21.工具——人類的幫手（冀教版）五年級科學(xué)下冊21.工具——人類的幫手（冀教版）五年級科學(xué)下冊

活動1：體驗工具對我們的幫助

活動2：

給工具分類21.工具——人類的幫手21.工具——人類的幫手小組活動：頭腦風(fēng)暴游戲

游戲要求：比一比，看哪一組在規(guī)定時間內(nèi)說出的工具多，作用全。

小組活動：頭腦風(fēng)暴游戲

游戲要求：比一比，看哪一組在規(guī)名稱：切斷鐵絲方法1：用手弄斷方法2：用鉗子夾斷說說體驗使用工具與不使用工具的感受。體驗活動：體驗工具對我們的幫助體驗活動1名稱：切斷鐵絲體驗活動：體驗工具對我們的幫助體驗活動1名稱：撕開布條方法1：用手撕方法2：用剪刀剪說說體驗使用工具與不使用工具的感受。體驗活動2名稱：撕開布條體驗活動2名稱：打開瓶蓋方法1：用手打開方法2：用起瓶器打開說說體驗使用工具與不使用工具的感受。體驗活動3名稱：打開瓶蓋體驗活動3小組討論：做下面的事情時，我們是否需要工具的幫助？分別需要哪些工具？

起瓶器、刀子

冰箱

汽車、飛機

望遠鏡

電腦互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)

醫(yī)用器材

是

是

是

是

是

是

小組討論：做下面的事情時，我們是否需要工具的幫助？分別需要哪使用工具可以縮短工作時間(省時）、省力、提高工作效果等.

思考：工具能給我們帶來哪些便利？（從所需要的工作時間、用力大小、工作效果等方面，說一說）使用工具可以縮短工作時間(省時）、省力、提高工作效果等.

活動2：給工具分類

要先制定分類標準，在對自己找到的工具進行分類。

收音機、手機

鉗子、錘子

望遠鏡活動2：給工具分類要先制定分類標準，在對自己找

給下面的工具分類：電磁爐、電話、飛機、輪船、電腦、高壓鍋、手機、微波爐、汽車、電飯煲、給下面的工具分類：電磁爐、電話、飛機、輪船、把自己的分類標準和分類結(jié)果記錄下來。

我的分類結(jié)果

按工具的大小分類1.飛機、輪船、汽車

2.高壓鍋、電飯煲、電磁爐、微波爐、手機、電話、電腦把自己的分類標準和分類結(jié)果記錄下來。我的分類結(jié)果1.人的身體不如大象強壯，力量不如牛馬強大，牙齒不如猛虎、雄獅鋒利……但人的（）卻比其他動物高得多，人們發(fā)明和使用（）。2.工具的（）和（）使人類能夠做許多其他動物不能做的事情。3.生活中常用的斧頭、錘子是工具；同樣，汽車、飛機等復(fù)雜機器，也是（）。4.給工具分類時可以先制定（），再對自己找到的工具進行分類?？伎寄?/p>

智慧

工具

工具分類標準

發(fā)明

利用1.人的身體不如大象強壯，力量不如牛馬強大，牙齒不如猛虎、雄1.開啤酒瓶蓋時，最方便使用的工具是（）A.剪刀B.鉗子C.起瓶器D.錘子2.觀察細小物體應(yīng)使用的工具是（）A.平鏡B.凸鏡C.凹鏡D.顯微鏡3.冷凍食品所需的工具是（）A.冰箱B.洗衣機C.電腦4.下列工具能夠拓展手的功能的是（）A.電話B.顯微鏡C.剪刀考考你

C

D

A

C1.開啤酒瓶蓋時，最方便使用的工具是（）考考你

去遠方旅行

鉗子觀看星空

汽車切斷鐵絲

電腦了解信息望遠鏡考考你連線：考考你連線：通訊工具的演變古代通訊工具現(xiàn)代通訊工具活動四工具的發(fā)展歷程通訊工具的演變古代通訊工具活動四工具的發(fā)展歷程古代通訊工具馬匹、驛站飛鴿傳書烽火臺信號彈弓箭射書，飛鏢傳書順河漂書古代通訊工具馬匹、驛站馬匹、驛站馬匹、驛站飛鴿傳書飛鴿傳書烽火臺烽火臺信號彈信號彈弓箭射書，飛鏢傳書弓箭射書，飛鏢傳書順河漂書順河漂書還有一些其他的比較少見的通訊方式：1.用候鳥——雁等作傳輸工具2.作內(nèi)餡的方式,如藏在魚肚,餅類,包子等3.以特殊聲音,如鐘聲,鼓聲,鞭炮聲等4.以燈光,火光,如孔明燈等5.還有其他記號,擺設(shè)等,如誘敵的記號還有一些其他的比較少見的通訊方式：現(xiàn)代通訊工具有線通訊傳輸,如電話,傳真,電報,電視等無線通訊傳輸,如對講機,BP機(已淘汰),移動電話,收音機數(shù)字通訊傳輸,最熟悉的,連網(wǎng)的電腦,數(shù)字電視紙張通訊傳輸,如書信,報紙等

現(xiàn)代通訊工具有線通訊傳輸,如電話,傳真,電報,電視等電話電話小學(xué)科學(xué)五年級下冊《工具—人類的幫手》ppt課件傳真機傳真機電報電