形式美法則形式美法則比例形態(tài)構(gòu)成要素之間、各要素與構(gòu)成形態(tài)整體之間的大小、長短和體量關(guān)系。“美感應完全建立在各部分之間神圣的比例關(guān)系之?！薄_芬奇比例形態(tài)構(gòu)成要素之間、各要素與構(gòu)成形態(tài)整體之間的大小、長短和等分分割：——兩等分，三等分，四等分……——水平線、垂直線、斜線分割——組織各種塊面，形成富有變化和美感的圖形“丈山尺樹，寸馬分人”——中國古代畫論對比例的樸素認知等分分割：“丈山尺樹，寸馬分人”——中國古代畫論對比例的樸素埃及胡夫金字塔：世界第七大奇跡周長除以二倍塔高等于3.1416（圓周率）埃及胡夫金字塔：世界第七大奇跡黃金分割——世界公認的古典美的比例標準黃金分割的計算方式？黃金分割矩形圖有多少種？黃金分割——黃金分割的黃金分割矩形圖有多少種？會展設計的形式美法則ppt課件安格爾油畫《泉》從肚臍到腳底的高度與全身高度的比為0.618

安格爾油畫《泉》從外形到東西南北各面，柱式、門窗、石階、三角額墻全部按黃金分割來造型

從外形到東西南北各面，柱式、門窗、石階、三角額墻數(shù)列分割數(shù)列分割——費波納奇數(shù)列：1，2，3，5，8，（？）……（

對黃金分割的應用：2：3、3：5、5：8、8：13、13：21……）——貝爾數(shù)列：1，2，5，12，29，（？）……會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件尺度通過人的感覺，感知到的物體大小的印象與其真實尺寸之間的關(guān)系“大而不見其大”“小做大題”尺度通過人的感覺，感知到的物體大小的印象與其真實尺寸之間的關(guān)會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件對比與統(tǒng)一

對比

：視覺藝術(shù)中最重要的形式法則?！再|(zhì)相反的各種要素之間進行比較，達到視覺上最大的緊張感。形態(tài)：大小、粗細、長短、曲直、高矮、凹凸、寬窄、厚薄……方向：垂直、水平、傾斜……色調(diào)：冷與暖位置：上下、左右、高低、遠近……主次：主體與背景，重點與一般……展示活動本身即是各種要素間對比的一種綜合——形狀的對比、尺寸的對比，位置的對比、色彩的對比、方向的對比、紋理的對比等——體現(xiàn)在展品、展具、裝飾物、標牌、背景等要素的組合關(guān)系中有意識地強調(diào)某種對比，弱化另一些對比，使展示的視覺效果達到預定的設想對比與統(tǒng)一對比：視覺藝術(shù)中最重要的形式法則。會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件黑白對比非常鮮明黑白對比非常鮮明明暗的對比明暗的對比冷暖色調(diào)的對比冷暖色調(diào)的對比會展設計的形式美法則ppt課件

統(tǒng)一

：在矛盾和對比的視覺要素中錄求調(diào)和的因素，即對矛盾的弱化。總體設計對“統(tǒng)一”法則的運用：——統(tǒng)一的色調(diào)——統(tǒng)一的形式——統(tǒng)一的版面設計——統(tǒng)一的道具和材料……

統(tǒng)一：在矛盾和對比的視覺要素中錄求調(diào)和的因素，色調(diào)的統(tǒng)一色調(diào)的統(tǒng)一會展設計的形式美法則ppt課件形態(tài)的統(tǒng)一形態(tài)的統(tǒng)一統(tǒng)一統(tǒng)一對比統(tǒng)一在會展設計中的應用對比統(tǒng)一在會展設計中的應用我們身邊的對稱圖形有哪些？我們身邊的對稱圖形有哪些？會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件故宮：世界五大宮之首

故宮：世界五大宮之首“禪宗祖廷，天下第一名剎”“禪宗祖廷，天下第一名剎”會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件對稱中心軸的兩邊或四周的形象具有相同或相近而形成的一種靜止現(xiàn)象完全對稱：中心點的兩側(cè)和四周絕對相同或相等。近似對稱：宏觀上對稱，在局部上有多樣變化。自然、安定、均勻、協(xié)調(diào)、整齊、典雅、莊重、完美對稱圖形給你的視覺感受是什么？對稱中心軸的兩邊或四周的形象具有相同或相近而形成的一種靜止現(xiàn)會展設計的形式美法則ppt課件泰姬陵泰姬陵會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件拉斐爾《雅典學院》拉斐爾《雅典學院》會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件對稱在展示設計中的應用對稱在展示設計中的應用會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件均衡：靜態(tài)均衡：在相對靜止條件下的平衡關(guān)系。即在中心軸左右形成對稱的形態(tài)，兩者保持絕對的均衡關(guān)系?！獓乐?、理性和莊重動態(tài)均衡：以不等質(zhì)或不等量的形態(tài)求得非對稱的平衡形式，也稱不規(guī)則均衡或杠桿平衡原理?！兓?，不規(guī)則，靈活、輕快、活潑

根據(jù)形象的大小、輕重、色彩及其他視覺要素的分布作用于視覺判斷的平衡均衡是在不對稱中求平穩(wěn)均衡：靜態(tài)均衡：在相對靜止條件下的平衡關(guān)系。即在中心軸左右形會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件疏密與虛實疏密：形態(tài)元素排列的多與少、聚與散的關(guān)系虛實：實形與空間（虛形）、圖與底的關(guān)系疏密與虛實疏密：形態(tài)元素排列的多與少、聚與散的關(guān)系虛實：實形會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件節(jié)奏和韻律節(jié)奏：某種視覺元素的多次反復，從而產(chǎn)生運動感。展示中的節(jié)奏：主要是通過展品的形、色、肌理等多次重復，或通過展品陳列中的虛實、疏密、松緊等連續(xù)而有規(guī)律的變化來體現(xiàn)展品的交替，有規(guī)律的變化能引導顧客的視覺活動方向，控制和激發(fā)視覺感受的規(guī)律變化，給人的心理造成一定的節(jié)奏感。節(jié)奏和韻律韻律韻律是節(jié)奏形式的深化，是感情、情調(diào)在節(jié)奏中的運用。節(jié)奏帶有機械的美，富于理性；韻律帶有自然的美，富于感性。韻律節(jié)奏帶有機械的美，富于理性；兩種以上的組合要素互相交織穿插，一隱一顯，便形成交錯韻律

兩種以上的組合要素互相交織穿插，一隱一顯，便形成交錯韻律起伏韻律：按照一定的規(guī)律使之變化如波浪之起伏起伏韻律：按照一定的規(guī)律使之變化如波浪之起伏連續(xù)韻律：以一種或幾種組合要素連續(xù)安排，各要素之間保持恒定的距離，可以連續(xù)地延長等建筑裝飾中帶形圖案，墻面的開窗處理，均可運用這種韻律獲得連續(xù)性和節(jié)奏感連續(xù)韻律：以一種或幾種組合要素連續(xù)安排，各漸變韻律：重復出現(xiàn)的組合要素在某一方面有規(guī)律地逐漸變化，例如加長或縮短，變寬或變窄，變密或變疏，變濃或變淡等，便形成漸變

漸變韻律：重復出現(xiàn)的組合要素在某一方面有規(guī)律地逐漸變化，例如節(jié)奏韻律節(jié)奏韻律會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件法國國旗三色比：37：33：35法國國旗三色比：37：33：35視錯：觀察者在客觀因素干擾下或者自身的心理因素支配下，對圖形產(chǎn)生的與客觀事實不相符的錯誤的感覺。視錯：觀察者在客觀因素干擾下或者自身的心理因素支配下，對圖形方向錯覺方向錯覺圓圈缺口部分的兩端能完整地接上嗎？圓圈缺口部分的兩端能完整地接上嗎？線條長短錯覺線條長短錯覺哪條紅線更長一些？哪條紅線更長一些？會展設計的形式美法則ppt課件面積大小錯覺面積大小錯覺線條彎曲錯覺線條彎曲錯覺會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件靜止還是運動？靜止還是運動？請思考：

在展示設計中如何利用視錯覺？矮中見高虛中見實粗中見細曲中見直冷調(diào)降溫

請思考：

在展示設計中如何利用視錯覺？繪圖工具圖板：——要求表面必須平整、光潔、且富有彈性?！獔D板左側(cè)邊稱為導邊，必須平直?！Ｓ脠D板規(guī)格有0號、1號和2號三種。繪圖工具圖板：丁字尺：

——主要用于畫水平線——由尺頭和尺身組成。

尺頭和尺身的連接處必須牢固，

尺頭的內(nèi)側(cè)邊與尺身的上邊（稱為工作邊）必須垂直。使用要求：用左手扶住尺頭，將尺頭的內(nèi)側(cè)邊緊貼圖板的導邊，上下移動丁字尺，自左向右可畫出一系列不同位置的水平線丁字尺：

——主要用于畫水平線會展設計的形式美法則ppt課件三角板：——45°-90°角——30°-60°-90°角將一塊三角板與丁字尺配合使用，自下而上可畫出一系列不同位置的直線；還可畫與水平線成特殊角度如30°、45°、60°的傾斜線將兩快三角板與丁字尺配合使用，可畫出與水平線成15°、75°的傾斜線兩塊三角板互相配合使用，可任畫已知直線的水平線或垂直線三角板：將兩快三角板與丁字尺配合使用，可畫出與水平線成15°會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件會展設計的形式美法則ppt課件圓規(guī)畫圓和圓弧大圓規(guī)可接換不同的插腳、加長桿，滿足不同的作圖要求。

分規(guī)：用來量取線段長度或等分已知線段。分規(guī)的兩個針尖應調(diào)整平齊。分規(guī)等分線段時，通常用試分法？？圓規(guī)畫圓和圓弧會展設計的形式美法則ppt課件繪圖鉛筆

按筆芯軟硬分為B、HB、H等多種標號B前面的數(shù)字越大，表示鉛芯越軟（最軟為6B），H前面的數(shù)值越大，表示鉛芯越硬（最硬為9H），HB表示軟硬適中。B型鉛筆畫粗實線，HB鉛筆寫字畫箭頭，H型鉛筆畫細線和打底稿。鉛筆尖端根據(jù)作圖線型不同可削成錐狀和鏟狀繪圖鉛筆

按筆芯軟硬分為B、HB、H等多種標號會展設計的形式美法則ppt課件

(1)作圖前要將鉛筆削尖，作圖時應保持尖的鉛筆頭，以確保圖線的均勻一致。

。

(2)作圖時，將筆向運筆方向稍傾，并在運筆過程中輕微地轉(zhuǎn)動鉛筆，使鉛芯能相對均勻地磨損，避免鉛芯的不均勻磨損，保證所繪線條的質(zhì)量。

(3)鉛筆的運筆方向要求，畫水平線為從左到右，畫垂直線為從下到上。

(4)作圖過程中，運筆應均衡，保持穩(wěn)定的運筆速度和用力程度，使同一線條深淺一致.針管筆又稱繪圖墨水筆，是專門用于繪制墨線線條圖的工具，可畫出精確的且具有相同寬度的線條。

(1)作圖前要將鉛筆削尖，作圖時應保持尖的鉛筆頭，以確保圖會展設計的形式美法則ppt課件比例尺是刻有不同比例的直尺，分別刻在三個側(cè)面上，可放大或縮小尺寸比例尺是刻有不同比例的直尺，曲線板用于繪制非圓曲線，作圖時應該先求出非圓曲線上的一系列點，然后用曲線板光滑連接曲線板用于繪制非圓曲線，利用擦圖片上各種形式的鏤孔，可擦去多余的線條，以保持圖面清潔利用擦圖片上各種形式的鏤孔，可擦去多余的線條，會展設計的形式美法則ppt課件運動與均衡靜中有動——任何一個形態(tài)的構(gòu)成都要有一個運動線水平運動線——平靜和勻速運動波狀運動線——輕快活潑傾斜直線運動線——力量和速度合力作用——尋求平衡——動中有靜運動與均衡靜中有動——任何一個形態(tài)的構(gòu)成都要有一個運動線水平形狀變化：使中心軸兩邊的形象轉(zhuǎn)換成體量或姿態(tài)相同的其他形象方向變化：使軸線兩邊的形象或顛倒一下正背方向，或顛倒一下左右方向，產(chǎn)生一種動感。調(diào)整體量：使軸線兩邊的形象在畫面上所占面積的大小或虛實有所差異改變動態(tài)：使軸線兩邊的姿勢動作產(chǎn)生微妙的變化等等形狀變化：使中心軸兩邊的形象轉(zhuǎn)換成體量或姿態(tài)相同的其他形象引力與力場萬有引力定律重量感——上輕：輕松、飄動、自由之感

下重：壓抑、沉重力場的作用——吸引與被吸引將質(zhì)量大的物體置于空間下部——形成穩(wěn)定感

數(shù)字：3、8；漢字：是，昌；英文字母：A，B元素與元素不應等量、等形——需有大小、輕重、長短之別引力與力場萬有引力定律重量感——上輕：輕松、飄動、自由之感力會展設計的形式美法則ppt課件展示設計中的“比例”版面設計中的比例展示空間設計中的比例展品陳列中的比例問題展示設計中的“比例”版面設計中的比例展示空間設計中的比例展品會展設計的形式美法則ppt課件軸對稱點對稱“求心對稱”“發(fā)射對稱”“旋轉(zhuǎn)對稱”“逆對稱”“同心圓對稱”左右對稱軸對稱點對稱“求心對稱”