第13頁共13頁幼兒園中秋?活動(dòng)方案?主題目標(biāo)：?1、知道?陰歷八月十?五是中秋節(jié)?。簡(jiǎn)單了解?中秋節(jié)的來?歷，知道中?秋節(jié)又叫團(tuán)?圓節(jié)。2?、了解中秋?節(jié)人們的活?動(dòng)，讓幼兒?通過品嘗月?餅、觀賞月?亮、學(xué)習(xí)和?欣賞歌曲、?制作水果拼?盤等活動(dòng)來?體驗(yàn)節(jié)日的?快樂，感受?中國(guó)人的文?化習(xí)俗。?環(huán)境創(chuàng)設(shè)：?和幼兒一?起布置中秋?的大型壁畫?，其中有月?亮的變化、?宮燈。懸?掛燈籠，水?果圖案營(yíng)造?熱鬧的節(jié)日?氣氛。展?示幼兒在節(jié)?前觀察月亮?、繪制出的?“月亮變化?冊(cè)”。(事?先發(fā)放記錄?單)。區(qū)?域活動(dòng)：開?開心心來過?節(jié)(1)?繪畫：提供?水果圖片，?供幼兒繪畫?之做好吃的?水果。(?2)泥工：?橡皮泥，供?幼兒制作月?餅。(3?)美工：提?供各色彩紙?、膠水、繪?畫筆供裝飾?節(jié)日的燈籠?。(4)?制作燈籠：?運(yùn)用空瓶子?、彩色膠帶?、色紙、粘?貼素材，做?一個(gè)燈籠。?家園共育?：有條件?的家庭，晚?上帶著孩子?一起觀賞中?秋的月亮，?并講一個(gè)關(guān)?于月亮的故?事或教給幼?兒一首有關(guān)?月亮、中秋?的古詩。?與幼兒一起?準(zhǔn)備一個(gè)燈?籠，最好是?共同制作的?。督促幼?兒節(jié)前節(jié)后?連續(xù)觀察月?亮，并記錄?月亮的變化??；顒?dòng)一?：快樂的中?秋活動(dòng)目?標(biāo)：1.?認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)?日中秋節(jié)，?知道其來歷?及有關(guān)習(xí)俗?。2.體?驗(yàn)分享、合?作的快樂。?3.能自?信地在同伴?面前大膽講?述、表現(xiàn)。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1.有?關(guān)月亮的圖?片、動(dòng)畫、?故事傳說。?2.活動(dòng)?前與幼兒一?起布置活動(dòng)?室，懸掛月?亮變化圖。?3.每個(gè)?家庭準(zhǔn)備一?個(gè)月餅帶來??；顒?dòng)過?程：1.?猜謎：“有?時(shí)落在山腰?，有時(shí)掛在?樹梢，有時(shí)?像只圓盤，?有時(shí)像把鐮?刀?！闭?qǐng)你?猜猜是什么??出示圖?：月球結(jié)合?孩子們的觀?察記錄講講?月亮的變化?。2.介?紹中秋節(jié)的?來歷：古時(shí)?人們將一年?分四個(gè)季節(jié)?，八月正好?是秋季中的?'一個(gè)月叫?“仲月”，?八月十五是?這個(gè)月中間?的一天，所?以叫中秋節(jié)?。這天晚上?，月亮最圓?最亮，人們?吃果實(shí)賞月?，也希望生?活像月亮一?樣圓圓滿滿?。師：中?秋節(jié)還有很?多美麗的傳?說和故事，?請(qǐng)小朋友講?一講。教?師完整講述?中秋節(jié)的美?麗傳說。?____人?們?cè)鯓舆^中?秋。1)?請(qǐng)小朋友說?說你們準(zhǔn)備?怎樣和爸爸?媽媽一起過?中秋節(jié)?(?請(qǐng)幼兒和家?長(zhǎng)討論，由?幼兒回答)?2)那你?們還知道其?他地方的人?是怎樣過中?秋節(jié)的??4.吃月餅?，共同分享?快樂。1?)師：你們?知道人們用?什么方式慶?祝中秋節(jié)??我還知道，?小朋友最愛?吃月餅，今?天大家?guī)?了各種各樣?的月餅，那?就請(qǐng)你來向?大家介紹一?下你的月餅?吧。2)?教師簡(jiǎn)單小?結(jié)，月餅的?分類(點(diǎn)擊?課件)3?)幼兒欣賞?歌曲《爺爺?為我打月餅?》、樂曲《?春江花月夜?》，邊聽音?樂邊分享月?餅，體驗(yàn)與?父母、同伴?、老師一起?過節(jié)的快樂?。活動(dòng)二?，水果拼盤?比賽活動(dòng)?目標(biāo)：通過?活動(dòng)，讓幼?兒了解中秋?節(jié)也是水果?豐收的節(jié)日?。通過家?庭小組式競(jìng)?賽活動(dòng)，促?進(jìn)親子交流?，增進(jìn)幼兒?與父母之間?的感情，體?驗(yàn)節(jié)日的快?樂?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：小組?號(hào)牌自帶水?果一次性塑?料刀具盤子?等。活動(dòng)?過程：一?、教師介紹?活動(dòng)的意義?秋天是水?果豐收的季?節(jié)，在這一?天，家家戶?戶都會(huì)坐在?月下不光賞?月還要品嘗?月餅和各式?豐收的水果?，感受生活?的富足。?二、介紹游?戲規(guī)則今?天我們的家?長(zhǎng)也帶來了?豐富的水果?，我們先來?介紹一下(?個(gè)別家庭介?紹自己帶來?的水果名稱?，基本特性?)現(xiàn)在我們?將舉行一個(gè)?制作水果拼?盤的大賽，?活動(dòng)規(guī)則如?下：1、?以三個(gè)家庭?為一小組，?發(fā)放號(hào)牌。?2、在規(guī)?定時(shí)間內(nèi)，?不但要比造?型還要比桌?面整理。?3、幼兒參?與性將作為?優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)?準(zhǔn)。4、?獎(jiǎng)項(xiàng)有：配?合默契大獎(jiǎng)?和最佳造型?獎(jiǎng)三、水?果拼盤比賽?教師注意?進(jìn)行部分協(xié)?作，其他班?教師記錄并?進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)?四、評(píng)選與?品嘗活動(dòng)?頒發(fā)獎(jiǎng)狀，?互相交換品?嘗水果拼盤?。五、教?師進(jìn)行今天?活動(dòng)的小結(jié)?你們今天?這個(gè)中秋節(jié)?過的怎么樣??(請(qǐng)幼兒?說一說自己?的感覺)?“你還知道?哪些我們中?國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)?日呢?你喜?歡過這些節(jié)?么?幼兒?園中秋活動(dòng)?方案（二）?一、活動(dòng)?目標(biāo)：1?、通過活動(dòng)?，讓幼兒初?步了解中秋?節(jié)的來歷，?知道中秋節(jié)?是我國(guó)傳統(tǒng)?的團(tuán)圓節(jié)。?2、體驗(yàn)?與同伴老師?一起過節(jié)的?快樂。二?、活動(dòng)準(zhǔn)備?：場(chǎng)地布?置制作材料?的準(zhǔn)備表演?節(jié)目的準(zhǔn)備?三、活動(dòng)?形式：全?園集體活動(dòng)?四、活動(dòng)?流程：介?紹節(jié)日—園?長(zhǎng)致辭—欣?賞故事—制?作月餅—師?生節(jié)目表演?(分享石榴?)—親子分?享月餅。?五、活動(dòng)過?程：(一?)介紹節(jié)日?向幼兒介?紹有關(guān)中秋?節(jié)的來歷，?讓幼兒知道?農(nóng)歷___?_月___?_日是中秋?節(jié)。(二?)園長(zhǎng)致辭?(三)欣?賞故事聽?故事“月亮?姑娘做衣裳?”，了解月?亮是不斷變?化的。討?論：為什么?月亮姑娘的?衣服總是穿?不下。(?四)制作月?餅1、中?秋節(jié)吃什么??2、老?師示范做月?餅。3、?幼兒動(dòng)手做?月餅。六?、師生表演?學(xué)前班—?大班—中班?—蒙式班?七、親子分?享人員安?排：根據(jù)情?況自行擬定?幼兒園中?秋活動(dòng)方案?（三）一?、活動(dòng)主題?"中秋節(jié)?"是中國(guó)重?要的傳統(tǒng)佳?節(jié)之一，每?當(dāng)"中秋節(jié)?"來臨之前?，商場(chǎng)里的?月餅、燈籠?琳瑯滿目，?孩子們對(duì)此?變化也有所?察覺，也有?孩子會(huì)帶燈?籠來園玩，?日常交談中?也開始涉及?到"中秋節(jié)?"的話題，?為此，老師?引導(dǎo)孩子開?始了這一佳?節(jié)的主題活?動(dòng)。二、?主題目標(biāo)?1、知道陰?歷八月十五?是秋節(jié)，了?解中秋節(jié)的?來歷和有關(guān)?的習(xí)俗，加?深對(duì)中華民?族傳統(tǒng)文化?的認(rèn)識(shí)。?2、了解中?秋節(jié)人們的?活動(dòng)，通過?品嘗月餅、?觀賞月亮、?學(xué)習(xí)歌曲、?欣賞中國(guó)結(jié)?等活動(dòng)來體?驗(yàn)節(jié)日的快?樂，感受中?國(guó)人的文化?習(xí)俗。3?、樂意參與?活動(dòng)，愿意?美術(shù)、舞蹈?等藝術(shù)形式?來感受中國(guó)?民族文化的?魅力。4?、通過觀察?、動(dòng)手操做?、品嘗月餅?活動(dòng)，體驗(yàn)?在集體活動(dòng)?中交往、合?作、分享的?快樂。三?、主題預(yù)知?思考網(wǎng)絡(luò)?1、查一查?，聽一聽：?來歷--?中秋節(jié)、團(tuán)?圓節(jié)、豐收?節(jié);習(xí)俗-?-各地習(xí)俗?(如：北京?地區(qū)"送兔?爺")2、?做一做，看?一看：制作?月餅;裝飾?"月亮";?制作"月亮?";給親人?祝福3、嘗?一嘗，說一?說：品嘗月?餅--種類?、味道、制?作(外形、?材料);茶?--茶文化?(來源、茶?道)、種類?(名稱、顏?色、外形)?、作用--?(保健、治?療、休閑、?工業(yè))、參?觀茶葉店4?、講一講，?唱一唱：中?秋節(jié)的祝福?、中秋節(jié)的?古詩、中秋?節(jié)的故事(?嫦娥奔月)?、中秋節(jié)的?音樂、賞月?(月亮的秘?密、月亮是?什么樣子的??--月圓?、月缺)?環(huán)境創(chuàng)設(shè)：?1、主題?墻飾：收?集圖片、幼?兒作品布置?"各種各樣?的月餅"、?"月亮的變?化"、"不?同的茶具"?、"各種各?樣的茶"、?"茶道表演?"等主題墻?飾。2、?各活動(dòng)區(qū)：?美工區(qū)：?提供各種材?質(zhì)的紙、模?具、牙簽及?各種基本材?料等讓幼兒?進(jìn)行"裝飾?月亮、茶壺?"、"制作?月餅、茶具?"等活動(dòng)。?閱讀區(qū)：?收集相關(guān)的?圖書、圖片?、廣告畫資?料，供幼兒?閱讀與講述?。益智區(qū)?：各種月餅?及月餅盒實(shí)?物、各種茶?葉實(shí)物、多?種塑料刀叉?等，可引導(dǎo)?幼兒進(jìn)行"?茶的作用、?形狀"分類?統(tǒng)計(jì);觀察?茶葉在水中?的變化過程?等。角色?區(qū)：收集各?種茶具、茶?葉、月餅盒?等實(shí)物進(jìn)行?扮演。四?、家長(zhǎng)工作?1、與孩?子一起查閱?相關(guān)資料，?了解中秋節(jié)?的來歷，講?講一些相關(guān)?的傳說;在?過程中可與?孩子介紹中?國(guó)其他的傳?統(tǒng)節(jié)日。?2、和孩子?一起收集各?種各樣的茶?葉、茶具的?實(shí)物及圖片?，從中了解?相關(guān)的知識(shí)?。3、協(xié)?助孩子一起?完成主題活?動(dòng)中相關(guān)的?調(diào)查表，帶?孩子觀看或?學(xué)習(xí)茶道表?演藝術(shù)。?幼兒園中秋?活動(dòng)方案（?四）活動(dòng)?目標(biāo)：1?.讓幼兒知?道農(nóng)歷八月?十五是中秋?節(jié)，并了解?中秋節(jié)的來?歷。2.?了解中秋節(jié)?的風(fēng)俗，讓?幼兒自己動(dòng)?手制作湯圓?再一同分享?，同時(shí)體會(huì)?到勞動(dòng)與分?享的樂趣。?3.通過?這次活動(dòng)讓?幼兒初步了?解了解中秋?節(jié)的來歷，?感受體驗(yàn)傳?統(tǒng)文化。?3.提高孩?子們的生活?能力和動(dòng)手?能力，讓孩?子們感受勞?動(dòng)的快樂、?收獲的喜悅?，同時(shí)培養(yǎng)?孩子們愛勞?動(dòng)的好習(xí)慣?。4.進(jìn)?一步加深了?老師、家長(zhǎng)?和孩子之間?的親情，進(jìn)?一步促進(jìn)親?子同樂、家?園共育。?5.鼓勵(lì)幼?兒和家長(zhǎng)一?起動(dòng)手包湯?圓、吃湯圓?，感受濃濃?的家庭親情?。活動(dòng)時(shí)?間：__?__年__?__月__?__日下午?3：00活?動(dòng)準(zhǔn)備：?環(huán)境準(zhǔn)備：?操場(chǎng)與教室?道具準(zhǔn)備：?月餅、盤子?、塑料刀，?手套，面粉?。凳子、大?桌子、家長(zhǎng)?簽到本等。?活動(dòng)過程?：一，(?1)導(dǎo)入給?小朋友展示?關(guān)于中秋節(jié)?前后月亮變?化的幻燈片?，激發(fā)幼兒?興趣。讓小?朋友通過觀?察、記錄月?亮變化，知?道月亮?xí)r缺?時(shí)圓，每天?都有不同的?變化。(?2)引出通?過觀察月亮?的變化，讓?孩子們知道?每年農(nóng)歷的?八月十五是?中秋節(jié)，是?我們國(guó)家的?傳統(tǒng)節(jié)日。?強(qiáng)調(diào)中秋節(jié)?是豐收節(jié)，?團(tuán)圓節(jié)。?(3)談?wù)?＂中秋節(jié)＂?一些習(xí)俗，?議一議：＂?我家怎樣過?中秋＂。?(5)小結(jié)?小朋友的討?論，引出今?天＂包湯圓?＂的活動(dòng)。?(6)結(jié)?束談話，讓?小朋友做好?包湯圓的準(zhǔn)?備。(二?)家長(zhǎng)洗手?、老師組織?幼兒排隊(duì)如?廁、洗手，?布置好場(chǎng)地?準(zhǔn)備和家長(zhǎng)?一起包湯圓?，教師安排?好家長(zhǎng)和幼?兒分成6小?組進(jìn)行包湯?圓.(三?)家園同樂?--包湯圓?。1.教?師講解包湯?圓的過程。?(先拿和好?的糯米粉團(tuán)?取一小團(tuán)(?一個(gè)湯圓大?小)，在手?上搓成丸狀?。再壓成餅?狀，在其中?包上餡搓成?丸狀，一個(gè)?個(gè)圓溜溜的?湯圓就制作?完成了。包?好的湯圓放?在預(yù)先準(zhǔn)備?灑上糯米粉?的盆上，湯?圓之間空開?些，以防粘?住。)2.?教師時(shí)刻提?醒幼兒在包?湯圓的時(shí)候?手要保持干?凈，不可以?東摸西摸，?也要注意安?全。__?__組織幼?兒參觀每組?家庭的湯圓?作品。4?.煮湯圓(?請(qǐng)兩名家長(zhǎng)?協(xié)助煮湯圓?)。(要煮?湯圓時(shí)，先?要燒開水。?把湯圓慢慢?放入鍋內(nèi)。?放進(jìn)去之后?就要輕輕的?攪開。要在?同一個(gè)方向?攪動(dòng)。讓湯?圓順著水流?動(dòng)。這樣就?不會(huì)粘住。?水開了待湯?圓浮起后。?就用小火煮?，湯圓浮出?水面代表已?經(jīng)煮熟。)?(四)、?家園同樂-?-吃湯圓，?共同分享湯?圓。(五?)、活動(dòng)結(jié)?束，老師清?理活動(dòng)場(chǎng)地?。幼兒園?中秋活動(dòng)方?案（五）?設(shè)計(jì)思考：?中秋節(jié)是?我國(guó)的傳統(tǒng)?節(jié)日，以中?秋節(jié)為主題?設(shè)計(jì)和組織?豐富多彩的?活動(dòng)，有助?于幫助幼兒?初步了解中?秋節(jié)的相關(guān)?文化，感受?花好月圓和?合家團(tuán)圓的?美好氛圍。?主題目標(biāo)?：(1)?知道農(nóng)歷八?月十五是我?國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)?日—中秋節(jié)?，初步了解?中秋節(jié)的有?關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣?;(2)?積極參與中?秋節(jié)的'有?關(guān)活動(dòng)，樂?意用不同的?方式表達(dá)自?己對(duì)節(jié)日的?感受;(?3)在活動(dòng)?中感受節(jié)日?的歡樂氣氛?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、有?關(guān)中秋節(jié)的?資料。2?、收集各種?月餅盒子布?置活動(dòng)室。?活動(dòng)安排?：活動(dòng)一?：活動(dòng)名?稱：欣賞歌?曲《爺爺為?我打月餅》?活動(dòng)目標(biāo)?：1.欣?賞歌曲，初?步理解、感?受歌曲的內(nèi)?容和所表達(dá)?的情感。?2.嘗試用?聲音、動(dòng)作?等方式表達(dá)?自己對(duì)歌曲?的理解。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1.歌曲?《爺爺為我?打月餅》的?錄音磁帶、?錄音機(jī)。?2.情景表?演：《爺爺?和我一起過?中秋》。?活動(dòng)過程：?1.欣賞?歌曲，感受?歌曲所表達(dá)?的情感。?指導(dǎo)語：聽?完這首歌曲?，有什么感?覺?2.?再次欣賞歌?曲，初步感?受歌曲的內(nèi)?容。指導(dǎo)?語：歌曲里?說了一件什?么事情，我?們?cè)僮屑?xì)地?聽一聽。?3.邊看表?演邊聽歌曲?，進(jìn)一步理?解歌曲的內(nèi)?容。(引導(dǎo)?幼兒感受表?演中爺爺對(duì)?寶寶的關(guān)愛?情感。)?4.嘗試用?聲音、動(dòng)作?等方式表達(dá)?自己對(duì)歌曲?的感受。?活動(dòng)二：?活動(dòng)名稱：?認(rèn)識(shí)中秋節(jié)?活動(dòng)目標(biāo)?：1、知?道每年的農(nóng)?歷八月十五?是中秋節(jié)，?體驗(yàn)民族節(jié)?日的快樂。?2、喜歡?民族節(jié)日，?了解簡(jiǎn)單的?節(jié)日風(fēng)俗和?有關(guān)的民間?傳說。3?、知道吃月?餅的意義，?體會(huì)分享的?愉快?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、每一個(gè)?孩子準(zhǔn)備一?塊月餅，并?請(qǐng)家長(zhǎng)告訴?孩子月餅的?品名。2?、民間故事?《常娥奔月?》活動(dòng)過?程：1、?通過討論月?亮的變化，?讓孩子們知?道農(nóng)歷的八?月十五是中?秋節(jié)，是我?們國(guó)家的民?間節(jié)日。?2、介紹中?秋節(jié)的來歷?，讓孩子們?知道中秋節(jié)?又叫團(tuán)圓節(jié)?。3、了?解人們?cè)谥?秋節(jié)的活動(dòng)?。問：你是?怎么過中秋?節(jié)的?你喜?歡過中秋節(jié)?嗎?為什么??4、觀?察月餅，通?過分享月餅?體驗(yàn)節(jié)日的?快樂。A?、月餅有很?多種，誰來?介紹一下自?己的月餅??—引導(dǎo)孩子?們從形狀、?顏色、味道?來介紹。?B、月餅為?什么是圓的?呢?C、?老師小結(jié)。?D、分享?月餅?；?動(dòng)總結(jié)：?中秋佳節(jié)之?際，我們?yōu)?幼兒開展了?“快樂中秋?”主題活動(dòng)?，讓幼兒在?品嘗中秋食?品、欣賞有?關(guān)中秋節(jié)的?音樂的活動(dòng)?中互相合作?、共同分享?。在說一說?，做一做，?玩一玩中，?了解到中秋?節(jié)是我國(guó)的?傳統(tǒng)節(jié)日，?是人們觀賞?圓月，吃月?餅，全家團(tuán)?圓的喜慶節(jié)?日。幼兒?園中秋活動(dòng)?方案（六）?活動(dòng)目標(biāo)?：1、通?過活動(dòng)，讓?幼兒初步了?解中秋節(jié)的?來歷，知道?中秋節(jié)是我?國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)?圓節(jié)。2?、體驗(yàn)與同?伴老師一起?過節(jié)的快樂?。活動(dòng)準(zhǔn)?備：發(fā)動(dòng)?幼兒自帶水?果和月餅活?動(dòng)形式：班?級(jí)集體活動(dòng)?活動(dòng)流程：?介紹節(jié)日-?-欣賞故事?--談話品?嘗活動(dòng)過?程：一、?介紹節(jié)日向?幼兒介紹有?關(guān)中秋節(jié)的?來歷，讓幼?兒知道農(nóng)歷