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兒童游戲與成人游戲的區(qū)別1.4Contents目錄嬰幼兒期游戲:兒童期游戲:青少年期游戲:中年期游戲:老年期游戲:一、兒童游戲與成人游戲的區(qū)別
(1)游戲在各自生活中的地位不同在成人的生活中,工作是最主要的日常生活。游戲只是成人生活中一個(gè)相對(duì)次要的部分。在學(xué)前階段兒童的生活中,游戲是主要的或基本的活動(dòng)形式。對(duì)于低齡兒童來(lái)說(shuō),游戲即生活。游戲甚至可以說(shuō)是他們除了日常生活以外的幾乎全部生活內(nèi)容。低齡兒童的游戲特殊兒童大部分特殊兒童在小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)仍然延續(xù)低齡兒童的教學(xué)方式,教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)以游戲形式為主要的方式。游戲中的成人有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和明確的游戲目標(biāo)對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),游戲與非游戲之間的界限是模糊的和游移的,沒(méi)有“界線(xiàn)意識(shí)”(2)游戲的心理狀態(tài)不同成人往往會(huì)從游戲走神到游戲外,而幼兒則往往從生活中走神到游戲中成人游戲多為強(qiáng)規(guī)則游戲,帶有一定的民族傳承性和突出的競(jìng)技色彩。(3)游戲的內(nèi)容不同
而低齡兒童游戲的內(nèi)容一般是反復(fù)操作玩具、互相奔跑追逐以及在假想的情境中扮演角色,游戲的玩法多為隱性規(guī)則的自然游戲和規(guī)則性不強(qiáng)的游戲,在游戲中獲得的樂(lè)趣體驗(yàn)更多本能性和原始性。成人兒童來(lái)自于間接的動(dòng)機(jī)更突出。成人往往會(huì)有游戲之外的某種目的,因而游戲往往帶有更多間接性?xún)?nèi)驅(qū)力的功利性。驅(qū)動(dòng)力則是直接內(nèi)在的。幼兒很少為了游戲以外的因素,基本上是“為了游戲而游戲”。(4)游戲的驅(qū)動(dòng)力不同成人盡管成人依然富有好奇心,但是,對(duì)于成人來(lái)說(shuō),游戲已不再有探索、求知、發(fā)育身心的功能。兒童游戲?qū)τ趦和硇牡某砷L(zhǎng)和發(fā)展來(lái)說(shuō),則具有至關(guān)緊要的作用,游戲中豐富的探究、審美心理,對(duì)低齡兒童具有非常重要的自我教育意義。(5)價(jià)值功能不同最大區(qū)別所在現(xiàn)在我們來(lái)復(fù)習(xí)一下本次課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。現(xiàn)在開(kāi)始復(fù)習(xí)本次課的內(nèi)容!兒童游戲與成人游戲的區(qū)別有那些?
答:1游戲在各自生活中的地位不同2游戲的心理狀態(tài)不同3游戲的內(nèi)容不同4游
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