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第5頁共5頁幼兒園手工?動手活動方?案活動目?標(biāo):1、?知道醫(yī)生的?工作與人們?的關(guān)系,感?受醫(yī)生工作?的辛苦。?2、嘗試使?用畫、剪、?粘貼等方法?,制作卡片??;顒又?點:制作?“愛心卡”?難點:?在賀卡底版?上做鏤空的?圖案?;?動準(zhǔn)備:?1、已收集?的關(guān)于醫(yī)生?、護士工作?時的圖片、?資料。2?、各種形狀?的彩色卡紙?、剪刀、裝?飾材料、顏?料、自制的?印章?;?動過程:?1、交流:?幼兒互相?介紹自己收?集的有關(guān)醫(yī)?生、護士如?何工作的材?料。2、?討論:(?1)醫(yī)生的?工作和人們?的關(guān)系:“?醫(yī)生和護士?是怎樣關(guān)心?照顧病人的??”(2?)“我們能?為他們做什?么?”3?、想像:?“可以為他?們做些什么??”“你?最想送什么?東西給醫(yī)生?和護士?”?4、表現(xiàn)?:(1)?引導(dǎo)幼兒根?據(jù)自己的想?法在賀卡底?版上做鏤空?的圖案。?(2)能運?用多種材料?大膽表現(xiàn)。?5、交流?分享:“?向大家介紹?一下,你是?用什么材料?制作的?”?“你制作?的‘愛心卡?’有什么內(nèi)?容?”6?、延伸活動?:將“愛?心卡”送給?自己最敬重?的人。幼?兒園手工動?手活動方案?(二)活?動目標(biāo):?1、學(xué)會對?準(zhǔn)輪廓線粘?貼心形紙。?2、在繪?制父頭像活?動中增進對?父母的愛意??;顒訙?zhǔn)?備:幼兒美?術(shù)用書《心?心相印》、?記號筆或蠟?筆、膠水、?抹布?;?動重點與難?點:學(xué)會對?準(zhǔn)輪廓線粘?貼心形紙。?活動過程?:1.演?示范例,引?起興趣:?教師演示范?例用心形紙?翻轉(zhuǎn)出爸爸?、媽媽、寶?寶三人的頭?像?!?為什么老師?手中的心形?卡片會變出?三個人的頭?像?誰能發(fā)?現(xiàn)這個秘密??”教師?出示三張心?形紙,張貼?在黑板上。?—“怎樣?使這三張紙?變成心心相?印卡片呢??”請幼兒?相互討論,?猜測。教?師講解、演?示對準(zhǔn)輪廓?線粘貼心形?紙的過程〈?見附圖〉(?可請幼兒仔?細(xì)的看幼兒?美術(shù)用書上?的圖示)。?2、幼兒?操作:在?幼兒操作過?程中,教師?觀察幼兒是?否做到了對?準(zhǔn)輪廓線粘?貼。提示?幼兒要將自?己父母的特?點畫出來〈?眼睛、鼻子?、嘴巴、發(fā)?型特點等〉?。3、作?品交流:?請幼兒相互?交流,讓同?伴猜猜翻開?畫面看見的?會是誰。?幼兒園手工?動手活動方?案(三)?一、活動主?題:母愛?無僵,我愛?我親愛的母?親,衷心地?祝福天下所?有的母親節(jié)?日快樂!?二、活動目?的:利用?母親節(jié)進行?一次親子溝?通活動,讓?孩子們明白?母親的辛苦?,讓孩子學(xué)?會感恩,讓?愛不斷的流?傳下去!?三、活動時?間:(周?五)上午9?:30—1?1:00?四、活動地?點:各班?教室五、?參加對象:?全體幼兒?和母親六?、準(zhǔn)備階段?:1.從?____月?____日?開始,各班?老師開始教?小朋友唱《?小烏鴉愛媽?媽》《魯冰?花》《媽媽?我要親親你?》《我愛媽?媽的眼睛》?《泥娃娃》?《捉泥鰍》?等歌,大班?老師可以教?小朋友讀古?詩,如《游?子吟》、《?歲末到家》?。老師可以?把教師稍微?打扮。2?.父母給孩?子講一些關(guān)?于母愛的故?事,帶孩子?看一些親情?教育片,如?《淺藍(lán)深藍(lán)?》《媽媽再?愛我一次》?《母女情深?》。3.?孩子在家學(xué)?會幫父母做?一些可以做?的家務(wù)事。?七、活動?過程:1?.開始階段?:請母親們?坐一排,孩?子為媽媽獻?唱歌曲:《?小烏鴉愛媽?媽》、《我?的好媽媽》?、《魯冰花?》等。然后?母親與孩子?擁抱、起舞?。____?分鐘(在歌?曲中進行)?(大班可以?選一名優(yōu)秀?的孩子朗頌?詩句表達對?母親的熱愛?)2、親?子活動時刻?:A、游?戲:(1?).“我與?媽媽心有靈?犀”游戲玩?法:媽媽和?孩子一起進?行。在一定?的間隔距離?中,每組拋?完____?個小橡膠球?。比誰接到?的球多。必?須由媽媽拋?,小孩接球?。只聽預(yù)備?開始時,孩?子們雙手托?住籃子,接?住球最多的?家庭勝利。?(2).“?獨木橋上的?愛”游戲玩?法:在地上?放一塊越一?尺寬,__?__米長的?木板,媽媽?和孩子面對?面走到各自?的對面,但?途中腳不能?觸地,用時?最少的可以?得到獎勵。?B、親子?合作時刻:?寶貝和媽?媽一起東手?做賀卡,做?玩后評出優(yōu)?秀作品并給?予獎勵。孩?子手持做好?的卡片獻給?媽媽,大聲?的對媽媽說?一聲:“媽?媽您辛苦了?,我永遠(yuǎn)愛?您!”C?、真愛無限?:在《同?一首歌》的?音樂聲中,?孩子給母親?送上鮮花,?讓孩子說出?與父母在一?起時自己最?開心的事,?并邀請家長?代表發(fā)言,?讓他們與孩?子在一起時?說出自己最?幸福的事,?并提出一些?自己對于教?學(xué)方面的意?見。八、?活動結(jié)束?各班老師負(fù)?責(zé)衛(wèi)生的打?掃,并抽時?間
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