第12頁共12頁2023年?學校政教處?工作計劃?1一、工作?背景本學?年我校共有?____個?教學班，在?校生___?_人，隨著?辦學條件進?一步改善；?校容校貌進?一步優(yōu)化，?提升了環(huán)境?育人的基本?條件。但我?們也應(yīng)看到?，學生層次?參差不齊特?別是很大一?部分學生學?習、生活習?慣較差的現(xiàn)?狀與學校新?教師的增多?尤其是新班?主任的增加?、現(xiàn)實形成?的矛盾日益?凸顯；我們?還應(yīng)看到，?我校與兄弟?學校的競爭?不僅是辦學?條件條件硬?件的競爭還?有辦學質(zhì)量?、辦學效益?上的競爭，?而這場競爭?將十分激烈?，這與各位?教師的教育?教學效果和?切身利益關(guān)?系相當密切?。二、指?導思想本?學期政教處?將結(jié)合當前?的學校實際?，堅持低進?高出，高出?優(yōu)出的辦學?目標，在校?領(lǐng)導的統(tǒng)一?部署下，以?《麻城市中?小學星級德?育示范學校?考評估方案?(試行)》?為指導，以?現(xiàn)代教育學?、心理學理?論和《中學?德育大綱》?為依據(jù)，以?學校工作計?劃為指針，?進一步加強?和完善我校?規(guī)章制度，?全面加強班?主任工作，?落實常規(guī)管?理，以務(wù)實?、創(chuàng)新的精?神，提高德?育工作的實?效，鞏固德?育工作的成?果，為我校?教育教學水?平的穩(wěn)步提?高保駕護航?。三、工?作目標1?、學習落實?和內(nèi)化《中?學生日常行?為規(guī)范》和?《麻城三中?在校學生管?理制度》，?促進學生文?明素養(yǎng)的形?成和提高。?2、努力?加強德育工?作隊伍建設(shè)?，整合學校?、社會和家?庭的德育力?量，形成德?育合力，確?保管理效果?。3、拓?寬德育渠道?，充實德育?內(nèi)容，增強?德育工作的?針對性、實?效性。4?、加強自身?建設(shè)，務(wù)實?、有效地完?成各項德育?工作。四?、主要工作?措施(一?)加強德育?隊伍建設(shè)，?發(fā)揮指導者?和引路人的?作用1、?認真落實政?教處德育工?作人員的工?作職責，定?期檢查、認?真指導，積?極協(xié)助有關(guān)?人員作好本?職工作。在?每學期開學?之前，召開?政教處德育?工作會議，?完善政教處?內(nèi)部人員職?責分工，并?將職責分工?安排告知全?體教師員工?，以便監(jiān)督?實施，提高?政教處工作?人員的責任?心和工作效?率。另外要?通過不同形?式的培訓提?升政教處工?作人員的業(yè)?務(wù)素質(zhì)及工?作能力，使?其在工作中?敢管、能管?、善管，管?得有水平，?管得有實效?。2、加?強年級主抓?政教的副主?任及班主任?隊伍的建設(shè)?，發(fā)揮德育?工作的核心?作用(1)?布置和指導?班主任制定?工作計劃，?定期召開班?主任工作會?議，交流班?主任工作的?經(jīng)驗，進一?步提高班主?任的事業(yè)心?和責任感。?開展班主任?以老帶新結(jié)?對子活動，?促進新班主?任盡快成長?為獨當一面?的班級管理?人才。指導?班主任從四?個方面入手?開展工作：?一是抓主題?班會，進行?正面教育；?二是加大力?度進行日常?班級管理；?三是加強對?后進生的轉(zhuǎn)?化和優(yōu)秀生?的培養(yǎng)，抓?兩頭，帶中?間；四是溝?通家庭、學?校教育，家?校聯(lián)合，共?同努力。?(2)繼續(xù)?執(zhí)行班主任?量化評比方?案，考評中?力求公平、?合理，提高?班主任工作?的積極性和?主動性。量?化考評由政?教處值日教?師負責，一?周一公布，?____月?一評比，考?評結(jié)果存檔?，年終作為?優(yōu)秀班級、?班主任評定?的重要依據(jù)?，此外，對?重大違紀違?法事件的班?級，評優(yōu)評?先實行一票?否決。(?3)對評定?的優(yōu)秀班級?、優(yōu)秀班主?任，要加強?宣傳工作。?弘揚優(yōu)秀班?級、優(yōu)秀班?主任的先進?事跡，樹立?典型，以榜?樣引路，營?造良好的班?級、年級、?學校教育的?輿論和氛圍?。主要通過?三種渠道：?一是，在每?年教師節(jié)給?予表彰。二?是，在學校?宣傳欄展示?優(yōu)秀班級、?班主任的風?采；三是，?利用校園廣?播宣傳優(yōu)秀?班主任、優(yōu)?秀班級的事?跡。(4?)加強與年?級主抓政教?的副主任合?作，及時發(fā)?現(xiàn)問題，妥?善處理問題?。(5)?引導全體教?職員工深刻?認識我市高?中教育激烈?競爭的態(tài)勢?，增強危機?意識和責任?意識。堅持?全員、全方?位、全過程?的大教育觀?，明確全體?教職員工都?是學校的德?育工作者，?要讓每一節(jié)?課，每一項?活動，每一?次與學生談?話都滲透德?育因素，真?正做到教書?育人、管理?育人、服務(wù)?育人、勞動?育人。(?6)重視德?育科研，加?強德育信息?化建設(shè)。充?分利用本校?的宣傳陣地?，面向德育?工作人員以?及班主任隊?伍，以學習?、服務(wù)、創(chuàng)?新、建設(shè)四?大理念為指?導，宣傳政?策，反映動?態(tài)，交流研?討，打造德?育工作人員?及班主任培?養(yǎng)交流的平?臺。另外要?求班主任每?學期要撰寫?有一定質(zhì)量?的德育論文?____篇?及____?個班主任工?作成功案例?，并作好匯?編工作。?3、加強對?學生會和班?干部的培訓?、培養(yǎng)工作?，充分利用?學生資源參?與管理。?(1)本學?期政教處將?公開民主競?聘學生會成?員，對學生?會成員進行?具體分工，?明確學生會?干部的職責?，____?衛(wèi)生、紀律?督導隊，每?天對校園進?行檢查。切?實發(fā)揮學生?會各職能部?門的作用，?在實際工作?中提高學生?自我管理和?自我教育的?能力。(?2)定期開?展對班干部?的培養(yǎng)，使?之成為班級?管理有力助?手。班干部?作為班級日?常學習、生?活的___?_者和管理?者是班級管?理的骨干力?量，班主任?要敢于放手?班級工作，?加強指導和?培養(yǎng)，讓班?干部___?_班級活動?，安排班級?事務(wù)。(?二)加強學?生德育系列?教育，全面?提高學生行?為習慣的文?明程度1?、要切實抓?好全體學生?，特別高一?年新生的基?礎(chǔ)文明習慣?教育。利用?入學教育和?軍訓的機會?，督促學生?養(yǎng)成良好的?文明言行習?慣，通過軍?訓磨煉學生?的堅強意志?，接受國防?教育，提高?國防意識。?利用班會時?間對全校學?生進行新的?《中學生守?則》、《中?學生日常行?為規(guī)范》和?《麻城三中?學生違紀處?罰條例》的?教育，規(guī)范?學生的行為?習慣。2?、堅持升國?旗教育。?____學?生參加每周?一次的升旗?儀式，根據(jù)?國旗下講話?的主要題內(nèi)?容，對學生?進行文明習?慣，艱苦樸?素教育，愛?國主義教育?，日常行為?規(guī)范教育，?誠____?育，法制、?安全教育，?感恩教育，?公民意識和?社會責任感?教育，如何?做人的教育?。升國旗?時的幾點要?求。(1?)。集合速?度。要求從?音樂響起到?音樂結(jié)束的?時間里，各?班必須在指?定位置站好?，做好升旗?準備。(?2)。從開?始集合到退?場結(jié)束，必?須保證絕對?的肅靜。?(3)。學?生會的學生?負責檢查人?數(shù)，同時要?站在班級后?面認真做操?。3、精?心安排和_?___主題?班會。班會?要有重點、?有記錄，充?分發(fā)揮班委?會在學校德?育工作中的?積極作用，?政教處工作?人員將進行?巡查，并做?好記錄和根?據(jù)班主任工?作考評條例?進行量化考?評。4、?依法抓好特?殊學生的教?育和管理。?建立和完善?特殊生檔案?，并對特殊?生進行跟蹤?教育。(?1)政教處?、年級主任?、班主任，?要對學生層?層管理，對?自己約束不?強的學生要?做耐心的思?想工作，處?處滲透有情?的德育和德?育的有情，?對違紀學生?要正確批評?教育，對_?___的學?生，要依據(jù)?《麻城三中?在校學生管?理制度》給?予紀律處分?，處分分為?警告、記過?、記大過、?留校察看、?勸退共五個?等級，對學?生的處分程?序是：政教?處、年級主?任、班主任?共同商議-?確定處分等?級后報領(lǐng)導?組研究決定?-審批-將?處分決定存?政教處。(?對警告以上?，記過以下?的學生政教?處只作記錄?，記大過以?上的原則上?要進行全校?性公布，并?記入學生檔?案)(2?)對處分學?生的跟蹤辦?法。被處分?的學生，班?主任和政教?處應(yīng)密切_?___，隨?時跟蹤。被?處分的學生?期末結(jié)束時?要到政教處?領(lǐng)取一份《?被處分學生?跟蹤簽定表?》，期末回?家后將本人?的自我檢討?，家長意見?寫入表中，?在下學期報?名時交原任?班主任評定?，再送交政?教處，政教?處確定是否?取消其處分?。取消處分?決定的仍要?經(jīng)領(lǐng)導組審?批后復印，?存政教處，?沒有取消處?分的有關(guān)材?料由政教處?繼續(xù)保留。?如果直至學?生畢業(yè)仍未?取消處分的?，而該生又?還在校讀書?，則由政教?處出面找該?談話，并如?實寫入學生?綜合素質(zhì)評?價中。5?、加強法制?教育。通過?法制專題講?座和報告，?觀看法制教?育片，舉辦?專題班會，?開辟法制教?育專欄(板?報)等系列?活動，增強?學生遵紀教?育法和自我?保護意識，?把普法教育?和遵規(guī)守紀?教育結(jié)合起?來。6、?利用校園網(wǎng)?和黑板報，?開展德育教?育。一是設(shè)?立《德育園?地》版面，?宣傳校園內(nèi)?外的好人好?事，尋找?guī)?生們的閃光?點，以表揚?為主，充分?調(diào)動師生的?興奮點，增?加他們工作?學習的積極?性。二是展?示先進個人?的風采，樹?立典型，使?廣大師生學?有榜樣，追?有目標，促?使廣大師生?追求更高的?人生價值。?(三)凈?化、美化校?園環(huán)境，用?優(yōu)美的環(huán)境?陶治人，努?力提高學生?的環(huán)境意識?，培養(yǎng)學生?良好的衛(wèi)生?行為習慣。?1、加強?學生良好衛(wèi)?生習慣的養(yǎng)?成。從公德?教育入手，?培養(yǎng)學生的?衛(wèi)生意識。?開學兩周內(nèi)?各班要開好?一次衛(wèi)生主?題班會，平?時加強引導?，讓學生從?思想上提高?創(chuàng)造賞心悅?目環(huán)境的認?識。2、?將衛(wèi)生責任?區(qū)落實到班?級，___?_好周五大?掃除及天天?掃活動。?3、完善并?嚴格執(zhí)行檢?查與考核制?度。檢查人?員檢查時要?公平公正，?不徇私情，?每周及時總?結(jié)，考評結(jié)?果作為衛(wèi)生?紅旗發(fā)放依?據(jù)并存檔。?在檢查中存?在問題不及?時整改的，?在考核時可?加倍扣分。?4、認真?落實學校關(guān)?于徹底消滅?紙屑、廢棄?物和愛護花?草樹木的規(guī)?定，推動學?校的環(huán)境衛(wèi)?生工作上水?平、上層次?。(四)?建設(shè)豐富多?彩的校園文?化環(huán)境，以?健康活躍的?氣氛感染人?。1、繼?續(xù)辦好宣傳?欄、校園廣?播站等，繁?榮校園文化?，表彰好人?好事，鞭撻?丑惡現(xiàn)象，?營造濃厚的?德育氛圍。?2、認真?開展重大紀?念日主題教?育活動，教?師節(jié)開展尊?師感恩教育?活動，國慶?節(jié)開展愛國?愛校等教育?活動。3?、突出德育?工作的針對?性、時效性?、實效性，?開好幾個大?型主題班會?，如學期初?的日常行為?規(guī)范教育，?考試前的誠?____育?等，將學校?的辦學理念?和規(guī)章制度?進行內(nèi)化，?規(guī)范學生的?行為。4?、協(xié)調(diào)體育?組，___?_舉辦學校?春季運動會?。(五)?注重科學管?理，確保校?園平安1?、政教處通?過各種途徑?進行宣傳通?知，以增強?學生各種安?全防范意識?，提高自我?防范能力。?2、發(fā)揮?保安、門衛(wèi)?的職能作用?，把一切的?不安定，不?安全因素消?滅在萌芽狀?態(tài)，作好門?衛(wèi)來訪登記?，控制外來?人員進入校?園。3、?根據(jù)本校各?個時期實際?情況及時制?定和完善各?項安全保衛(wèi)?制度及各種?應(yīng)急預案和?安全負責追?究制度。?4、醫(yī)務(wù)室?要做好學生?的防病治病?工作，做好?學生青春衛(wèi)?生知識宣傳?和近視預防?等工作。?總之，本年?度學校德育?工作要做到?有布置、有?落實、多檢?查、勤通報?，杜絕__?__，以收?取實效為工?作的出發(fā)點?和歸宿點。?同時，從我?校實際情況?出發(fā)，積極?探索新思路?、新方法，?增強德育工?作的實效性?，努力開創(chuàng)?我校德育工?作的新局面?。為優(yōu)化學?校內(nèi)部育人?環(huán)境，樹立?外部良好形?象，在與兄?弟學校的競?爭中處于優(yōu)?勢地位，實?現(xiàn)一中新的?跨越做出最?大的貢獻。?2023?年學校政教?處工作計劃?（二）一?、指導思想?以___?_為指導，?以德育為首?，以教學為?中心，堅持?與時俱進，?堅持教育創(chuàng)?新，堅持加?快發(fā)展，堅?持以德治校?和依法治校?相結(jié)合的原?則。___?_學生自主?發(fā)展的思想?，突出學生?在德育活動?中主體地位?，強化學生?的自我教育?、自主管理?意識。把學?生培養(yǎng)成為?有品位、有?修養(yǎng)、誠實?守信、情操?高尚的五中?人；要善待?每一名學生?，不讓一個?學生因家庭?貧困而輟學?，不讓一個?學生因?qū)W習?困難而掉隊?，不讓一個?學生因心理?困惑而苦惱?，不讓一個?學生因行為?失范而迷途?，以提高德?育實效性為?根本，開創(chuàng)?學校德育工?作新局面。?二、工作?目標圍繞?學?？偟墓?作目標，深?入開展各項?德育工作，?建立德育工?作的精品意?識，逐步打?造大橋鎮(zhèn)中?的德育管理?品牌。培養(yǎng)?一批優(yōu)秀的?德育工作者?及德才兼?zhèn)?的學生。以?日常行為規(guī)?范教育為中?心，以活動?為載體，做?到具體生動?，貼近學生?生活，著力?培養(yǎng)學生良?好的學習習?慣，逐步形?成積極向上?的班風、校?風德育工?作的總體要?求。抓出實?效，干出特?色，探索創(chuàng)?新。在工作?中突出一個?嚴字，做到?一個細字，?狠抓一個實?字，堅持一?個恒字。?三、工作思?路1、樹?立一種意識?。以生為本?即以學生為?主體。2?、抓住兩條?主線。抓學?生的養(yǎng)成教?育，抓班級?常規(guī)管理。?3、突出?三個重點。?通過課堂教?育熏陶學生?良好的品德?。通過常規(guī)?管理促成學?生行為習慣?養(yǎng)成教育，?通過豐富的?活動培養(yǎng)學?生多種能力?。三、主?要工作舉措?1、加強?班主任隊伍?建設(shè)。我?們將繼續(xù)堅?持班主任坐?班制和班主?任例會制度?，班主任坐?班能及時處?理班上出現(xiàn)?的情況，尤?其是___?_的發(fā)生；?同時還能利?用課間多和?學生交流、?談心，更有?利于全面了?解學生情況?。通過班主?任例會，總?結(jié)階段性德?育工作經(jīng)驗?，分析班級?管理工作和?學生思想中?出現(xiàn)的新問?題、新情況?，學習前沿?的德育工作?理論和典型?的德育工作?實踐，提高?班主任的思?想、業(yè)務(wù)素?質(zhì)，提高班?級管理水平?。要通過《?班主任工作?量化考核方?案》，量化?考核班主任?工作，克服?班主任工作?的隨意性，?充分調(diào)動班?主任工作的?積極性。?2、全面推?行學生素質(zhì)?教育，把養(yǎng)?成教育擺在?首位(1?)各年級、?各班級在開?學初要認真?____學?生學習學校?的各種規(guī)章?制度，并對?學生進行儀?容儀表和日?常行為實施?強化管理。?要規(guī)范學生?的日常行為?，要嚴格抓?好學生的坐?姿、集會、?課余紀律、?課堂紀律。?促使學生認?真自覺遵守?學校各項制?度，建設(shè)良?好的學風、?校風。(?2)狠抓學?生行為習慣?養(yǎng)成教育，?從大處著眼?細處著手。?(3)加?強滲透感恩?教育，讓學?生學會尊重?，學會感謝?，學會回報?。(4)?提倡保護環(huán)?境，美化校?園的彎彎腰?活動，讓學?生在生活中?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生習慣。?(5)加?強禮貌待人?的教育，做?到自覺遵守?各種社會秩?序，做好學?生品德教育?。(6)?通過專題講?座、主題班?會、黑板報?、宣傳欄等?德育教育主?陣地潛移默?化的3、?全力打造辦?學特色按?照文化立校?，內(nèi)涵發(fā)展?的思路，不?斷弘揚經(jīng)典?誦讀的特色?，繼續(xù)從學?生生活實際?、心理健康?、生理特點?等方面的客?觀實際出發(fā)?，把養(yǎng)成教?育、榮辱觀?教育、公德?教育、法制?教育、誠_?___育、?心理健康教?育、前途理?想教育等有?機安排在經(jīng)?典誦讀活動?和社團活動?中。注重加?強校園文化?建設(shè)，弘揚?珍惜今天，?把握未來的?鎮(zhèn)中精神，?努力提升校?園文化品位?，營造尚德?善學的育人?環(huán)境。對?學生進行各?種主題教育?。4、