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文檔簡(jiǎn)介

第《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感2023《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感2023

我們?cè)谝簧拈喿x中,一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來(lái)。閱讀是人數(shù)精神生活不可分割的一部分。以下是小編為大家?guī)?lái)的《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感2023,希望您能喜歡!

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感(篇1)

寒假里,每在寂靜的深夜,在微暗的燈光下,陪我度過(guò)寂寞的深夜,每當(dāng)我翻開(kāi)新的一頁(yè),有一只神奇的魔力吸引著我,使我感到世間“真”,“善”,“美”——是你《大衛(wèi)科波菲爾》。

這是我第一次和名著“親密接觸”,也是我第一次感到深深的愛(ài)上了名著。我現(xiàn)在才徹底的感受到為什么要把那些內(nèi)容無(wú)聊,無(wú)喜劇幽默的這些書堪稱為“經(jīng)典”了。他會(huì)使你親身感受生活,感受現(xiàn)實(shí),感受過(guò)去,從而展望未來(lái)。

這本書的作者是英國(guó)作家狄更斯在17世紀(jì)創(chuàng)作的。他的創(chuàng)作與時(shí)代潮流同步,一生創(chuàng)作了許多著名的文章。它主要是以寫實(shí)的比法界漏了上層社會(huì)和資產(chǎn)階級(jí)的虛偽,貪婪,他滿懷積分和深切同情展示下層社會(huì),特別是婦女,兒童和老人的悲慘處境,并以嚴(yán)肅,審慎的態(tài)度描寫開(kāi)始覺(jué)醒的勞苦大眾的抗?fàn)?。與此同時(shí),他還以理想主義和浪漫主義的好情謳歌人性中的“真”,“善”,“美”,憧憬更好的社會(huì)和美好的人生。但事實(shí)卻非同他所想要的那樣,當(dāng)時(shí)的英國(guó),比中國(guó)超前很多,已經(jīng)脫離了帝王時(shí)代,但這只是浮出水面的一片葉子,樹(shù)根還埋藏在河的底部--地主權(quán)衡,強(qiáng)盜橫行,爾虞我詐不能說(shuō)隨處可見(jiàn),但也彼此彼此。

作者通過(guò)在文中塑造一個(gè)比較上層的人物一生的經(jīng)歷,,從而婉轉(zhuǎn)的表現(xiàn)了人物在上層社會(huì)和下層社會(huì)的不同生活,借助科波菲爾的形象側(cè)面烘托了作者對(duì)當(dāng)時(shí)上層社會(huì)的憎惡和對(duì)下層百姓的凄苦無(wú)限同情,從而使我更像身臨其境的同作者產(chǎn)生了無(wú)限的共鳴。我的感悟:文中大概刻畫了三個(gè)不同人物的性格特征,一:生活在下層的凄苦勞動(dòng)者的形象(我的保姆佩格蒂);二:猥瑣在上層社會(huì),奸詐陰險(xiǎn)的希普;三:穿梭在兩者社會(huì)之間的我--科波菲爾!這些都是作者或多或少運(yùn)用深刻的語(yǔ)言和精彩的情節(jié)使讀者銘記在心的人物。還有一個(gè)使我記憶猶新的是那個(gè)經(jīng)常“顯諞”自己文采的米考伯。他總是以信件的方式出其不意的在文章中出現(xiàn),并有種中國(guó)韻味的文筆寫出來(lái)。頓時(shí),我倍感親切......

我已經(jīng)閱讀過(guò)這本書了,不由得失我產(chǎn)生這樣的聯(lián)想:我要做一個(gè)“愛(ài)”的人,即對(duì)需要幫助的人給予最大的幫助!朋友,是否你也感到這本書不錯(cuò)呢,他可以使我們培養(yǎng)更高的情操和更高的修養(yǎng)!不信?!請(qǐng)打開(kāi)它看看吧!我相信你會(huì)有和我一樣的感觸的!

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感(篇2)

這本書圍繞著主人公大衛(wèi)??撇ǚ茽枺鑼懥艘幌盗需蜩蛉缟娜宋镄蜗?。有善良質(zhì)樸的老保姆辟果提;有貌似嚴(yán)肅卻有菩薩般心腸的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫婦;有恬靜聰明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆;還有卑躬屈膝,陰險(xiǎn)狡詐的希普……

主人公大衛(wèi)??撇ǚ茽柍錾?,他的父親就去世了,母親在他7歲時(shí)就改嫁。大衛(wèi)的繼父是一個(gè)兇狠貪婪的家伙,而且繼父的姐姐竟也是個(gè)鐵石心腸,不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般虐待大衛(wèi),而且把大衛(wèi)的母親折磨致死。母親死后,大衛(wèi)的繼父逼大衛(wèi)去當(dāng)童工。在此期間,大衛(wèi)有幸逃了出來(lái),去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送進(jìn)一所很好的學(xué)校,接受良好的教育。大衛(wèi)在成長(zhǎng)過(guò)程中歷經(jīng)磨難,但是他善良,正直,樂(lè)于助人的天性始終沒(méi)有改變。他在困境中奮發(fā)向上,刻苦努力,最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功,也同時(shí)獲得了美滿的幸福生活。

讀完整本書,我覺(jué)得給我留下印象最深刻的是主人公大衛(wèi)??撇ǚ茽査莻€(gè)助人為樂(lè)的人,這個(gè)人的人生遇到了重重困難,但是他面對(duì)困難毫不逃避,因?yàn)樗羁痰拿靼滋颖苁墙鉀Q不了任何問(wèn)題的。于是他在自己遇到種種困難時(shí),都努力的想辦法去解決。在解決過(guò)程中,他沒(méi)忘記自己助人為樂(lè)的本分。他一邊幫助人,一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿的生活。

他的那種堅(jiān)強(qiáng)和勇敢深深的打動(dòng)了我,同時(shí)也啟發(fā)了我不管自己遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì),想法設(shè)法去解決,才能戰(zhàn)勝自己,才能成功。這才是對(duì)我們?nèi)松目简?yàn)。就拿我們小學(xué)生而言,也許幼小的我們還不需要挑起生活的重?fù)?dān),不要經(jīng)歷種種磨難,但擺在我們面前的是學(xué)習(xí),大衛(wèi)這種不怕遇到困難,勇敢面對(duì)困難的精神正是我們最需要學(xué)的。

有些同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中一遇到“攔路虎”,便馬上唉聲嘆氣,第一個(gè)想法就是請(qǐng)教老師或者同學(xué),再者就是放棄。從來(lái)沒(méi)想過(guò),靠自己的雙手去解決問(wèn)題,去探索問(wèn)題的出路,沒(méi)想過(guò)那樣的成功才是真正的才能,我也不例外。希望這本書啟迪了我,也能啟迪廣大讀者,特別是像我一樣的小學(xué)生,讓我們一起加入學(xué)習(xí)大衛(wèi)。科波菲爾精神的熱潮中來(lái)吧!

很慶幸我的思想以及心靈還沒(méi)有被現(xiàn)在的這些泛濫成災(zāi)的網(wǎng)絡(luò)讀物所侵蝕,我還能將自己完全沉浸在這些古典讀物里,讀狄更斯的《大衛(wèi)科波菲爾》就好像與隔了幾百年的作者對(duì)話一樣,優(yōu)秀的書籍真不愧是人類的精神食糧,我就像是在品嘗一頓大餐,每一種食物都是不同的味道,每一口都滋潤(rùn)著我全身的每一個(gè)細(xì)胞和毛孔,如甘霖般撒滿我這干渴的心靈,而我的心情跟著書中的情節(jié)跌宕起伏,看著書中人物的酸甜苦辣,悲合離歡,跟著他們一起哭,一起笑。作者真不愧是大家,文筆精湛,寫得惟妙惟肖,生動(dòng)傳神,看書就好像在看電影一樣,仿佛這一切都真真實(shí)實(shí)地發(fā)生在我眼前,我一伸手就能夠觸摸得到,我叫一聲科波菲爾他就能夠回頭一樣。

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感(篇3)

讀了《大衛(wèi)科波菲爾》這部世界級(jí)的文學(xué)名著,令我回味無(wú)窮,回看大衛(wèi)那像長(zhǎng)河般的歲月故事,實(shí)在是別有一番滋味在心頭。

《大衛(wèi)科波菲爾》通過(guò)主人公大衛(wèi)一生的悲歡離合,多層次地揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)面貌,突出的表現(xiàn)了金錢對(duì)婚姻,家庭和社會(huì)的腐蝕作用,小說(shuō)中的一系列悲劇形成都是金錢所導(dǎo)致的。

這篇小說(shuō)的主人公是大衛(wèi)科波菲爾,他的童年十分凄慘,父親從他未出生前就去世了,8歲時(shí)母親改嫁,繼父摩德斯通對(duì)他十分的殘暴,他的姐姐也是一樣的鐵石心腸,不近人情。在大衛(wèi)成長(zhǎng)的過(guò)程中,他到了許多不友善的人——?dú)埲痰男iL(zhǎng),狡詐的朋友,還有心懷歹意的希普。

雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)困難,但他的生活也不乏善良之人:可愛(ài)的保姆辟果提,少言寡語(yǔ)不善言辭的巴克斯先生,還有生活不如意的米考伯夫婦,還有貌似嚴(yán)肅卻菩薩心腸的姨婆。他們都給大衛(wèi)帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)和幫助。

科波菲爾是一個(gè)助人為樂(lè)的人,他的一生中遇到了重重的困難,但他面對(duì)困難毫不逃避,因?yàn)樗羁痰孛靼滋颖苁墙鉀Q不了任何問(wèn)題的。他那種堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的精神深深地打動(dòng)了我,同時(shí)也啟發(fā)了我,不管自己遇到多少困難,只要不逃避,要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),想方設(shè)法的解決,才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。

這才是對(duì)我們?nèi)松目简?yàn),就拿我們高中生而言,也許處于青少年時(shí)期的我們,現(xiàn)在還不需要擔(dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān),不需要經(jīng)歷種種磨難,但擺在我們面前的是學(xué)習(xí),大衛(wèi)這種不怕困難,遇到困難勇于面對(duì)的精神正是我們需要學(xué)的。

有些同學(xué)在學(xué)習(xí)生活只能,遇到“攔路虎”,就唉聲嘆氣,第一個(gè)想法就是找同學(xué)幫忙或是請(qǐng)教老師,再者就是放棄,從來(lái)沒(méi)想過(guò)靠自己的雙手去解決問(wèn)題,去探索問(wèn)題的出路,沒(méi)想過(guò)那樣才是真正的才能。

《大衛(wèi)科波菲爾》之所以受到我的喜愛(ài),不在于宏大曲折的結(jié)構(gòu),而在于它有一種現(xiàn)實(shí)生活氣息和抒情的敘事風(fēng)格,使人置身其中,讓人感覺(jué)在親眼看著一件件事情發(fā)生。

這篇小說(shuō)從另一層面的告訴了我們,成人的世界背后總有殘缺,生命總免不了最初的一陣痛,因此每當(dāng)我們站在人生的十字路口,都要懂得何去何從。

讓我們一起加入學(xué)習(xí)大衛(wèi)科波菲爾精神的熱潮中去吧!

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感(篇4)

狄更斯自己的童年艱難困苦,少年大衛(wèi)的生活也同樣不容易,父親在他未出生前就去世了,8歲時(shí)母親改嫁,繼父摩德斯通先生嚴(yán)酷殘暴,繼父的姐姐摩德斯通小姐也一樣鐵石心腸不近人情,大衛(wèi)成長(zhǎng)過(guò)程中遭遇過(guò)許多不友善的人——?dú)埲痰男iL(zhǎng),狡詐的朋友,還有心懷歹意的尤賴亞希普。

然而在大衛(wèi)的生活中也不乏善良的人:有可愛(ài)的保姆辟果提,少言寡語(yǔ)不善言辭的巴古斯先生,有貌似嚴(yán)肅,但卻菩薩心腸的姨婆,有生活不如意的米考伯夫婦,他們時(shí)而興高采烈,時(shí)而憂慮不安,卻始終期盼著"轉(zhuǎn)軌"的到來(lái)。有天井溫柔的阿格尼斯,一位聰慧的知心朋友,還有朵拉,一位最最可愛(ài)的女孩,金發(fā)碧眼,甜美漂亮,天真無(wú)邪。

默德斯通先生騙娶大衛(wèi)的母親是覬覦她的財(cái)產(chǎn);愛(ài)米麗的私奔也是正因禁不起金錢的誘惑;威克菲爾一家的痛苦,哈姆的絕望,無(wú)一不是金錢造成的惡果;而卑鄙小人尤利亞·希普也是在金錢誘惑下一步步墮落的,最后落得個(gè)終身監(jiān)禁的可恥下場(chǎng)。這些故事暴露出金錢的罪惡,也是狄更斯對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)那種腐敗現(xiàn)象的不滿和憎惡。但值得欣慰的是密考伯先生對(duì)于金錢的態(tài)度,他雖然負(fù)債累累,卻以樂(lè)觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)世間的種種磨難。這個(gè)人物形象寄托了狄更斯對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的完美向往與追求。

《大衛(wèi)·科波菲爾》還透過(guò)大衛(wèi)的半生經(jīng)歷,揭露了英國(guó)教育制度的腐敗,童工制度的殘酷。大衛(wèi)童年所進(jìn)的薩倫學(xué)校,是當(dāng)時(shí)英國(guó)學(xué)校的真實(shí)寫照。透過(guò)大衛(wèi)當(dāng)童工時(shí)饑寒交迫、受盡屈辱的遭遇,控訴了資本家利用兒童廉價(jià)勞動(dòng)力進(jìn)行剝削的真相,指責(zé)童工制度扼殺兒童才智,摧殘少年身心,侵犯人權(quán),不合人道。

小說(shuō)還透過(guò)大衛(wèi)·科波菲爾這個(gè)形象,證明了正直的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子在困難的社會(huì)環(huán)境中,透過(guò)艱苦發(fā)奮、用心向上、個(gè)人奮斗取得了事業(yè)上的成功,生活上的快樂(lè)。大衛(wèi)集中體現(xiàn)了狄更斯的人生態(tài)度和人道主義。批判了社會(huì)的黑暗,在小說(shuō)中既表現(xiàn)生活中的惡,也表現(xiàn)了生活中的善。并指出善最終能戰(zhàn)勝惡。

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感(篇5)

讀了這本書,我感到五味雜陳.我同情大衛(wèi),同情他缺少父親的關(guān)懷和母親的愛(ài)撫,同情他后父兇狠貪婪常常責(zé)打他,同情他不足10歲卻過(guò)起了不能溫飽的生活歷盡艱辛。但是我更敬佩他,敬佩他真誠(chéng),善良,勤奮,刻苦,敬佩他無(wú)論遇到任何困難都能堅(jiān)定不動(dòng)搖,任何時(shí)候都滿懷信心和希望,敬佩他對(duì)他人寬厚,仁愛(ài),友善。

《大衛(wèi)·科波菲爾》是英國(guó)小說(shuō)家查爾斯·狄更斯的長(zhǎng)篇小說(shuō),小說(shuō)講述了主人公大衛(wèi)從幼年至中年的生活歷程,以“我”的出生為源,將朋友的真誠(chéng)與陰暗、愛(ài)情的幼稚與沖動(dòng)、婚姻的甜美與瑣碎、家人的矛盾與和諧匯聚成一條溪流,在命運(yùn)的河床上緩緩流淌,最終融入寬容壯美的大海。其間夾雜各色人物與機(jī)緣。語(yǔ)言詼諧風(fēng)趣,展示了19世紀(jì)中葉英國(guó)的廣闊畫面,反映了狄更斯希望人間充滿善良正義的理想。

其中大衛(wèi)·科波菲爾是《大衛(wèi)·科波菲爾》中的主人公,大衛(wèi)·科波菲爾尚未出世時(shí),父親就去世了,他在母親及女仆的照管下長(zhǎng)大。不久,母親改嫁,后父摩德斯東兇狠貪婪,他把大衛(wèi)看作累贅,婚前就把大衛(wèi)送到了他乳母的哥哥佩葛蒂先生家里。佩葛蒂是個(gè)正直善良的漁民,住在雅茅斯海邊一座用破船改成的小屋里,與收養(yǎng)的一對(duì)孤兒艾米麗和漢姆相依為命,大衛(wèi)和他們一起過(guò)著清苦和睦的生活。后來(lái)大衛(wèi)歷經(jīng)種種磨練后不斷成熟,最后在事業(yè)上取得了成功,家庭上獲得了幸福。

從大衛(wèi)的身上我看到了友善,他對(duì)朵拉關(guān)懷備至,對(duì)艾妮斯敬慕呵護(hù)。還作品中的另外一位青年哈姆,他忠厚、善良、勇敢,有高尚的情操。他的家境雖然貧寒,沒(méi)有受過(guò)高等教育,但卻擁有一顆質(zhì)樸,善良的心。每次大衛(wèi)到辟果提先生的小屋時(shí),哈姆總是熱情招待。對(duì)待并無(wú)血緣關(guān)系的艾米麗,就像親哥哥一樣呵護(hù),關(guān)愛(ài)著她。當(dāng)紈绔子弟斯蒂福斯將他的未婚妻艾米麗誘拐時(shí),他抑制住了自己內(nèi)心的痛苦,每天努力干活,并用掙來(lái)的錢幫助辟果提先生出去尋找艾米麗。當(dāng)哈姆見(jiàn)到斯蒂福斯乘坐的船即將沉沒(méi)的時(shí)候,他卻拋下了個(gè)人恩怨奮不顧身跳海救人,卻不幸被大海淹沒(méi)。哈姆雖然貌不驚人,性格木訥,但他的心胸卻比大海還要寬廣。從他們的身上我感受到了友善,友善是一盞明亮的燈,友善是杯溫暖的水,友善是篇美麗的詩(shī)。身為祖國(guó)的花朵,國(guó)家未來(lái)的希望,我們更要從小事做起、從自身做起、積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢?首先我們要像《大衛(wèi)·科波菲爾》里的大衛(wèi)和哈姆一樣,待人友善,心懷善意。對(duì)身邊的人友善,對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌,對(duì)同學(xué)平等。然后,不論我們處于何時(shí)何地我們都應(yīng)該對(duì)人友善,對(duì)需要幫助的人給與力所能及的幫助,拋出我們的橄欖枝,平等的對(duì)待每個(gè)人。最后無(wú)論遇到任何困難都能堅(jiān)定不動(dòng)搖,任何時(shí)候都滿懷信心和希望。做個(gè)樂(lè)觀向上,友善開(kāi)朗的人。

除此之外,我們還要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的其他方面,例如國(guó)家層面的富強(qiáng)、民主、文明、和諧,我們要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),多關(guān)注時(shí)政時(shí)事。好好學(xué)習(xí),為國(guó)家的未來(lái)出一份力。我們更要弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的思考、實(shí)踐與體會(huì)。

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感(篇6)

詹姆斯——斯蒂夫斯,和謀得斯通姐弟一樣,也是書中“惡勢(shì)力"的代表人物之一。他出生于富裕家庭,傲慢自私,冷酷無(wú)情,是一個(gè)完全以自我為中心,而不顧他人感受的人!

在大衛(wèi)五歲時(shí),大衛(wèi)被謀得斯通姐弟送到薩倫學(xué)校去讀書,在學(xué)校里,他認(rèn)識(shí)了詹姆斯——斯蒂夫斯。斯蒂夫斯是學(xué)校的老大,連兇狠無(wú)比的校長(zhǎng)克里克爾先生(經(jīng)常鞭打?qū)W生)都敬他三分。為此,斯蒂夫斯一時(shí)間成為了大衛(wèi)的偶像

一堂自習(xí)課上,由于克里克爾先生病了,大家都決定鬧騰一翻(除了托馬斯——特雷德?tīng)査莻€(gè)好學(xué)生)一貫平和的梅爾老師生氣了,拍著桌子叫他們安靜,斯蒂夫斯,站起來(lái),大罵梅爾老師,梅爾老師自然要反駁斯蒂夫斯,這是克里克爾先生進(jìn)來(lái)了,斯蒂夫斯依仗他的權(quán)勢(shì),使梅爾老師被開(kāi)除,失去了工作(他還有一個(gè)年邁體弱的媽媽!)雖然大衛(wèi)為梅爾老師的離去感到惋惜,但他依舊崇拜斯蒂夫斯的氣派。

后來(lái)大衛(wèi)長(zhǎng)大了,在倫敦一家小餐館,偶然邂逅了斯蒂夫斯,兩人又談起了往事來(lái),大衛(wèi)熱情的帶斯蒂夫斯來(lái)到了亞茅斯,佩格蒂的哥哥丹尼爾——佩格蒂的家,大家熱烈地歡迎了斯蒂夫斯。但禍患由此而起。

斯蒂夫斯結(jié)識(shí)了漢姆(丹尼爾的侄子)和艾米莉(丹尼爾的外甥女。同時(shí)也是漢姆的未婚妻)但斯蒂夫斯卻被艾米莉的外貌所吸引。艾米莉也被斯蒂夫斯的英俊外表所著迷。兩人和斯蒂夫斯的男仆利提摩一起逃到了海外。為此,漢姆近乎發(fā)瘋,而佩格蒂先生則四處去尋找艾米莉,把這一大家子徹底毀了,支離破碎!

更令人氣憤的是艾米莉竟被斯蒂夫斯拋棄,斯蒂夫斯離開(kāi)她自己走了,可憐的艾米莉一個(gè)人孤零零的被丟在了法國(guó),原本美麗的面龐憔悴了許多!近乎于發(fā)瘋的她好不容易登上了一條回英國(guó)的船,回到了亞茅斯,她的家。而斯蒂夫斯的媽媽--斯蒂夫斯太太也因?yàn)橄肽顑鹤?,身體被徹底拖垮!

后來(lái)斯蒂夫斯的船在亞茅斯附近因?yàn)樵庥霰╋L(fēng)雨而翻船,而我們善良豁達(dá)的漢姆,竟為了救他,與斯蒂夫斯一起葬身在了茫茫大海中。

這就是“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”吧!斯蒂夫斯把一家人搞得支離破碎,自己的母親也因此身體拖垮,而斯蒂夫斯自己也葬身于大海。這就是報(bào)應(yīng)!但我為漢姆的結(jié)局感到不公!與豁達(dá)的漢姆相比,詹姆斯——斯蒂夫斯這個(gè)以自我為中心的“偽君子”顯得多么的渺??!淹死,對(duì)于斯蒂夫斯來(lái)說(shuō),我想就是最好的下場(chǎng)吧!人,總是要為自己的過(guò)錯(cuò)付出代價(jià)的啊!

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感(篇7)

這本書圍繞著主人公大衛(wèi)??撇ǚ茽?,描寫了一系列栩栩如生的人物形象。有善良質(zhì)樸的老保姆辟果提;有貌似嚴(yán)肅卻有菩薩般心腸的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫婦;有恬靜聰明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆;還有卑躬屈膝,陰險(xiǎn)狡詐的希普……

主人公大衛(wèi)??撇ǚ茽柍錾?,他的父親就去世了,母親在他7歲時(shí)就改嫁。大衛(wèi)的繼

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