班主任培訓(xùn)計(jì)劃指導(dǎo)思想：班主任是直接承擔(dān)學(xué)生教育和管理工作的人員，班主任的管理工作的好壞直接影響到學(xué)校學(xué)生工作的水平。因此，班主任工作得到了社會、學(xué)校、家長、學(xué)生的普遍關(guān)注。為了推進(jìn)學(xué)校德育工作的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，從本學(xué)期開始，學(xué)校將加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，旨在提高德育隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，轉(zhuǎn)變觀念，開拓視野，改進(jìn)方法，努力提高管理班級的科學(xué)水平。培訓(xùn)目標(biāo)：1、幫助班主任了解班主任常規(guī)工作及基本要求，探究班主任工作的一般規(guī)律，提高班主任工作的自覺性。2、通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)和方法，能夠積極主動地開展班級管理工作，提高班主任工作的創(chuàng)造性。3、積極探索，學(xué)會協(xié)調(diào)各方面工作。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，加強(qiáng)與任課教師密切配合，爭取家長的支持與配合，提高班主任工作的藝術(shù)性。4、培養(yǎng)班主任發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，提高案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的能力，提高班主任工作的科研性。培訓(xùn)原則：1、從實(shí)際出發(fā)的原則：根據(jù)我校班主任隊(duì)伍的現(xiàn)狀和學(xué)校發(fā)展的需要，分層次，分階段地進(jìn)行培訓(xùn)。2、理論和實(shí)踐相結(jié)合的原則：專家的理論指導(dǎo)和德育工作者的實(shí)際操作有機(jī)地結(jié)合。3、循序漸進(jìn)的原則：有計(jì)劃、有步驟地開展培訓(xùn)活動。4、靈活機(jī)動的原則：集中學(xué)習(xí)和自學(xué)靈活地結(jié)合起來。班主任工作的要點(diǎn)：1、熱愛關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作，教育學(xué)生遵守小學(xué)生日常行為守則，努力使本班形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的集體，使學(xué)生在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。2、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，不斷提高學(xué)習(xí)成績。3、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康，加強(qiáng)生活管理，組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活習(xí)慣。組織領(lǐng)導(dǎo)班會，指導(dǎo)少先隊(duì)開展活動。負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生參加生產(chǎn)勞動，指導(dǎo)課外活動，協(xié)助開展科技活動。與家庭和社會建立聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作。班主任培訓(xùn)安排：序號培訓(xùn)內(nèi)容時(shí)間1學(xué)習(xí)班主任考核條例九月份2學(xué)習(xí)班主任工作要點(diǎn)十月份3學(xué)習(xí)有關(guān)班主任工作技巧的文章十一月份4如何進(jìn)行心理健康教育十二月份5如何開展班級文化建設(shè)一月份6現(xiàn)代班主任培訓(xùn)的十項(xiàng)素質(zhì)二月份7班主任的四項(xiàng)基本功三月份8學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)四月份9如何寫好學(xué)生的評語五月份10成果展示和評比六月份班主任培訓(xùn)計(jì)劃（2010-2011學(xué)年度）一、指導(dǎo)思想：為了貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》，落實(shí)縣教育局文件精神，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作實(shí)效，加速學(xué)校發(fā)展，提升學(xué)校品位。二、宗旨和意義：班主任是教師隊(duì)伍的重要組成部分，是班級工作的組織者、指導(dǎo)者，小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，是小學(xué)思想道德教育的骨干，是溝通家校的橋梁，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。班主任工作是學(xué)校教育中極其重要的育人工作，既是一門學(xué)科，也是一門藝術(shù)。實(shí)施班主任培訓(xùn)是貫徹新時(shí)期黨的教育方針，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求，對于全面提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì)和工作水平，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展具有重要意義。三、培訓(xùn)目標(biāo)：1.幫助班主任了解常規(guī)工作及基本要求，探究工作的一般規(guī)律，提高工作的自覺性。2.通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)和方法，能夠積極主動地開展班級管理工作，提高工作的創(chuàng)造性。3.積極探索，學(xué)會協(xié)調(diào)各方面工作。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，加強(qiáng)與任課教師密切配合，爭取家長的支持與配合，提高工作的藝術(shù)性。4.培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，提高案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的能力，提高工作的科研性。四、培訓(xùn)原則：1.針對性原則。2、實(shí)效性原則。我們要貫徹實(shí)際工作和實(shí)際需要，針對學(xué)?，F(xiàn)實(shí)問題設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，重視經(jīng)驗(yàn)交流和案例探討。3、創(chuàng)新性原則。我們要鼓勵創(chuàng)新，探索新的班主任工作方式和方法，不斷提高工作效率和質(zhì)量。4、“走出去、請進(jìn)來”。我們要積極參加外部培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，也要邀請外部專家來學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，拓寬我們的視野和思路。五、班主任工作的要點(diǎn)（1）熱愛關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作，教育學(xué)生遵守校規(guī)，努力使本班形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的集體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（2）與任課老師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。（3）關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康，加強(qiáng)生活管理，組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動，保持衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。（4）組織領(lǐng)導(dǎo)班會的工作，指導(dǎo)本班少先隊(duì)開展活動。（5）負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動，指導(dǎo)學(xué)生課外活動，配合有關(guān)老師開展課外科技活動。（6）召開好家長會，與家庭和社會有關(guān)方面取得聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作。六、培訓(xùn)內(nèi)容1、專業(yè)理論：包括教育法律法規(guī)和職業(yè)道德等方面的知識。2、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：分享先進(jìn)班主任的經(jīng)驗(yàn)和做法。七、培訓(xùn)措施1、建立班主任培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)管理與指導(dǎo)。2、實(shí)行培訓(xùn)考核制，激勵班主任提高水平和工作實(shí)績。3、定期召開班主任交流會，保證集體培訓(xùn)時(shí)間，確保交流會有效果。4、要求班主任寫好教育反思，不斷提高自身素質(zhì)。5、按時(shí)完成上級安排的各種培訓(xùn)任務(wù)。6、抓好每月的班級目標(biāo)管理，執(zhí)行學(xué)校管理考核方案。八、具體安排9月份：公布培訓(xùn)計(jì)劃，學(xué)習(xí)班主任工作職責(zé)，布置班級管理考核。10-12月份：經(jīng)驗(yàn)交流，學(xué)習(xí)先進(jìn)班主任經(jīng)驗(yàn)材料，召開家長座談會，班隊(duì)會評比。元月份：班主任總結(jié)會，所有工作考核。3-4月份：班工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)、交流研討。5-6月份：班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)。養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)交流會為了貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》，太倉市教育局發(fā)布了《2010年德育工作意見》，要求加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作實(shí)效，彰顯學(xué)校特點(diǎn)，提升學(xué)校品位。因此，7月份舉行了養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)交流會，對班主任進(jìn)行考核和總結(jié)。培訓(xùn)目標(biāo)包括幫助班主任了解常規(guī)工作及基本要求，探究班主任工作的一般規(guī)律，提高班主任工作的自覺性；通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)和方法，能夠積極主動地開展班級管理工作，提高班主任工作的創(chuàng)造性；積極探索，學(xué)會協(xié)調(diào)各方面工作，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，加強(qiáng)于任課教師密切配合，爭取家長的支持與配合，提高班主任工作的藝術(shù)性；培養(yǎng)班主任發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的能力，提高案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的能力，提高班主任工作的科研性。培訓(xùn)原則是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，從班主任實(shí)際工作和班主任實(shí)際需要出發(fā)，針對目前德育工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)等現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行設(shè)計(jì)與安排培訓(xùn)內(nèi)容，重視經(jīng)驗(yàn)交流，突出案例探討。培訓(xùn)內(nèi)容包括德育法律法規(guī)，思想品德教育原理，思想品德教育實(shí)務(wù)，班級管理，班集體建設(shè)，學(xué)生心理健康教育，師德修養(yǎng)等。具體安排是三月份集中培訓(xùn)《歸主