第15頁共15頁中秋節(jié)活動?策劃方案參?考范本一?、活動目的?為抓住國?慶____?天大假的有?利時機(jī)，以?有力度的促?銷活動來帶?動客流量，?擴(kuò)大富成百?貨的知名度?及市場占有?率，使的旺?季銷售有一?個好的開始?，也為全年?任務(wù)的完成?奠定基礎(chǔ)，?特制定如下?方案。二?、活動主題?國慶佳節(jié)?，相約富成?，驚喜不斷?三、活動?時間負(fù)一?層超市、一?樓洗化超市?特價時間：?二樓以上?穿戴類商品?打折時間：?四、活動?內(nèi)容活動?總負(fù)責(zé)：_?___1?、超市搶購?風(fēng)負(fù)責(zé)人?：____?每天推出?____余?種超低價商?品，從__?__點(diǎn)開始?限量搶購至?售完為止。?每天在商?場門前用p?op標(biāo)出超?低價商品的?品種價格，?負(fù)一層設(shè)有?告示牌，告?知顧客具體?內(nèi)容。2?、洗化特價?潮負(fù)責(zé)人?：____?主要以買?贈方式為主?，在門前以?商品圖例展?示，標(biāo)出原?價和特價。?(費(fèi)用商戶?承擔(dān))3?、穿戴類商?品打折促銷?：負(fù)責(zé)人?：各樓層經(jīng)?理具體內(nèi)?容：1)?活動時間：?(____?月____?日_?___月_?___日)?2)凡參?加活動的商?戶結(jié)算時扣?____個?點(diǎn)，不含稅?。具體商?品及折扣幅?度：鞋帽類?商品5--?-5.5折?，箱包類商?品5.8折?，二、三樓?男裝5.5?折，三樓休?閑裝6.5?折，___?_樓女裝6?折，___?_樓針織6?.5折。?3)不參加?此次活動的?商戶在原扣?點(diǎn)的基礎(chǔ)上?加扣___?_個點(diǎn)。?4)原合同?中有___?_%廣告費(fèi)?的商戶不另?加扣點(diǎn)。?5)要求各?樓層在__?__日前將?具體商戶參?加此次活動?的情況及不?參加此次活?動的情況報(bào)?業(yè)務(wù)部。?4、尋找幸?運(yùn)顧客：你?的幸運(yùn)，我?的快樂負(fù)?責(zé)部門：業(yè)?務(wù)部，禮品?提供：洗化?超市，負(fù)一?層超市禮?品發(fā)送分為?三個時段：?11：0?01?：00，?3：00-?--5：0?0，7：?00?9：00?顧客憑有效?證件在總臺?登記領(lǐng)取。?有限證件包?括：身份證?、戶口、警?官證、士官?證如果是?____月?出生的顧客?送價值__?__元的禮?品。如果?是____?月____?日出生的顧?客送價值_?___元的?禮品。如?果是___?_年出生的?顧客送價值?____元?的代金券。?如果顧客?名字中包括?“國慶”兩?個字，送價?值____?元的代金券?。如果是?____年?____月?____日?出生，名字?中包括“國?慶”兩個字?的顧客，送?價值___?_元的代金?券。(限每?天一位)?五、門前的?活動1、?____日?前各部門上?報(bào)廠家宣傳?促銷活動的?具體情況，?以便企劃部?統(tǒng)一安排，?保證商場門?前每天都有?促銷活動，?以達(dá)到營造?氣氛，帶動?人氣的效果?。2、建?議舉辦一至?二場服裝展?示會，以秋?冬男女裝或?保暖內(nèi)衣為?主，詳細(xì)后?附節(jié)目流程?單。3、?____月?____日?早上舉行隆?重的升國旗?儀式，當(dāng)天?早班的全體?員工務(wù)必參?加，9：_?___分準(zhǔn)?時到崗，9?：45各部?門組織員工?方隊(duì)著工裝?在門前參加?升旗儀式，?升旗儀式由?保安部具體?負(fù)責(zé)。六?、媒體投放?1、報(bào)紙?廣告__?__月__?__日都市?報(bào)：四分之?一黑白版_?___元?____月?____日?晚報(bào)頭版：?二分之一彩?版____?元左右建?議投放廣告?時間跨度相?應(yīng)增加，?七、賣場裝?飾布置1?、店外：?巨幅布標(biāo)2?0m___?_10m約?____元?大型噴繪?3.6m_?___2.?4m___?_元門頭?懸掛燈籠_?___個，?內(nèi)容為“祖?國萬歲或慶?祝國慶”，?布標(biāo)___?_條，內(nèi)容?以慶祝國慶?為主。拱門?、氣球、演?出由商戶提?供。2、?店內(nèi)：1?)中廳以氣?球彩鏈編織?為主。費(fèi)用?約：___?_元2)?因布局調(diào)整?，洗化搬至?一樓、五樓?增加布匹經(jīng)?營項(xiàng)目，一?樓購物導(dǎo)示?牌現(xiàn)有內(nèi)容?和實(shí)際不符?，為方便顧?客購物，現(xiàn)?申請更換一?樓導(dǎo)示牌和?五樓水牌。?費(fèi)用約：_?___元?3)“大型?超市”牌子?更換，因畫?起泡、變形?、布局調(diào)整?(洗化已搬?至一樓)規(guī)?格：6.?6m___?_1.8m?費(fèi)用約：_?___元?4)各樓層?中廳懸掛相?應(yīng)商品折扣?幅度為內(nèi)容?的噴繪。?費(fèi)用約：_?___條_?___元(?可長期使用?)八、費(fèi)?用預(yù)算1?、巨幅布標(biāo)?____元?(含制作和?發(fā)布費(fèi))?2、樓層噴?繪____?元3、大?型噴繪__?__元4?、氣球彩鏈?____元?5、時裝?展示___?_元(一場?)6、媒?體____?元___?_月___?_日晚報(bào)二?分之一彩版?____元?____?月____?日都市報(bào)1?/4黑白版?____元?因考慮到?____月?____日?至____?月____?日各大報(bào)紙?休報(bào)，為不?使廣告宣傳?出現(xiàn)斷檔，?以至影響銷?售，建議在?____月?____日?至____?月____?日期間通過?廣播電臺9?74或92?9滾動播出?，每天__?__次__?__天__?__元7?、超市廣告?畫：___?_元8、?五樓購物導(dǎo)?示牌：__?__元中?秋節(jié)活動策?劃方案參考?范本（二）?一、活動?目的中秋?節(jié)是我國一?個重要的傳?統(tǒng)節(jié)日，中?秋節(jié)的意義?與主旨是“?團(tuán)圓”。團(tuán)?圓與和諧緊?密相連，團(tuán)?圓不僅是外?在的形式，?而且是內(nèi)心?的和諧與相?通。為充分?發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)?日內(nèi)涵，弘?揚(yáng)祖國的優(yōu)?秀文化，激?發(fā)廣大師生?的民族情感?，我校德領(lǐng)?組、少先總?隊(duì)決定在中?秋節(jié)前后，?開展“月圓?人圓”主題?活動。二?、活動時間?20__?__年__?__月__?__日—_?___月_?___日?三、活動安?排第一階?段：佳節(jié)讀?月—主題閱?讀1.搜?集與中秋節(jié)?有關(guān)的故事?、詩歌、書?籍，各班開?展有關(guān)的晨?讀。2.?舉行一次中?秋主題班隊(duì)?會。搜集、?誦讀有關(guān)中?秋的經(jīng)典詩?詞，在品月?餅、誦古詩?的過程中感?悟團(tuán)圓、和?諧的幸福，?增進(jìn)同學(xué)之?間的友誼。?主題班會?時間：__?__月__?__日班隊(duì)?會，少先總?隊(duì)將進(jìn)行檢?查。第二?階段：佳節(jié)?憶月—交流?展示__?__組織學(xué)?生搜集有關(guān)?中秋節(jié)的節(jié)?日起源、傳?統(tǒng)民俗、逸?聞趣事、詩?詞佳句的資?料，各班將?資料、活動?開展過程中?的照片等經(jīng)?過精心設(shè)計(jì)?，展示在教?室布置及黑?板報(bào)中，少?先總隊(duì)將進(jìn)?行檢查評比?。2.各?班可以在班?內(nèi)設(shè)一面“?寄情”墻，?學(xué)生可以把?對同學(xué)、親?人、老師、?長輩想說想?表達(dá)的情義?寫紙上并貼?在墻上。?第三階段：?佳節(jié)賞月—?實(shí)踐活動?1.開展一?次“小小月?餅寄深情”?親子互動活?動。鼓勵學(xué)?生為父母制?作中秋賀卡?，幫長輩做?家務(wù)，與家?人一起品月?餅、賞明月?，感悟舉家?團(tuán)圓的幸福?。2.開?展“快樂體?驗(yàn)”志愿者?活動，少先?總隊(duì)向敬老?院的孤寡老?人、留守兒?童送月餅，?送溫暖。?3.將“品?月餅賞明月?”中發(fā)生的?令你最難忘?記的一幕用?自己喜歡的?方式記錄下?來。第四?階段：佳節(jié)?思月—交流?匯報(bào)1.?回顧自己讀?、憶、賞月?的歷程，與?親友、同伴?交流分享感?悟，感受今?天生活的幸?福，更期望?偉大的祖國?在未來更加?繁榮、富強(qiáng)?。2.一?至六年級各?班上交繪畫?___幅;?三至六年級?各班上交征?文____?篇。___?_月___?_日前上交?少先總隊(duì)，?屆時將進(jìn)行?評獎并在國?慶期間展出?。主題教?育活動時間?：____?月x—__?__日交流?匯報(bào)。中?秋節(jié)活動策?劃方案參考?范本（三）?一、活動?主題親情?____公?司人—與你?同行的明天?二、活動?目的1.?讓員工充分?的展現(xiàn)自我?，在活動的?過程中認(rèn)知?自我及企業(yè)?大家庭的氛?圍。2.?實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和?員工的互動?，讓企業(yè)的?各層工作者?在共同的平?臺下交流。?3.有效?的利用活動?的過程及其?宣傳策略，?以別于以往?的操作，讓?大家感受到?____公?司的發(fā)展和?進(jìn)步。同時?包裝___?_公司，促?進(jìn)其外部形?象和內(nèi)部文?化的形成策?劃方案。?4.通過_?___公司?生活秀使_?___公司?人認(rèn)知及發(fā)?現(xiàn)自我，為?未來的__?__行為識?別系統(tǒng)改善?進(jìn)行一定的?鋪墊。三?、參與人員?____?公司總部及?____公?司員工四?、活動時間?____?年____?月____?日晚五、?活動地點(diǎn)?____公?司總部食堂?六、主辦?單位__?__公司?七、承辦單?位___?_策劃公司?八、活動?內(nèi)容A.?節(jié)目征集：?1.總部?各部門，每?一部門至少?表演一個節(jié)?目;___?_公司不少?于____?個節(jié)目_?___本周?四____?點(diǎn)前完成節(jié)?目申報(bào)工作?____?本周五進(jìn)行?排練__?__節(jié)目申?報(bào)者請自備?伴奏樂器或?音頻B.?____年?中秋晚會現(xiàn)?場主干時?間分配：?1.民樂中?秋宣傳片?又一段短小?的宣傳片作?為晚會的開?端2.領(lǐng)?導(dǎo)致辭由?現(xiàn)場主持人?介紹嘉賓邀?請____?先生給__?__公司員?工致辭，并?邀請大家共?同舉杯演?出3.由?各個部門選?報(bào)的活動(?具體編排待?訂)公司?生活秀說?明：此項(xiàng)活?動旨在讓_?___公司?人認(rèn)識自我?，在表演的?過程中認(rèn)識?注意儀表儀?態(tài)的重要性?。今天員工?們代表一個?部門，未來?代表的是整?個____?公司的形象?，從而使觀?看者也從中?受益?；顒?的參與性和?觀賞性很高?。有每個?部門推選出?兩名員工作?為自己部門?的形象代表?，由個人準(zhǔn)?備____?套生活服裝?，一套夏季?服裝，一套?休閑服裝，?一套工作服?裝，一套由?本部門設(shè)計(jì)?搭配的服裝?。來參加這?場____?公司人的生?活秀。在秀?結(jié)束后，我?們將邀請觀?眾上臺來評?述。5.?游戲同一?首歌邀請?領(lǐng)導(dǎo)和員工?共同合作一?首歌曲，邀?請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)?三，員工人?數(shù)三我猜?，我猜，我?猜猜猜邀?請舞臺下的?員工上臺來?用五個問題?猜出一件物?品，猜出的?即可以拿走?獎品獎品?設(shè)置可以是?(小家電，?日常用品可?以是小動物?也可以是人?，主要增強(qiáng)?娛樂效果)?游戲有兩?人完成，一?人將眼睛蒙?住，一人在?終點(diǎn)指導(dǎo)他?完成路程，?在T臺上設(shè)?置障礙若干?，時間最短?的小組獲得?勝利。6?.抽獎與禮?品的頒發(fā)?效果預(yù)測?鑒于本活動?是傳統(tǒng)佳節(jié)?____公?司內(nèi)部組織?的活動，富?有創(chuàng)意和互?動，只要實(shí)?施得法，實(shí)?施落實(shí)，可?以引起內(nèi)部?員工積極參?與和外部企?業(yè)一定的關(guān)?注，預(yù)計(jì)活?動的實(shí)際參?人數(shù)可達(dá)6?00以上，?網(wǎng)絡(luò)報(bào)道_?___篇。?對____?公司員工覆?蓋面有望達(dá)?到1/2以?上。同時，?這次活動將?有利的推動?企業(yè)新文化?的形成，增?進(jìn)員工信心?，對外展示?親切團(tuán)結(jié)高?效的形象，?有效提升自?身的知名度?和美譽(yù)度。?媒介傳播?策略1.?鑒于《__?__公司天?地》___?_月號已交?付印刷，先?期報(bào)道將利?用網(wǎng)絡(luò)媒介?，即在__?__公司主?頁新聞中心?發(fā)表通訊一?篇。2.?活動執(zhí)行后?跟蹤報(bào)道，?有效運(yùn)用《?____公?司天地》和?____公?司主頁的優(yōu)?勢。3.?活動執(zhí)行后?在相關(guān)的物?流行業(yè)網(wǎng)站?進(jìn)行新聞通?訊類投稿。?4.活動?后在食堂里?公布圖片資?料和相關(guān)報(bào)?道?？梢圆?取宣傳板和?海報(bào)的形式?，將實(shí)況刻?成盤作為以?后企業(yè)形象?的宣傳資料?。也可以上?傳網(wǎng)頁慶典?活動方案。?廣告媒介?傳播策略?1.既定演?出部分事先?發(fā)函至各部?門(文件通?知)。2?.活動前的?海報(bào)宣傳(?可以作為海?報(bào)文化普及?的前期引導(dǎo)?)。3.?一句話表述?“中秋您想?看什么，意?外驚喜等著?您”設(shè)立留?言點(diǎn)，節(jié)目?及電影放映?確定前作為?參照，使企?業(yè)文化對內(nèi)?拓展合理化?。中秋節(jié)?活動策劃方?案參考范本?（四）一?、活動時間?____?月____?日-___?_月___?_日二、?活動主題?八喜同慶_?___燃情?三、活動?內(nèi)容1、?搶購一重喜?：活動期?間每天上午?____點(diǎn)?到____?點(diǎn)，數(shù)款情?侶對戒和部?分精美首飾?按國慶酬賓?特價___?_元發(fā)售，?每人限購一?款，___?_點(diǎn)后回復(fù)?原價銷售。?2、紅包?二重喜：?活動期間購?買鉆飾滿_?___元以?上的顧客均?可憑小票參?加“紅包大?驚喜”大抽?獎活動，即?可當(dāng)場獲得?抽取的紅包?中卡片的現(xiàn)?金，___?_%中獎，?獎項(xiàng)設(shè)置如?下：一等?獎：現(xiàn)金_?___元紅?包，讓您找?到撿錢的感?覺。二等?獎：現(xiàn)金_?___元紅?包，讓您買?到超值的首?飾。三等?獎：現(xiàn)金_?___元紅?包，讓您省?下回家的交?通費(fèi)。3?、尋寶三重?喜：來店?顧客無論購?買與否都可?參加“中秋?尋寶”活動?，參與方法?是在店內(nèi)首?飾標(biāo)簽處尋?找“中秋寶?箱”字樣的?卡片，憑卡?片兌換寶物?，寶物是價?值____?元18K項(xiàng)?鏈一條，共?免費(fèi)送出五?個寶物(數(shù)?量可調(diào)整)?。4、復(fù)?購四重喜：?如顧客以?前在本店已?經(jīng)購買過珠?寶首飾，則?在活動期間?再次購買鑲?嵌類鉆石飾?品“每__?__元優(yōu)惠?____元?”的驚喜復(fù)?購價。5?、團(tuán)購五重?喜：如顧?客與其親友?在活動期間?同一天一起?購買鑲嵌類?鉆飾，則可?享受團(tuán)購優(yōu)?惠，優(yōu)惠辦?法是兩人都?可享受“購?____元?即送___?_元現(xiàn)金”?的特大優(yōu)惠?。6、新?人六重喜：?凡購買鑲?嵌類首飾_?___元以?上的新人憑?購物發(fā)票即?可獲得流行?婚紗或新娘?中式禮服一?套(或指定?婚紗影樓_?___元攝?影券一張)?。7、返?券七重喜：?凡購買即?送____?元現(xiàn)金券，?現(xiàn)金券可下?次購買鑲嵌?類鉆飾或翡?翠時沖抵現(xiàn)?金。8、?中秋八重喜?：凡__?__月__?__日出生?、身份證中?有“101?”(連號)?、手機(jī)號碼?中有數(shù)字“?101”的?顧客購買鉆?飾____?元以上即優(yōu)?惠____?元(素金不?參與優(yōu)惠活?動)。四?、活動宣傳?推廣策略?(1)__?__月__?__日、_?___月_?___日各?刊登一期報(bào)?紙廣告(1?/8-1/?4版)，主?題是《八喜?同慶___?_燃情》，?介紹所有促?銷優(yōu)惠內(nèi)容?。(2)?印制活動宣?傳頁___?_份在__?__月__?__日起派?發(fā)。(3?)在店內(nèi)設(shè)?活動宣傳的?____展?架或戶外噴?繪，主題是?《八喜同慶?____燃?情》，介紹?所有促銷優(yōu)?惠內(nèi)容。?(4)__?__月__?__日起通?知老顧客和?會員參加活?動。五、?經(jīng)費(fèi)預(yù)算(?略)中秋?節(jié)活動策劃?方案參考范?本（五）?1.聯(lián)絡(luò)_?___分工?司，邀請他?們作為本次?活動的主辦?單位，并邀?請總部作為?協(xié)辦單位。?2.經(jīng)主?辦單位協(xié)商?通過后，將?本次活動方?案上報(bào)有關(guān)?部門批準(zhǔn)。?3.建立?統(tǒng)一的實(shí)施?策劃小組，?將工作進(jìn)行?分類，實(shí)施?落實(shí)至責(zé)任?人活動場?地布置1?.在設(shè)計(jì)和?布置上，必?須注意整體?風(fēng)格的統(tǒng)一?和局部裝飾?的差異性，?即保持標(biāo)志?，背景板和?主色調(diào)的一?致，充分利?用現(xiàn)場原有?的條件下，?做出新意。?2.中心?背景有一面?珠光氣球和?細(xì)霓虹組成?的背景墻構(gòu)?成，上面粘?貼活動的主?題和___?_公司的形?象標(biāo)志。?3.在舞臺?中心背景的?兩側(cè)，分別?設(shè)置有白色?廣告背景板?的屏風(fēng)，用?于隔出舞臺?的層次感還?主要用于投?影的背景墻?配合電腦投?影設(shè)備工作?中秋節(jié)活?動策劃方案?參考范本（?六）隨著?中秋節(jié)的到?了，我__?__小學(xué)特?制定了小學(xué)?中秋節(jié)活動?方案如下：?一、活動?目的通過?形式多樣、?豐富多彩的?活動，讓學(xué)?生走近中秋?，感受中秋?佳節(jié)的思鄉(xiāng)?之情和祝福?團(tuán)圓的美好?情感，傳承?中華民族的?傳統(tǒng)文化，?培養(yǎng)學(xué)生良?好的語文素?養(yǎng)，激發(fā)學(xué)?生的民族自?豪感。并在?活動中培養(yǎng)?學(xué)生主體參?與意識、動?手能力和團(tuán)?結(jié)合作精神?。二、活?動主題月?兒圓圓話中?秋。三、?活動時間?____月?____日?。四、活?動內(nèi)容1?、“中秋月?圓知多少”?十分鐘隊(duì)會?讓學(xué)生收?集有關(guān)中秋?節(jié)的來歷、?習(xí)俗、美食?等知識、圖?片等，通過?十分鐘隊(duì)會?，在交流、?討論、展示?中走近中秋?文化。2?、賞月品月?話月餅中?秋月圓夜，?與爺爺奶奶?爸爸媽媽一?起賞月品月?餅，三代人?從品種、味?道、價格、?包裝等方面?話一話、比?一比各自童?年的月餅。?3、小小?歌謠傳情意?(一年級)?利用音樂?課學(xué)唱歌謠?《爺爺為我?打月餅》，?激發(fā)學(xué)生懷?念紅軍爺爺?的情感，在?理解歌曲內(nèi)?容的基礎(chǔ)上?，在學(xué)習(xí)歌?曲的過程中?，知道老人?曾為我們祖?國，為我們?大家，為自?己的家里做?了很多事，?吃了很多的?苦。4、?佳節(jié)感恩送?祝福(二年?級)用自?己喜歡的制?作形式和材?料，自制一?張精美的愛?心卡，寫上?一句祝福的?話語，送給?自己最親近?的人，傳達(dá)?感恩祝福之?情。5、?追根溯源話?中秋故事會?(三年級)?收集中秋?由來的傳說?，組織開展?最根溯源話?中秋故事會?。6、情?滿中秋詩詞?吟誦比賽(?四年級)?通過詩詞吟?誦，讓學(xué)生?接受中國優(yōu)?秀傳統(tǒng)文化?的熏陶，培?養(yǎng)他們積極?向上的審美?情趣和懂得?感恩的思想?，營造詩意?的校園學(xué)習(xí)?生活環(huán)境。?要求：內(nèi)?容不拘，自?己作品、唐?詩宋詞、中?外詩歌、兒?歌童謠等皆?可，形式力?求新穎，每?班不少于_?___人參?加，時間不?少于___?_分鐘。?7、同享中?秋明月，共?建綠色家園?(五年級)?月餅盒的?過度包裝浪?費(fèi)了寶貴的?木材、紙張?和金屬材料?，為了減少?環(huán)境污染，?善用資源，?倡議隊(duì)員