?學(xué)習(xí)還不太?適應(yīng)，每一?項(xiàng)規(guī)章制度?對于他們來?說是極其陌?生的。為了?使學(xué)生能夠?及早進(jìn)入角?色，適應(yīng)學(xué)?校的生活，?這就要班主?任在日常生?活中能有序?的引導(dǎo)，并?且內(nèi)容要近?一點(diǎn)、小一?點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)?，時(shí)時(shí)處處?向?qū)W生進(jìn)行?有針對性的?常規(guī)教育。?因此，我決?定從以下幾?點(diǎn)入手：?1、充分利?用班隊(duì)會(huì)及?晨會(huì)的時(shí)間?學(xué)習(xí)《小學(xué)?生守則》和?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》，并在日?常學(xué)習(xí)的過?程中讓學(xué)生?知道什么行?為是對的，?什么是不對?的，使學(xué)生?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)和生活?習(xí)慣。我將?在班級(jí)設(shè)立?“小小監(jiān)督?崗”，專門?負(fù)責(zé)監(jiān)督檢?查學(xué)生的日?常行為，并?在放學(xué)前的?進(jìn)行一日總?結(jié)，通過監(jiān)?督崗的匯報(bào)?，評出“最?佳拇指獎(jiǎng)”?。對表現(xiàn)不?夠好的學(xué)生?，及時(shí)進(jìn)行?點(diǎn)撥、指導(dǎo)?，加強(qiáng)教育?。2、合?理利用升旗?儀式、重大?節(jié)日，加強(qiáng)?學(xué)生的德育?教育。這學(xué)?期利用教師?節(jié)、國慶節(jié)?、少先隊(duì)建?隊(duì)日和元旦?等重大活動(dòng)?舉行一些有?意義的主題?班隊(duì)會(huì)，使?學(xué)生懂得做?人的道理，?培養(yǎng)其愛國?主義情感。?同時(shí)，讓學(xué)?生在各種活?動(dòng)和勞動(dòng)中?學(xué)會(huì)合作，?學(xué)會(huì)生活。?3、充分?發(fā)揮各項(xiàng)活?動(dòng)中的教育?陣地的作用?，增強(qiáng)學(xué)生?的榮譽(yù)感，?使學(xué)生心中?有他人、有?集體。比如?：可以利用?校園紅領(lǐng)巾?廣播站、流?動(dòng)紅旗的評?比等活動(dòng)，?對學(xué)生進(jìn)行?思想教育。?另外，還要?充分發(fā)揮教?室內(nèi)的板報(bào)?的教育作用?，采用靈活?多樣的欄目?進(jìn)一步規(guī)范?學(xué)生的行為?習(xí)慣。對于?學(xué)生的書寫?讀的姿勢，?我將采用“?誰的小樹長?得最直”的?活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)?督，并在課?堂上隨時(shí)提?醒與幫助。?二、班級(jí)?紀(jì)律方面?一個(gè)班級(jí)，?要想有良好?的班風(fēng)，必?須要有良好?的紀(jì)律才行?。因而，我?從以下幾點(diǎn)?入手：1?、課堂紀(jì)律?：首先師生?共同制定班?規(guī)班紀(jì)，并?制定相應(yīng)的?獎(jiǎng)懲辦法。?這樣學(xué)生既?感到有趣，?又有動(dòng)力，?而且可以在?不知不覺中?遵守紀(jì)律。?由于是孩子?們自己制定?的，這樣變?被動(dòng)的各種?要求為主動(dòng)?的行為，有?助于學(xué)生將?文字內(nèi)化為?行為。我們?班的宗旨是?“說到就要?做到?！?2、課間紀(jì)?律：課間是?學(xué)生輕松休?息的時(shí)間，?良好的課間?紀(jì)律將會(huì)給?整個(gè)校園帶?來活躍而輕?松的氣氛。?然而，豐富?多彩的課間?活動(dòng)，就是?解決課間紀(jì)?律亂的法寶?。我將針對?學(xué)生的年齡?特點(diǎn)，采用?師生共同參?與的方式，?開展“跳繩?、做游戲、?拍球”等活?動(dòng)，使學(xué)生?既健體又受?教育，還能?增進(jìn)師生之?間的感情，?擴(kuò)大交流的?空間。同時(shí)?，隨時(shí)提醒?學(xué)生要注意?的危險(xiǎn)活動(dòng)?和場地，寓?教于樂。?3、路隊(duì)紀(jì)?律：為了讓?學(xué)生養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣，適應(yīng)集?體生活，將?在班級(jí)開展?“路隊(duì)小標(biāo)?兵”評比活?動(dòng)，使學(xué)生?不僅做到快?、齊、靜，?而且能夠進(jìn)?行自主管理?。每一個(gè)路?隊(duì)將分別設(shè)?立一個(gè)小隊(duì)?長，每天定?時(shí)向班級(jí)匯?報(bào)路隊(duì)情況?，及時(shí)監(jiān)督?，及時(shí)管理?。三、衛(wèi)?生方面講?究衛(wèi)生很重?要。俗話說?，病從口入?。收拾好衛(wèi)?生，既能使?身體健康，?又能養(yǎng)成良?好的生活習(xí)?慣，還能創(chuàng)?設(shè)一個(gè)良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。1、個(gè)?人衛(wèi)生：要?求衣著整潔?，做好“三?勤”-桌箱?勤清，物品?勤擺，兩操?勤做。2?、班級(jí)衛(wèi)生?：每天早、?中、晚分派?值日生清掃?，設(shè)立衛(wèi)生?監(jiān)督崗，進(jìn)?行檢查與監(jiān)?督。對于主?動(dòng)、及時(shí)打?掃衛(wèi)生的同?學(xué)或小組，?進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。?同時(shí)利用花?草美化環(huán)境?，并進(jìn)行愛?護(hù)環(huán)境和花?草的教育。?四、班干?部的培養(yǎng)方?面班級(jí)管?理光靠班主?任一人來管?理是不夠的?，而班干部?卻是班級(jí)管?理的小助手?。這學(xué)期我?將采取班干?部輪流制（?包括班長和?組長），使?班級(jí)管理再?上新臺(tái)階，?讓每個(gè)孩子?的潛能都得?到充分的挖?掘，培養(yǎng)有?個(gè)性的人,?使孩子們學(xué)?會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)?會(huì)生活，學(xué)?會(huì)合作和學(xué)?會(huì)管理。?五、其他方?面即活動(dòng)安?排_(tái)__?_月份：?1.“我上?學(xué)了，我愛?學(xué)?！敝黝}?教育。2?.利用教師?節(jié)進(jìn)行尊師?教育。3?.主題班會(huì)?-《我愛學(xué)?習(xí)》進(jìn)行學(xué)?習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成?教育。_?___月份?：1.愛?祖國，愛家?鄉(xiāng)，愛家庭?，愛親人教?育。2.?