2022年廈門市集美區(qū)灌口小學(xué)教師招聘考試真題及答案_第1頁(yè)
2022年廈門市集美區(qū)灌口小學(xué)教師招聘考試真題及答案_第2頁(yè)
2022年廈門市集美區(qū)灌口小學(xué)教師招聘考試真題及答案_第3頁(yè)
2022年廈門市集美區(qū)灌口小學(xué)教師招聘考試真題及答案_第4頁(yè)
2022年廈門市集美區(qū)灌口小學(xué)教師招聘考試真題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2/2收集整理,僅供參考2022年廈門市集美區(qū)灌口小學(xué)教師招聘考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.()是通過(guò)德育活動(dòng)在受教育者品德形成發(fā)展上所要達(dá)到的總體規(guī)格要求,亦即德育活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期目的或結(jié)果的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。A.德育內(nèi)容B.德育目標(biāo)C.道德行為標(biāo)準(zhǔn)D.德育方法【答案】:B2.()是班級(jí)活動(dòng)的主要形式。A.校會(huì)B.晨會(huì)C.主題班會(huì)D.運(yùn)動(dòng)會(huì)【答案】:C3.某課程欲講授有關(guān)鋼的性質(zhì),在講授該材料之前先提供了一段材料,強(qiáng)調(diào)了金屬和合金的異同,各自的利弊等,這屬于()教學(xué)策略?A.先行組織者B.復(fù)述C.分解性D.變式【答案】:A4.某小學(xué)創(chuàng)造了希望樹(shù),讓孩子把自己進(jìn)步的希望以“果子”的形式貼到希望樹(shù)上,一旦目標(biāo)達(dá)到了,“果子”成熟,可以拿下來(lái),然后再掛一個(gè)希望。這種德育方法屬于()。A.品德評(píng)價(jià)法B.指導(dǎo)自我教育法C.榜樣示范法D.實(shí)際鍛煉法【答案】:B5.正確反映教學(xué)與智育之間關(guān)系的命題是()。A.智育是教學(xué)的唯一任務(wù)B.教學(xué)是智育的主要途徑C.智育是教學(xué)的次要任務(wù)D.教學(xué)是智育的唯一途徑【答案】:B6.下列因素中不屬于課堂要素的是?()A.學(xué)習(xí)情境B.學(xué)習(xí)過(guò)程C.學(xué)生D.教師【答案】:D7.市教委提出:通過(guò)開(kāi)展"2+2"項(xiàng)目推進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,"2+2"項(xiàng)目應(yīng)是下列哪些技能的組合()①兩項(xiàng)體育技能②兩項(xiàng)藝術(shù)技能③兩項(xiàng)科技技能④一項(xiàng)體育技能⑤一項(xiàng)藝術(shù)技能⑥一項(xiàng)科技技能A.②③B.①②C.①⑤⑥D(zhuǎn).②④⑤【答案】:C8.在自我意識(shí)的發(fā)展中,社會(huì)自我成熟的年齡是在()。A.青年期B.成年期C.少年期D.童年期【答案】:C9.在教師個(gè)人道德修養(yǎng)上,提出反省、知恥、改過(guò)等重要方法的思想家是()。A.孟子B.韓愈C.董仲舒D.荀子【答案】:A10.融入校園文化,促進(jìn)自我成長(zhǎng),屬于()。A.心理健康教育原則B.心理健康教育內(nèi)容C.心理健康教育途徑D.心理健康教育任務(wù)【答案】:C11.美國(guó)生理和心理學(xué)家格塞爾的雙生子爬樓梯的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明()因素對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響。A.環(huán)境B.遺傳素質(zhì)C.成熟D.主觀能動(dòng)性【答案】:C12.主張課程內(nèi)容應(yīng)該圍繞一系列的社會(huì)問(wèn)題來(lái)選擇,以問(wèn)題為中心設(shè)計(jì)核心課程的課程理論是()。A.永恒主義課程觀B.結(jié)構(gòu)主義課程觀C.科學(xué)主義課程觀D.改造主義課程觀【答案】:D13.奧蘇伯爾認(rèn)為,通過(guò)符號(hào)所代表的新知識(shí)與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立實(shí)質(zhì)性和非人為性的聯(lián)系就是()。A.并列學(xué)習(xí)B.有意義學(xué)習(xí)C.下位學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】:B14.義務(wù)感、責(zé)任感和羞恥感對(duì)于青少年的品德發(fā)展是極為重要的,它們屬于品德的()。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德行為C.道德意志D.道德情感【答案】:D15.學(xué)生對(duì)自己認(rèn)知過(guò)程的了解和控制策略,這是()。A.監(jiān)視策略B.資源管理策略C.元認(rèn)知策略D.認(rèn)知策略【答案】:C16.科技開(kāi)發(fā)實(shí)質(zhì)上包括()和技術(shù)開(kāi)發(fā)這兩個(gè)關(guān)鍵階段。A.發(fā)展研究B.戰(zhàn)略研究C.應(yīng)用研究D.基礎(chǔ)研究【答案】:C17.按照密級(jí)劃分規(guī)則,含有一般的國(guó)家秘密,泄露會(huì)使國(guó)家的安全和利益遭受損害的文件屬于()。A.機(jī)密的公文B.內(nèi)部使用的公文C.限國(guó)內(nèi)公開(kāi)的公文D.秘密的公文【答案】:D18.空氣污染指數(shù)大于50,小于100,表明()。A.表明空氣的質(zhì)量較差,老人和心臟病、肺病患者應(yīng)停留在室內(nèi),并減少體力活動(dòng)B.空氣質(zhì)量為二級(jí)良好,符合商業(yè)交通居民混合區(qū)、文化區(qū)、一般工業(yè)區(qū)的空氣質(zhì)量要求C.空氣質(zhì)量良好,為一級(jí)優(yōu),符合自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)等一些需要特殊保護(hù)地區(qū)的空氣質(zhì)量要求D.表明為特定工業(yè)區(qū)所要求的空氣質(zhì)量【答案】:B19.()是一部表現(xiàn)亡國(guó)之痛的悲劇之作,將男女主角的悲歡離合和國(guó)家興衰結(jié)合起來(lái),被認(rèn)為是“借離合之情寫興亡之感”,與洪昇的《長(zhǎng)生殿》一同被認(rèn)為清代戲曲雙璧。A.《西廂記》B.《秣陵秋》C.《桃花扇》D.《牡丹亭》【答案】:C20.根據(jù)我國(guó)《刑法》相關(guān)規(guī)定,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.如果李某自動(dòng)投案后,又逃跑了,就不能認(rèn)定為自首B.經(jīng)公安機(jī)關(guān)調(diào)查,李某是在其父親規(guī)勸并陪同下到公安局投案的,雖然李某也如實(shí)供述了自己的罪行,但因其不是自己主動(dòng)投案,不是自首C.李某自動(dòng)投案,如實(shí)供述自己的罪行,是自首D.對(duì)于自首的李某,可以從輕或者減輕處罰【答案】:B21.《文心雕龍》的作者是()。A.劉基B.劉向C.劉安D.劉勰【答案】:D22.在行政決策過(guò)程中,決策所要解決的問(wèn)題都不是孤立、片面的,而是與其他社會(huì)問(wèn)題緊密聯(lián)系在一起的。這說(shuō)明行政決策應(yīng)遵循()。(2)。(3)。(4)。(5)。(6)。A.信息原則B.擇優(yōu)原則C.預(yù)測(cè)原則D.系統(tǒng)原則【答案】:D23.決定與命令都具有()的特點(diǎn)。A.權(quán)威性B.決斷性C.單一性D.廣泛性【答案】:A24.社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中,當(dāng)通貨膨脹率上升時(shí),一般會(huì)導(dǎo)致()。A.失業(yè)率保持穩(wěn)定不變B.失業(yè)率下降C.失業(yè)率上升D.失業(yè)率波動(dòng)不定【答案】:B25.定義:①暈輪效應(yīng)是指?jìng)€(gè)體在評(píng)價(jià)他人時(shí)的一種“以偏概全”的傾向,就是說(shuō)當(dāng)個(gè)體對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后,還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。②首因效應(yīng)指在記憶或社會(huì)知覺(jué)中,最先出現(xiàn)的信息往往記得牢固和準(zhǔn)確或給個(gè)體留下的印象最鮮明深刻。③近因效應(yīng)指在記憶或社會(huì)知覺(jué)中,最近出現(xiàn)的信息往往記得牢固和準(zhǔn)確或給個(gè)體留下的印象最鮮明深刻。典型行為:(1)已上大學(xué)四年級(jí)的戴某,對(duì)班主任記憶最深的就是剛到校報(bào)到時(shí)與班主任張老師初次見(jiàn)面時(shí)張老師的微笑,盡管張老師平時(shí)也帶著微笑,但總不及那次微笑迷人。(2)高一新生周某發(fā)現(xiàn)第一天給他上語(yǔ)文課的老師年輕漂亮,回家后他就不停地向家人說(shuō)語(yǔ)文老師年輕漂亮,對(duì)學(xué)生和藹,講課特別有經(jīng)驗(yàn)……(3)小孔與小蔡已10年未見(jiàn)面了,這次見(jiàn)面時(shí)雙方都記得當(dāng)年畢業(yè)典禮上相互送別的情形。上述典型行為與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。A.1個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.0個(gè)【答案】:B26.當(dāng)前人們常常感嘆藝術(shù)的功利化和庸俗化傾向,這已是有目共睹的現(xiàn)實(shí)。這種傾向的本質(zhì)正在于畫家審美精神和文化品格的____。在油畫創(chuàng)作中技巧固然重要,但這畢竟只是____,實(shí)質(zhì)起作用的還是畫家自身的審美精神和文化品格。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.意識(shí)性外表B.貧乏化基礎(chǔ)C.鄙俗化方法D.取向性鋪墊【答案】:B27.大數(shù)據(jù)時(shí)代,正是通過(guò)挖掘個(gè)人選擇偏好、生活軌跡、金融信用等數(shù)據(jù),把握社會(huì)整體的需要、供給和趨勢(shì),進(jìn)而更好地造福社會(huì)。有了大數(shù)據(jù),企業(yè)可以據(jù)此實(shí)現(xiàn)顛覆式創(chuàng)新,創(chuàng)造個(gè)性化、定制化的產(chǎn)品。政府部門可以據(jù)此提高治理效能,相關(guān)政策可以更好辨證施治。對(duì)于個(gè)人而言,大數(shù)據(jù)帶來(lái)的是更方便、更精準(zhǔn)、更有效率??梢哉f(shuō),(),正在成為現(xiàn)代社會(huì)最重要的進(jìn)步動(dòng)力之一。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.大數(shù)據(jù)將信息從知識(shí)的載體進(jìn)化為智慧的源泉B.大數(shù)據(jù)利用信息技術(shù)創(chuàng)造持久有力的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)C.大數(shù)據(jù)使得統(tǒng)計(jì)上顯著的相關(guān)關(guān)系越來(lái)越多D.大數(shù)據(jù)日益改變著人類日益普及的網(wǎng)絡(luò)行為【答案】:A28.現(xiàn)代人對(duì)微信()不已,及至幾乎不能有一朝一夕的分離,與其說(shuō)是微信的功能強(qiáng)大,不如將之理解成空虛寂寞冷的人們,需要某種精神層面的()。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.崇拜B.癡狂C.眷戀D.癡迷【答案】:D29.品牌經(jīng)濟(jì)是品牌在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中充分發(fā)展的______,是一國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展達(dá)到較高水平的重要標(biāo)志。發(fā)展品牌經(jīng)濟(jì)的過(guò)程,就是通過(guò)培育品牌不斷提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、____增強(qiáng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的過(guò)程。因此,培育發(fā)展品牌和品牌經(jīng)濟(jì)是推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展邁上更高臺(tái)階的重要_____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.成果進(jìn)而方式B.后果進(jìn)而方法C.結(jié)果從而路徑D.結(jié)果進(jìn)而途徑【答案】:D30.在某學(xué)校的中學(xué)生中,對(duì)那些每天喝2到3瓶啤酒、持續(xù)60天的學(xué)生做醫(yī)學(xué)檢查,發(fā)現(xiàn)75%的學(xué)生肝功能明顯退化。具有很高可信度的實(shí)驗(yàn)已經(jīng)排除了“這些結(jié)果是碰巧發(fā)生的”這一可能性。這段文字主要論述了()。A.性與飲酒和肝功能退化無(wú)關(guān)B.飲酒導(dǎo)致肝功能退化C.喝酒與青少年的肝功能退化呈顯著的相關(guān)性D.研究者想證明年輕人不應(yīng)該喝酒【答案】:C31.貧困地區(qū)由于其自身經(jīng)濟(jì)條件落后,教育的發(fā)展必然會(huì)受到限制。那么貧困地區(qū)少年兒童圖書閱讀的狀況究竟如何呢?是發(fā)展有序還是困難重重,是()還是均衡向前,是()我們?nèi)フ{(diào)查了解的一個(gè)問(wèn)題。A.錯(cuò)落有致、急需B.良莠不齊、急待C.參差不齊、亟待D.顧此失彼、必須【答案】:C32.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。A.某些商家違背商業(yè)道德,利用中小學(xué)生具有的好奇心理和在考試作弊并不鮮見(jiàn)的情況下,為“隱形筆”大做廣告B.鯨的“歌聲”能表達(dá)很復(fù)雜的意思,但遠(yuǎn)不能與人的語(yǔ)言相提并論,因?yàn)轹L的“歌聲”里沒(méi)有能夠代表具體的或抽象的事物的名詞C.漫步桃園,那一排排、一行行、一樹(shù)樹(shù)的桃林讓人流連忘返;中餐后還可去自費(fèi)采摘,那柔軟多汁的大桃更讓你大快朵頤D.英國(guó)一本雜志編的《野性大地》,攝影質(zhì)量令人驚異,打開(kāi)扉頁(yè)那七八幅跨頁(yè)圖片,如同名角亮相,開(kāi)場(chǎng)便一鳴驚人【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.以下哪些因素會(huì)影響問(wèn)題解決?()A.功能固著B(niǎo).思維定勢(shì)C.原型啟發(fā)D.問(wèn)題表征【答案】:ABCD34.下列屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是(????)A.考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間?B.產(chǎn)生待回答的問(wèn)題C.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)D.閱讀時(shí)對(duì)自己的注意狀態(tài)加以跟蹤【答案】:BC35.教師與家長(zhǎng)的合作存在哪些誤區(qū)?()A.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任B.教師一言談C.排斥家長(zhǎng)D.利用家長(zhǎng)【答案】:ABCD36.教師職業(yè)道德的培育過(guò)程包括()。A.養(yǎng)成B.塑造C.內(nèi)化D.認(rèn)識(shí)【答案】:ABC37.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是()A.情感因素B.認(rèn)知因素C.保健因素D.激勵(lì)因素【答案】:CD38.遵守職業(yè)道德規(guī)范主要靠()。A.通過(guò)自我控制、約束實(shí)現(xiàn)B.通過(guò)社會(huì)輿論監(jiān)督實(shí)現(xiàn)C.通過(guò)法律的手段強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)D.提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)實(shí)現(xiàn)【答案】:ABD39.敬業(yè)精神的基本特征有()。A.務(wù)實(shí)B.隨意性C.持久D.主動(dòng)【答案】:AC40.職業(yè)倦怠的特征包括()。A.情感耗竭B.個(gè)人成就感降低C.意志薄弱D.去人性化【答案】:ABD41.以下屬于資源管理策略的有()。A.建立時(shí)間表B.調(diào)整心境C.尋找固定地方D.調(diào)整閱讀速度【答案】:ABC42.對(duì)教師要“關(guān)愛(ài)學(xué)生”的具體要求是()。A.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生B.關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生C.保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益D.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友【答案】:ABCD43.如果人民幣升值,將帶來(lái)的影響有:()。A.中國(guó)出口的商品價(jià)格下降B.有利于中國(guó)擴(kuò)大對(duì)外出口C.中國(guó)進(jìn)口的商品價(jià)格下降D.有利于外國(guó)對(duì)中國(guó)的出口【答案】:CD44.1942年中國(guó)共產(chǎn)黨整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的方針是()。A.殘酷斗爭(zhēng),無(wú)情打擊B.團(tuán)結(jié)一批評(píng)一團(tuán)結(jié)C.批評(píng)與自我批評(píng)D.懲前毖后,治病救人【答案】:BD45.實(shí)現(xiàn)共同富裕是()。A.社會(huì)主義優(yōu)越性的體現(xiàn)B.社會(huì)主義的根本原則C.社會(huì)主義的根本目標(biāo)D.社會(huì)主義的本質(zhì)內(nèi)容【答案】:ABCD46.一次能源是指可以從自然界直接獲取的能源,下列屬于一次能源的是()。A.電能B.生物質(zhì)能C.核能D.風(fēng)能【答案】:BCD47.大數(shù)據(jù)是指無(wú)法在一定時(shí)間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進(jìn)行捕捉、管理和處理的數(shù)據(jù)集合。大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)包括()。A.價(jià)值密度低B.體量巨大C.處理速度快D.類型多樣【答案】:ABCD48.廈勞社[2009]70號(hào)文件?規(guī)定,社區(qū)勞動(dòng)保?障工作站負(fù)?責(zé)靈活就業(yè)?人員認(rèn)定的?受理與初審?,主要做好以?下工作:()。A.宣傳政策B.審核材料C.調(diào)查核實(shí)D.申請(qǐng)公示【答案】:ABCD49.以下哪幾種情況可以拒交物業(yè)費(fèi)。A.物業(yè)公司沒(méi)有物價(jià)管理部門各項(xiàng)審批文件原件B.物業(yè)公司提供的服務(wù)質(zhì)量達(dá)不到物業(yè)合同約定的標(biāo)準(zhǔn)C.因?yàn)榉课葙|(zhì)量問(wèn)題還未交房,物業(yè)費(fèi)是由開(kāi)發(fā)商繳納D.物業(yè)公司未履行物業(yè)合同服務(wù)責(zé)任的,全體業(yè)主可以拒交,但要有有力的證據(jù)【答案】:ABCD50.小項(xiàng)15歲,初中生,因?yàn)樯聿谋韧g人高大,常常欺負(fù)同學(xué),某次欺負(fù)同班同學(xué)小利時(shí),致對(duì)方輕微傷,被小利的父親送到公安局,公安局()。A.可以從輕行政處罰B.可以免于行政處罰C.可以減輕行政處罰D.可以僅責(zé)令監(jiān)護(hù)人予以管教【答案】:AC51.甲公司消防安全管理人王某對(duì)公司經(jīng)營(yíng)的乙商場(chǎng)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)使用不合格消防產(chǎn)品,王某可采取的處理方式有()。A.在火災(zāi)隱患未消除之前,單位應(yīng)當(dāng)落實(shí)防范措施,保障消防安全B.責(zé)令乙商場(chǎng)停業(yè)C.將存在的火災(zāi)隱患向單位的消防安全責(zé)任人報(bào)告D.責(zé)成有關(guān)人員當(dāng)場(chǎng)改正【答案】:AC52.人員密集場(chǎng)所的消防

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論