一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-2.走進(jìn)大自然人教新課標(biāo)導(dǎo)言美術(shù)是培養(yǎng)兒童綜合素質(zhì)的重要課程之一，可以讓孩子在玩中學(xué)，讓孩子感受到美的魅力。這份美術(shù)導(dǎo)學(xué)案將帶領(lǐng)一年級(jí)學(xué)生走進(jìn)大自然，通過觀賞大自然中的景象并創(chuàng)作，從而讓孩子們更加深入地了解自然和文化，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)美術(shù)的過程中感受到樂趣和成就感。課程分析學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生能夠觀察和了解大自然中的美好事物；學(xué)生能夠運(yùn)用自己所學(xué)的美術(shù)技能，進(jìn)行簡單的創(chuàng)作；學(xué)生理解生態(tài)環(huán)境與人類發(fā)展的重要性。學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：觀察和了解大自然中的美好事物。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：將自己對(duì)大自然中的景象進(jìn)行創(chuàng)作表現(xiàn)。教學(xué)方法課堂講解觀看畫冊(cè)和圖片互動(dòng)討論課外實(shí)踐教學(xué)步驟第一步：導(dǎo)入新課讓學(xué)生看一些圖片或畫冊(cè)，觀察里面有關(guān)大自然的作品。引導(dǎo)學(xué)生說說他們都看到了什么美好的事物，如動(dòng)物、植物、山水等。第二步：探究大自然中的美好事物通過圖冊(cè)或畫冊(cè)，讓學(xué)生更深入地了解大自然中的事物，談?wù)撍鼈兊念伾⑿螤?、質(zhì)感、構(gòu)造等方面，以及與人類的關(guān)系。引導(dǎo)學(xué)生討論如何通過繪畫表現(xiàn)大自然中的事物，以及可以用哪些顏色、線條等來表現(xiàn)。第三步：示范創(chuàng)作指導(dǎo)學(xué)生用水彩、針線、剪紙等材料和工具進(jìn)行創(chuàng)作，讓他們發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力，創(chuàng)作出屬于自己的“大自然風(fēng)景畫”。第四步：分享作品讓學(xué)生分享自己的作品，并互相欣賞、評(píng)價(jià)，讓他們從別人的作品中學(xué)習(xí)、借鑒、吸收。第五步：課后練習(xí)讓學(xué)生在家中繼續(xù)完成自己的作品，以鞏固所學(xué)知識(shí)和技能。常見問題解答如何讓學(xué)生更好地創(chuàng)作？答：首先要鼓勵(lì)學(xué)生勇于表達(dá)和創(chuàng)作，并向????學(xué)生解釋用畫筆如何表達(dá)自己的內(nèi)心感受。同時(shí)，還可以提供一些有助于提高創(chuàng)作能力的技巧。如何引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題？答：可以通過引導(dǎo)學(xué)生多觀察身邊的環(huán)境、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到人與自然的關(guān)系以及人類對(duì)自然的影響等方式，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然環(huán)境保護(hù)的意識(shí)與責(zé)任?？偨Y(jié)這節(jié)課的主要目標(biāo)是引導(dǎo)一年級(jí)學(xué)生通過觀察大自然中的事物，在學(xué)習(xí)中感受到美和文化，知曉自然保護(hù)