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耶魯大學(xué)全獎女孩劉暢耶魯大學(xué)全獎女孩劉暢1背單詞最好的方法只有一個死記硬背背單詞最好的方法只有一個死記硬背2單詞
數(shù)以萬計(jì)的,一望無際的單詞!!生僻難懂的,語義抽象的單詞!?。卧~數(shù)以萬計(jì)的,一望無際的單詞!!生僻難懂的,語義抽象的3背單詞最好的方法只有一個ppt課件4面對龐大的沒有學(xué)過的單詞,我們難道就此放棄嗎?面對龐大的沒有學(xué)過的單詞,我們難道就此放棄嗎?5
NONO6于是,我們不可避免地被推到了一個使命面前——背單詞,而且是大量地背,我們別無選擇。于是,我們不可避免地被推到了一個使命面前——背單詞,而且是7背單詞呀,就是把單詞不停地抄,抄,抄,什么時候抄得你自己都快吐了,什么時候你就背過了。背單詞呀,就是把單詞不停地抄,抄,抄,什么時候抄得你自己都快8運(yùn)用前人的經(jīng)驗(yàn)和記憶學(xué)原理,找到正確的方法、構(gòu)建合理的系統(tǒng)。運(yùn)用前人的經(jīng)驗(yàn)和記憶學(xué)原理,找到正確的方法、構(gòu)建合理的系統(tǒng)。9偌大的校園,很多人你不認(rèn)識;有的人你認(rèn)識,也知道對方叫什么,但來往甚少;還有的人,比如你班里的同學(xué),跟你經(jīng)常在一起說笑,你大致了解他的性格、脾氣、愛好;最后還有一類人,比如你的好朋友,你們興趣相投,無話不談,你非常地了解他。所以我說,我們對周圍人的認(rèn)知程度是分層次的。你對周圍人的認(rèn)知程度是分層次的。偌大的校園,很多人你不認(rèn)識;有的人你認(rèn)識,也知道對方叫什么,10你對周圍人的了解只能慢慢深入,你不能指望剛認(rèn)識就記住這個人的全部信息,也不能指望你跟一個人剛認(rèn)識就變成知己。其實(shí),我們對周圍事物的認(rèn)知都是循序漸進(jìn)的對單詞亦是這個道理你對周圍人的了解只能慢慢深入,你不能指望剛認(rèn)識就記住這個人的11
形同陌路(這一類的單詞,即使你見過,也認(rèn)不出來,腦海里沒有一點(diǎn)印象);
似曾相識(這個單詞我在哪兒見過,可是沒法說出準(zhǔn)確的意思);
一見如故(一看到這個單詞,就能想起它是什么意思,但不是特別熟絡(luò));
刻骨銘心(不僅知道單詞的精確意思,還能熟練地加以運(yùn)用)。背單詞方法的核心原理:循序漸進(jìn)形同陌路(這一類的單詞,即使你見過,也認(rèn)不出來,腦海里沒有12從形同陌路到似曾相識第一遍時,只需要看單詞的外觀特征和中文釋義。從形同陌路到似曾相識第一遍時,只需要看單詞的外觀特征和中文釋13
重復(fù)重復(fù)14一定要記住不要一次對一個單詞花上太多的時間,而要把時間花在對多個單詞的大量重復(fù)上。一定要記住15一個“狗熊掰棒子”的惡果
一個“狗熊掰棒子”的惡果16所以我們要記住:找到一些恰到好處的時間點(diǎn)來做及時的復(fù)習(xí)和鞏固,也就是不斷重復(fù)。早上背過的單詞,晚上臨睡前再背一遍;第二天背新的單詞之前,再把前一天背的單詞熟悉一遍;第三天背新單詞之前,再把前兩天背的單詞通通熟悉一遍。如此往復(fù),根據(jù)需要,不斷地重復(fù)。所以我們要記?。?7第一,在每一次的復(fù)習(xí)中應(yīng)該遮住中文釋義以試圖回憶這個單詞的意思第二,及時做好標(biāo)記。
第三,我們要跳出單詞書。第四,區(qū)分易混單詞。第五,不要迷信詞根詞綴記憶法、聯(lián)想記憶法等各種花哨的記憶法。第六,通過發(fā)音記單詞。注意事項(xiàng)第一,在每一次的復(fù)習(xí)中應(yīng)該遮住中文釋義以試圖回憶這個單詞的意18但是,背單詞的目的決不僅僅在于看到它能反應(yīng)出來它的意思,而在于對這個單詞有一個全面、透徹的認(rèn)識。我們不僅要背單詞,還要學(xué)單詞。但是,背單詞的目的決不僅僅在于看到它能反應(yīng)出來它的意思,而在19
抄字典抄字典20背單詞最好的方法只有一個ppt課件21原則一:研究英文釋義。原則一:研究英文釋義。22shareHisdaughtersdidnotshareinhishappiness.他的女兒無法從他的幸福中收獲快樂。他的閨女跟他爹興趣迥異。他的女兒并沒有被他的快樂所感染。他的女兒們并不像他一樣高興。shareHisdaughtersdidnotsha23朗文字典在share的第四個用法里寫“tohavethesameopinion,experience,feelingetcassomeoneelse”“與某人有共同的(看法、經(jīng)歷、感受等)”。Ishareyourconcernaboutthis.我和你一樣為這件事?lián)腟tubbornnesswasacharacteristichesharedwithhismother.固執(zhí)是他和他母親共有的一個特征。所以,抄字典的第一步:將單詞的所有意思的英文釋義研究一遍,仔細(xì)揣摩、體味。朗文字典在share的第四個用法里寫Ishareyour24原則二:掌握核心詞義。原則二:掌握核心詞義。25Sharp①鋒利的sharpknife鋒利的刀子;②刺耳的ssharpcry尖叫聲;③辛辣的sharptaste辛辣味;④急轉(zhuǎn)的sharpbend急轉(zhuǎn)彎;⑤劇烈的asharppain一陣劇痛;⑥尖銳的asharprebuke嚴(yán)厲的訓(xùn)斥;⑦敏銳的sharpmind敏銳的頭腦……表達(dá)了一種“尖”的概念
所以抄字典的第二步:把英文釋義轉(zhuǎn)換成自己的理解,寫到本子上,再記下沒見過的表達(dá),不斷強(qiáng)化理解。
Sharp①鋒利的sharpknife鋒利的刀子;表達(dá)26原則三:記常用搭配。原則三:記常用搭配。27rave①怒罵,痛斥;②極力贊美rantandrave不停地大叫大嚷
所以抄字典第三步:記下字典中的詞組。rave①怒罵,痛斥;②極力贊美rantandrave不28原則四:不要忽視同一詞根的不同單詞。因?yàn)樗麄兒芸赡苡型耆煌脑~義。原則四:不要忽視同一詞根的不同單詞。因?yàn)樗麄兒芸赡苡型耆煌?9composition組合方式;作品compost這個看起來和composition有相同詞根的單詞,意思卻大相徑庭,它是“混合肥料”的意思。所以抄字典第四步:一并記下詞形相近單詞的意思,用于區(qū)分composition組合方式;作品compost這個看起來30原則五:不要拘泥于詞性。原則五:不要拘泥于詞性。31他像母親般照顧我、關(guān)心我。中國學(xué)生的答案是:Hetreatedmelikeamother美國學(xué)生的答案則是:Hemothersme.記常用搭配。不斷地看,不要刻意記住它在這里是形容詞還是副詞,是名詞還是動詞,熟了,自然就會了。他像母親般照顧我、關(guān)心我。中國學(xué)生的答案是:Hetreat32那么,我們怎樣才能到達(dá)對單詞認(rèn)知的最高境界——刻骨銘心?那么,我們怎樣才能到達(dá)對單詞認(rèn)知的最高境界——刻骨銘心?33多閱讀,多寫作多閱讀,多寫作34背單詞最好的方法只有一個ppt課件35任何一門功
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