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文檔簡(jiǎn)介

2023年講誠(chéng)信作文集錦篇講誠(chéng)信作文1

誠(chéng)信,仿佛是一杯冰茶,喝下去感覺(jué)真好;誠(chéng)信,仿佛是一件暖和的毛衣,穿上去感覺(jué)真好。當(dāng)你發(fā)覺(jué)自己擁有誠(chéng)信時(shí),那種感覺(jué)真好。

一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,媽媽叮囑我去包子店買(mǎi)一些包子。于是我來(lái)到一間包子店里,那里真喧鬧呀!老板娘忙得不行開(kāi)交。我讓老板娘夾一些包子給我。我付完錢(qián),拿著老板娘找我的錢(qián)離開(kāi)了。

路過(guò)一間文具店時(shí),我準(zhǔn)備買(mǎi)一些筆用。這時(shí),我發(fā)覺(jué)老板娘多找我一張50元。哈哈,太好了!我最終有一筆可觀的收入了。這下買(mǎi)鉛筆盒、零食等等,就不用再向媽媽要錢(qián)了!我正竊喜著,可轉(zhuǎn)身一想:這樣做是不道德的行為!……不……這不是我的錢(qián),我不能拿……假如我拿走了50塊錢(qián),那就跟小偷沒(méi)什么兩樣。

我正想把錢(qián)拿還老板娘,可又想:沒(méi)關(guān)系,反正她也不相識(shí)我,不會(huì)找上門(mén)來(lái)的,我可千萬(wàn)不能讓“煮熟的鴨子飛走了”。這時(shí),我好像感覺(jué)路人都用一種驚奇的目光看著我,仿佛猜出了我的心思。我突然想起媽媽曾告知我,誠(chéng)信是做人的根本,做人怎能貪圖不屬于自己的東西呢?對(duì)!這是老板娘辛苦掙來(lái)的錢(qián),我應(yīng)當(dāng)還給她!

我轉(zhuǎn)身跑回包子店,把錢(qián)還給老板娘,紅著臉支支吾吾地說(shuō):“對(duì)······對(duì)不起,您找······錯(cuò)錢(qián)了,我剛才頭······腦發(fā)熱,有點(diǎn)兒貪,現(xiàn)······在還給您?!崩习迥镆宦?tīng),反而不好意思地說(shuō):“都怪我一時(shí)疏忽了,感謝你!我重新找你錢(qián)。”這時(shí)老板娘疲乏的臉上笑成了一朵花,皺紋也漸漸地伸展開(kāi)了。店里的顧客了解事情的經(jīng)過(guò)后,向我豎起了大拇指,我的心里像吃了蜜一樣甜!

今日,我真正相識(shí)到誠(chéng)信在人一生中的重要性。啊!講誠(chéng)信的感覺(jué)真好!

講誠(chéng)信作文2

講誠(chéng)信,關(guān)系到了好多事情,關(guān)系到了勝利與失敗,講誠(chéng)信能讓一個(gè)人擁有堅(jiān)毅的后盾,講誠(chéng)信是一個(gè)人的立足社會(huì)的本錢(qián)。

在誠(chéng)信面前沒(méi)有什么能比得上這誠(chéng)信二字的,勝利的人,失敗的人都要把誠(chéng)信看成是最重要的,這樣的才能擁有更好的輝煌,才能擁有更好的明天。

在一個(gè)小的事情上往往能看到一個(gè)人的誠(chéng)信,從一個(gè)很小的環(huán)節(jié)上能看出一個(gè)人對(duì)待問(wèn)題,對(duì)待人的一種看法。誠(chéng)信可以說(shuō)是關(guān)鍵,誠(chéng)信可以說(shuō)是至勝的根本。只有不斷的在別人心中樹(shù)立誠(chéng)信的典范,才能讓自己擁有無(wú)限的精彩,擁有一個(gè)可信任的一種懇切知心。浙江有一個(gè)小區(qū)自助售奶站,15年來(lái)憑借著顧客的自覺(jué),打動(dòng)了很多人。攤主更被眾網(wǎng)友評(píng)為牛奶哥,誠(chéng)信是相互的,正是他這份樸實(shí)的信任感染了居民,才形成了相互理解,相互信任,的氛圍。人而無(wú)信,不知其可也。生意不在大小,誠(chéng)信則靈。從牛奶哥的身上,能看出一種誠(chéng)信,誠(chéng)信是根本,誠(chéng)信是源于一種信任,一種人對(duì)人,一種信任,這樣的信任能帶給人相互理解,相互贊同。在當(dāng)今社會(huì)上太多的人,太多的事應(yīng)當(dāng)留意,太多的人應(yīng)當(dāng)從誠(chéng)信的角度來(lái)看待問(wèn)題,更多的人應(yīng)當(dāng)從誠(chéng)信的角度學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一種能讓相互信任的形象。

講誠(chéng)信,鑄就了誠(chéng)信的好榜樣,講誠(chéng)信讓更多的人能懂得以種誠(chéng)信的價(jià)值,懂得誠(chéng)信源自于自己所做。

講誠(chéng)信作文3

做人雖然要講誠(chéng)信,但是我認(rèn)為謊言是更重要,比如善意的謊言,下面就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)為什么!

比如今日我們學(xué)會(huì)了一篇課文,課文的題目是《唯一的聽(tīng)眾》,這個(gè)故事就是講了一個(gè)不勝利的小提琴手因?yàn)橐晃焕辖淌谏埔獾闹e言而獲得勝利,獲得在大眾面前拉小提琴的機(jī)會(huì)。

這只是我們學(xué)過(guò)的一篇課文,在我們的生活中也有許多這樣的事情。比如:有五個(gè)礦工在一次事故中,被困在礦中,他們必需要有一個(gè)人來(lái)報(bào)時(shí)才知道外面的時(shí)間,那個(gè)報(bào)時(shí)的`人每小時(shí)給他們?nèi)鲋e說(shuō)過(guò)了一個(gè)小時(shí)他撒謊說(shuō)過(guò)了半個(gè)小時(shí),使他們有信念活了下來(lái)。這不是善意的謊言讓人們活了下來(lái)的緣由嗎?

還比如:有一個(gè)學(xué)生,他對(duì)長(zhǎng)跑是并不是很在行的,但在一次的測(cè)試中,老師告知他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快,而且還說(shuō)他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參與競(jìng)賽,叫他好好努力,那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話之后特別興奮,因?yàn)槭冀K認(rèn)為自己沒(méi)有長(zhǎng)跑天賦的他,竟然能代表學(xué)校參與競(jìng)賽。從這天起,他真正喜愛(ài)上了長(zhǎng)跑,并且每天堅(jiān)持起來(lái)跑步,過(guò)了一段時(shí)間后,原來(lái)完全不能代表學(xué)校參與競(jìng)賽的他,竟然真的被選上了。

可是有人說(shuō)謊言是不對(duì)、的是不應(yīng)當(dāng)?shù)?、是?huì)害人害己的,但是我回去反對(duì)他們。所以我認(rèn)為謊言這個(gè)詞有對(duì)的有錯(cuò)的,對(duì)起來(lái)會(huì)對(duì)人有很大的幫助,但是錯(cuò)起來(lái)就會(huì)有人受害。

當(dāng)我們讓別人撒一點(diǎn)小小善意的謊言卻換回了對(duì)方巨大良好的變更時(shí),我們會(huì)覺(jué)得善意的謊言是特殊的奇妙的。所以我認(rèn)為謊言不是全錯(cuò)而有它自己的好處!

講誠(chéng)信作文4

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,是立國(guó)之本,處事之根。每一個(gè)人都要守住誠(chéng)信。

星期五下午放學(xué)時(shí),我跟摯友小明約好,其次天到他家,和他一起練習(xí)6級(jí)考試的畫(huà)。

星期六早上,陽(yáng)光照射著大地。老爸拉開(kāi)窗簾,快樂(lè)地對(duì)我說(shuō):“孩子!今日老爸有空,帶你去南通水上世界玩。”我聽(tīng)了一蹦三尺高,大聲叫起來(lái):“老爸真好!我早就想要去水上世界玩。老爸我愛(ài)你!”

突然,我想起了跟小明的約會(huì),低下頭對(duì)老爸說(shuō):“老爸,今日我不能去水上世界玩了。”老爸摸了摸我的腦袋說(shuō):“為什么?你剛才不是快樂(lè)得跳得那么高嗎?莫非水上世界不好玩?”我說(shuō):“不是那里不好玩,我答應(yīng)小明一起畫(huà)畫(huà)的,我要和他一起練習(xí),不能去玩了?!崩习植豢鞓?lè)地說(shuō):“你只要跟人家打一個(gè)電話,說(shuō)聲不去不就行了!”

“老爸,做人肯定要講誠(chéng)信?!藷o(wú)信不立’‘言必信,行必果’‘君子一言,駟馬難追’……”我還沒(méi)有說(shuō)完,媽媽不耐煩了:“不就是去小明家畫(huà)畫(huà)嗎?什么時(shí)候不行以畫(huà)呀!你爸爸不是每天有空,你還是跟爸爸去玩吧!”“老媽?zhuān)懵?tīng)說(shuō)過(guò)《季布一諾千金》《韓偉知恩圖報(bào)》的故事嗎?他們因?yàn)檎\(chéng)信,名垂千古……”老媽打斷了我的話說(shuō):“好吧!好吧!你說(shuō)得對(duì),做人要講誠(chéng)信,我等一會(huì)兒就帶你去小明家畫(huà)畫(huà)。”我說(shuō):“媽媽你是不是生氣了,假如我今日不去小明家畫(huà)畫(huà),小明就以為我說(shuō)謊了,騙他,以后他就不會(huì)信任我,不會(huì)跟我做摯友?!?/p>

媽媽被我說(shuō)得心服口服。爸爸笑著說(shuō):“我女兒說(shuō)得對(duì)。那我們今日就不去玩了,下次有時(shí)間我們?cè)琰c(diǎn)約!”

誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的,只有講誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任。讓我們從我做起,從小事做起,守住誠(chéng)信。

講誠(chéng)信作文5

大家好,我的觀點(diǎn)是人要講誠(chéng)信,不能說(shuō)謊。

誠(chéng)信是中華民族的美德,猶如長(zhǎng)城是中華民族的象征。一個(gè)人假如丟失誠(chéng)信留下的就是虛偽;一個(gè)企業(yè)假如丟失誠(chéng)信,將面臨破產(chǎn)危機(jī);而一個(gè)民族假如丟失誠(chéng)信將會(huì)面對(duì)墜落和死亡。守了誠(chéng)信就留住了勝利,守信了誠(chéng)信,中華民族才能永恒。在此我想問(wèn)大家:當(dāng)一個(gè)人失去了誠(chéng)信之后,他以后撒謊還是善意的嗎?

謊言終究是謊言,無(wú)論它的表面怎樣漂亮。謊言被識(shí)破了他就是丑陋的,想必大家肯定都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》這個(gè)故事吧,主子公不就是閑得無(wú)聊撒謊,使自己最終真的被狼吃了。假如你的謊言被識(shí)破了,那你下一次說(shuō)的話別人還敢不敢信任,我想他們肯定是左猜右猜半信半疑的吧。你只要撒謊無(wú)論是善意的還是惡意的,終有一天是會(huì)被識(shí)破的,記住了紙終究包不住火,那么你想,你的謊言被識(shí)破了,你在別人的心目中會(huì)成為什么?無(wú)論是善意的謊言還是惡意的謊言那都是謊言。一個(gè)人假如常常撒謊,從而去哄騙他人,久而久之,他便會(huì)失去了人們對(duì)他的信任。請(qǐng)大家記?。耗闳鲋e可以欺瞞得了一時(shí),但不行能欺瞞得了一世。確定有一天是會(huì)被別人揭穿的。

“有所期諾,纖豪必償;有所期約,時(shí)刻不易”言而有信,人與人之間就會(huì)相互信任,和諧相處,這個(gè)世界才會(huì)變的更加光彩!

講誠(chéng)信作文6

生意人誰(shuí)不想生意好呢?做生意最重要的是什么呢?是講誠(chéng)信。

今日我早早地起床,興致勃勃地來(lái)到了一家面店.在那家面店我也算得上是老顧客了,我叫了一碗“咸菜肉絲蝦面”,在座位上等著。速度不慢我沒(méi)等多長(zhǎng)時(shí)間,一碗熱騰騰的面擺在我面前,我剛要?jiǎng)涌曜訒r(shí)發(fā)覺(jué),我的“咸菜肉絲蝦面”竟然變成了“榨菜肉絲蝦面”。這是老板忘了而導(dǎo)致放錯(cuò)了蔬菜。我沒(méi)計(jì)較,客人這么多,老板難免會(huì)出錯(cuò)。榨菜我也不是不要吃,因今日心情不錯(cuò),心想著面確定是美味可口的.就忙拿起筷子迫不及待地吃了幾口面,味道不錯(cuò).得嘗嘗蝦的味兒了,我?jiàn)A起一只紅通通的蝦,在眼前晃悠晃悠了幾下,饞得我口水都差點(diǎn)流出來(lái)了。大嘴一張,咬了一口,猛得吐了出來(lái)“好難吃呀”,原來(lái)這蝦是臭的。我想我不會(huì)這么倒霉吧,就又吃了一只?!拔揖筒恍庞质且恢怀舻摹本鸵Я艘豢诹硪恢晃r,我沒(méi)話說(shuō)了,果真是我想的那樣。我還真不想吃了我,好想找那老板評(píng)理,“別以為小孩就可以欺壓”我沒(méi)那么做,我不吃了負(fù)完錢(qián)靜默得離開(kāi)了,沒(méi)有說(shuō)一句話。

貴死我了一碗“臭榨菜肉絲蝦面”盡然要7塊錢(qián)。

其實(shí)當(dāng)時(shí)我不知道是跟老板講清晰好,還是我這樣不說(shuō)好?,F(xiàn)在我選擇了不說(shuō),我就應(yīng)當(dāng)贊同自己的想法。我跟老板講意味著顧客都會(huì)聽(tīng)見(jiàn),就是在讓她出丑了。那豈不讓別人想是以小人之心奪君子之腹??!

做生意呀要講誠(chéng)信??!做人也應(yīng)當(dāng)講誠(chéng)信。

講誠(chéng)信作文7

魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)誠(chéng)信為人之本。意思是說(shuō)一個(gè)人連最基本的誠(chéng)信都沒(méi)有的話,那就沒(méi)有人情愿信任你了也沒(méi)有人情愿與你交摯友了。誠(chéng)信是做人的根本,我們要做一個(gè)誠(chéng)信的人才,能交到更多的摯友。

曾子是孔子的學(xué)生。有一次,曾子的妻子打算去趕集,由于他的孩子哭鬧不已,妻子變成了孩子回來(lái)之后給他殺。珠池妻子回來(lái)后,曾子便要把豬給殺了,妻子阻擋他說(shuō)你干什么,我只不過(guò)是跟孩子鬧著玩兒的。曾子生氣的說(shuō):“和孩子是不行以鬧著玩的,現(xiàn)在,你在你騙了他。就是在教他騙人?!庇谑窃影沿i殺了她知道誠(chéng)懇守信,說(shuō)話算話,是做人基本原則。假如不殺豬,豬雖然保住了,但卻在一個(gè)純凈的心靈上留下了一個(gè)不行磨滅的陰影。誠(chéng)信是做人的原則,父母要做好榜樣給孩子樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。

華盛頓是美國(guó)第一總統(tǒng),在他小的時(shí)候砍了父親櫻桃樹(shù)。父親知道櫻桃樹(shù)被砍后特別生氣,說(shuō):“假如我發(fā)覺(jué)是誰(shuí)砍了我的樹(shù),我要狠狠的揍他一頓。”父親倒數(shù)詢(xún)問(wèn),問(wèn)到華盛忽然,他哭了起來(lái)“我砍了樹(shù)?!备赣H抱起兒子說(shuō):“好孩子,我寧愿失去一百棵樹(shù),也不情愿聽(tīng)你說(shuō)謊。誠(chéng)信可以在人與人之間架起一座寬容的橋梁,削減相互沖突。

誠(chéng)信為人之本,我們要做一個(gè)講誠(chéng)信的人,不說(shuō)謊,說(shuō)話算話。這樣就使人與人之間的關(guān)系,和諧社會(huì)生活更美妙?!?/p>

講誠(chéng)信作文8

星期五上午第三節(jié)是數(shù)學(xué)課,我最喜愛(ài)上數(shù)學(xué)課了,尤其是做練習(xí)題。

這節(jié)課,數(shù)學(xué)老師布置了十幾道數(shù)學(xué)題,而且都很簡(jiǎn)潔,一節(jié)課四非常鐘,我非常鐘就搞定了。可同桌XX還在捂著腦袋苦思冥想呢!

又過(guò)了幾分鐘,突然見(jiàn)她一只手捂著頭,另一只手高高舉了起來(lái),數(shù)學(xué)老師望見(jiàn)了,抓緊關(guān)切地問(wèn)道:“XX,你怎么了,頭疼?”只見(jiàn)王子辰一臉苦痛的表情,用勁皺著眉頭裝腔作勢(shì)地點(diǎn)點(diǎn)頭,數(shù)學(xué)老師看到我已經(jīng)寫(xiě)完了,便說(shuō)道:“XX,你帶王子辰去辦公室,讓語(yǔ)文老師摸摸她是不是發(fā)燒了?!?/p>

到了辦公室,語(yǔ)文老師伸出右手,輕輕摸了摸她的額頭,心中好像充溢懷疑:“沒(méi)發(fā)燒啊,XX,你老醇厚實(shí)說(shuō)你是真頭疼還是假頭疼啊?”當(dāng)時(shí)我看王子辰半吐半吞,一副難為情的樣子,就知道她是裝的。

進(jìn)班后,數(shù)學(xué)老師得知XX沒(méi)有發(fā)燒,就讓她接著寫(xiě)作業(yè),XX見(jiàn)蒙混不過(guò)去了,就拿起筆來(lái),極不情愿地寫(xiě)起了作業(yè)。

離下課還有幾分鐘的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師發(fā)覺(jué)她竟然一道題還沒(méi)寫(xiě)出來(lái),就嚴(yán)厲地指責(zé)道:“XX,你怎么才寫(xiě)一道題,你剛才頭疼,我看就是裝的吧?!盭X見(jiàn)老師發(fā)了火,把頭低得更低了,同學(xué)們也低聲地爭(zhēng)論個(gè)不停。

我說(shuō)XX呀XX,你以后肯定要誠(chéng)懇,就算你數(shù)學(xué)不會(huì)也不能裝頭疼呀!

講誠(chéng)信作文9

誠(chéng)信是一種美妙的品質(zhì),假如誰(shuí)擁有了誠(chéng)信,他就肯定會(huì)有很多好摯友,大家都喜愛(ài)他。但假如有誰(shuí)沒(méi)有了誠(chéng)信,大家肯定都會(huì)厭煩他。

假如我們講誠(chéng)信一個(gè)敢讓歷史見(jiàn)證誠(chéng)信的人,是高尚的人。一個(gè)敢讓歷史見(jiàn)證誠(chéng)信的單位,必將贏得人民的信任。假如一個(gè)人講誠(chéng)信可以受到別人的信任也可以讓自己變的很光榮,假如社會(huì)上人人都講誠(chéng)信那社會(huì)會(huì)變成什么樣子呢?那將是沒(méi)有假冒產(chǎn)品.沒(méi)有小偷.也沒(méi)有神經(jīng)病等等,那世界上就沒(méi)有警察.沒(méi)有法院等法機(jī)。那社會(huì)將多么美妙。一個(gè)司機(jī)開(kāi)了十年誠(chéng)信車(chē)別人都叫他“十佳司機(jī)”。為什么呢?因?yàn)樗局\(chéng)懇守信,樂(lè)于助人的原則,他為乘客服務(wù)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事感染著身邊的同事,也贏得了乘客們的敬重。

魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信為人之本。”劉備說(shuō)過(guò):勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。高爾基說(shuō)過(guò):理智要比心靈為高,思想要比感情牢靠。貝多芬說(shuō)過(guò):使人華蜜的是德性而非金錢(qián)。狄德羅說(shuō)過(guò):假如道德敗壞了,趣味也必定會(huì)墮。

例如,我的媽媽就是一個(gè)講誠(chéng)信的人,再快開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)他對(duì)我說(shuō):“只要你報(bào)800米,我就給你買(mǎi)抱抱熊,還請(qǐng)你吃麥當(dāng)勞或肯德基!

”我興奮地答應(yīng)了,到了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的第2天下午我的800米長(zhǎng)跑時(shí),我跑的很吃力,可當(dāng)我跑完第3圈是,沒(méi)力氣了??墒怯袀€(gè)老師在我旁邊叫喊著“:雞腿兒,雞腿兒!

”我的力氣又來(lái)了,最終跑完了最終一圈。好累??!

我連腿都走不動(dòng)了!

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我媽媽實(shí)現(xiàn)了他的諾言,給我在網(wǎng)上買(mǎi)了個(gè)1米六高的抱抱熊,還請(qǐng)我吃了麥當(dāng)勞!

媽媽就是一個(gè)講誠(chéng)信的例子。同學(xué)們,只要我們?nèi)巳硕贾v誠(chéng)信,文明之花就將開(kāi)遍全社會(huì)!

講誠(chéng)信作文10

古人云:"人無(wú)信不立?!笔堑?,一個(gè)人假如言而無(wú)信,便無(wú)法在社會(huì)上立足;相反,他假如誠(chéng)懇守信,將來(lái)會(huì)成為有用的人。由此可見(jiàn),誠(chéng)信是特別重要的,它確定了一個(gè)人的成敗與否。我就經(jīng)驗(yàn)過(guò)這樣一件與誠(chéng)信有關(guān)的事。

那一天,語(yǔ)文期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了,我考了100分,得了全班第一名。一聽(tīng)到這個(gè)成果,我不由得一蹦三尺高,快樂(lè)得不得了。

我興趣盎然地回到家,興奮地大喊一聲:“媽?zhuān)一貋?lái)了!"媽媽放下手頭的事,說(shuō):“怎么了,敬愛(ài)的珍寶?這么快樂(lè)?”"媽?zhuān)o你報(bào)喜啦!我呀!語(yǔ)文期中考試100分,第一名!"媽媽驚異地說(shuō):"是嗎?給我看看?!蔽耶?dāng)心翼翼地從書(shū)包拿出試卷,遞給她。媽媽打開(kāi)試卷看了看,滿足的笑容掛在臉上,正值我得意的時(shí)候。媽媽神色肅穆地說(shuō):“你錯(cuò)了一道題喲?!蔽疫B忙問(wèn):“在哪兒呢?”“這兒呢!”媽媽指給我看。原來(lái)是錯(cuò)了一道閱讀題,應(yīng)扣除兩分地。媽媽對(duì)我說(shuō):“你錯(cuò)了一道題哦,怎么辦呢?”接著媽媽又說(shuō):“明天你要告知老師,讓老師扣這兩分哦!”我心情困難地想:要是告知老師的話,就沒(méi)第一名了,怎么辦呢?媽媽似乎看出了我的心思,說(shuō):“你覺(jué)得誠(chéng)懇重要還是分?jǐn)?shù)重要呢?"我思索了一會(huì)兒,茅塞頓開(kāi),說(shuō):“我明白了,媽媽?zhuān)魈煳視?huì)讓老師扣除兩分的?!?/p>

其次天,我把這件事告知了老師,老師直夸我是個(gè)好孩子,我可快樂(lè)了呢!走回教室的路上,突然感覺(jué)天特殊藍(lán),樹(shù)特殊綠,小鳥(niǎo)的叫聲特殊好聽(tīng)!

通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理,誠(chéng)懇比分?jǐn)?shù)更重要。

講誠(chéng)信作文11

交易,成于誠(chéng)信;人與人之間的交往,更是基于誠(chéng)信?!叭f(wàn)物以誠(chéng)為本,萬(wàn)事以誠(chéng)為貴?!边@是我的體會(huì),也是母親對(duì)我從小的訓(xùn)誨,也因此成為過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)為人處事的原則。

在二年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)好摯友,叫金曼舒。我和她可以算是形影不離的好摯友。我們一起上學(xué),放學(xué)一起回家。

有一天,金曼舒對(duì)我說(shuō):“張哲琳,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。我要和爸爸媽媽一起去京唐港了。不過(guò),我還是會(huì)回來(lái)的。”我當(dāng)時(shí)還以為她是和我開(kāi)玩笑。沒(méi)想到,上四年級(jí)的時(shí)候,她真的回來(lái)了。她這種信守諾言,講誠(chéng)信的品質(zhì),令我非常佩服。

我的鄰居有一位老奶奶。她一輩子無(wú)兒無(wú)女,也沒(méi)有老伴。媽媽知道老奶奶的家庭狀況后,主動(dòng)找到老奶奶,說(shuō)她情愿照看老奶奶。

一天,媽媽做了許多可口的菜,讓我請(qǐng)老奶奶到我家來(lái)吃飯。我把老奶奶扶到了我家。奶奶看到一桌豐富的菜,熱淚盈眶,嘴里不停地說(shuō)著:“感謝,感謝,你們太好了。”媽媽卻說(shuō):“大媽?zhuān)挥每蜌?。俗話說(shuō),遠(yuǎn)親不如近鄰。您只有一個(gè)人,沒(méi)事的時(shí)候您就來(lái)我家吧!”

從今以后,只要我家做了可口的飯菜,就會(huì)把老奶奶請(qǐng)過(guò)來(lái)。

有一次,老奶奶遛彎把腳崴了。媽媽就把老奶奶接到了我家,悉心照看。最終,老奶奶痊愈了。

人講誠(chéng)信,勝似黃金。

講誠(chéng)信作文12

生活中隱藏著不少美,要發(fā)覺(jué)它們其實(shí)并不難,只須要你的一雙擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)生活的眼,有的人因歡樂(lè)而漂亮,有的人因?yàn)楣蚕矶痢移?,是因?yàn)槲艺\(chéng)懇。

記得是在我五年級(jí)的一個(gè)寒假,刺骨的寒風(fēng)頑皮極了,舍命往行人的衣袖里躲,冷得行人們不得不裹了裹衣袖,這時(shí),我正在被窩里睡得香呢!可惡的鬧鐘把我鬧醒,我才揉揉惺忪的睡眼,穿好衣服到街上買(mǎi)早餐吃,剛出來(lái),我就聞到了紅薯的香味,跟著撲鼻的味兒去找尋香甜的紅薯……

不出所料,我發(fā)覺(jué)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人推著紅薯小車(chē),聲嘶力竭地喊著:“賣(mài)紅薯咯。”我正想撲過(guò)去買(mǎi)紅薯吃,但是,聽(tīng)到老人的叫賣(mài)聲,一個(gè)個(gè)小孩兒擠到小車(chē)旁,搶著買(mǎi)紅薯,我實(shí)在抵抗不住紅薯香味的“進(jìn)攻”,快馬加鞭地?fù)淞诉^(guò)去,付了錢(qián),買(mǎi)了一個(gè)香氣撲鼻的紅薯,正想要吃,老人叫住了我:“姑娘,姑娘,你紅薯還沒(méi)拿呢!真馬虎,來(lái),給你?!闭f(shuō)罷遞給我一個(gè)香噴噴的紅薯,樂(lè)呵呵地推著紅薯小車(chē)向遠(yuǎn)處走去,我拿著紅薯,二和尚摸不著頭腦,想了好久才明白,剛想要還給老爺爺,可是,這樣到手的熱攤餅不就涼了嗎?我又想了好久,才茅塞頓開(kāi),馬上用兩只手裹住紅薯,向老伯伯奔去……

我花了九牛二虎之力才追上了老爺爺,把懷中的紅薯當(dāng)心翼翼地塞進(jìn)老爺爺?shù)膽阎?,告知他緣由,老爺爺知道了以后,滔滔不絕地盛贊不絕。誠(chéng)懇就像技藝超群的美容師整容師,讓我變得更美,更誠(chéng)懇……

講誠(chéng)信作文13

講誠(chéng)信能夠看出一個(gè)人的修養(yǎng),也能推斷出一個(gè)人的品性。

我的摯友就是一個(gè)講誠(chéng)信的人,她身上有著良好的修養(yǎng),相識(shí)她的人都會(huì)被她身上優(yōu)良的品性而喜愛(ài)她。

一次,摯友借了我的一本故事書(shū),當(dāng)時(shí)摯友說(shuō)借她三天,看完后就還給我。三天的時(shí)間過(guò)去了,一向粗大條的我也早就將這件事給忘得一塵不染了。等到那天摯友準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)將那本書(shū)遞到我的眼前時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我還記得我當(dāng)時(shí)還訥笑了一聲:“我都已經(jīng)把這件事給忘了。”摯友說(shuō):“你不記得沒(méi)關(guān)系,我可記著呢?!?/p>

摯友就是這么一個(gè)講誠(chéng)信的人,與摯友相處很舒適,正如摯友所說(shuō)的那樣。今后只要摯友來(lái)向我借什么東西,我都會(huì)堅(jiān)決果斷地借給她。而每次我借給摯友的東西,她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的歸還。我能有這么一位摯友是我的好運(yùn)。

在今后與摯友的相處中,摯友的修養(yǎng)不僅體現(xiàn)在講誠(chéng)信這一件事上,在學(xué)習(xí)上,在生活中,摯友都有著讓人喜愛(ài)的一幕。

不得不說(shuō)講誠(chéng)信的摯友是值得相交的摯友,與他們相處沒(méi)有太多的心眼。也少去了許多的計(jì)較,在摯友的感染之下,原本粗大條的我也慢慢地將這個(gè)習(xí)慣該了過(guò)來(lái)。面對(duì)熟人,我不記事還好,但是對(duì)于那些不太熟識(shí)的人可就是另一種說(shuō)法了。講誠(chéng)信,我們先要有這么一個(gè)守信的觀念。之后,不管做什么,我們都要講誠(chéng)信,說(shuō)出來(lái)的話,做出來(lái)的事都必需守信,不能失了誠(chéng)信。

一個(gè)講誠(chéng)信的人是社會(huì)生活中最受歡迎的人,他們也是讓我們放心的一類(lèi)人。交摯友,我們就要交那一類(lèi)講誠(chéng)信的人,他們會(huì)是我們?nèi)蘸笞罾慰康膿从?。?dāng)然,我們自己也要選擇做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

講誠(chéng)信作文14

放學(xué)的時(shí)候下雨了,我站在學(xué)校門(mén)口,有些不知所措來(lái)。

正在我躊躇著要不要干脆沖進(jìn)雨里的時(shí)候,我身后傳來(lái)了一個(gè)聲音,“我這把傘借給你。”我回過(guò)頭,他是學(xué)校的門(mén)衛(wèi)大叔。只見(jiàn)他一只手上拿著一把黑色的長(zhǎng)傘,正向我遞過(guò)來(lái)。

外面的雨下的的確大,但我們因?yàn)橐恍┦虑榉艑W(xué)后又在教室里逗留了一會(huì),這時(shí)候?qū)W校里的學(xué)生基本都走了,外面的天也都要黑了。

想到這,我感謝的結(jié)果大叔遞過(guò)來(lái)的傘,“叔叔,感謝你,我明天來(lái)上學(xué)的時(shí)候,就將傘還給你?!薄昂煤谩贝笫宓揭膊簧踉谝?。將傘撐開(kāi)后,我就進(jìn)入了大雨中,豆大的雨滴打在傘上,打的啪啪響。不過(guò)我卻能夠感受到這把大黑傘的堅(jiān)固程度,雨浸濕了這個(gè)夜,等到天涯最終的白光也消散的時(shí)候,我撐著大黑傘回了家。

一進(jìn)家門(mén),媽媽就差異的問(wèn)道:“這是誰(shuí)的傘?同學(xué)的?”我將狀況

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