版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精PAGEPAGE4學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精課題:Module8StorytimeUnit2Goldilockshurriedoutofthehouse.課型:新授(Listening,reading,speakingandwriting)計(jì)劃課時(shí):2實(shí)際課時(shí):主備人:審核人:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】★知識(shí)與能力目標(biāo):1、詞匯:piece,inpieces,cry,atfirst,jump句型:①Goldilockswantedto…②Itwasnotcomfortableeither.③Verysoonshewasasleep…④Next,…Then…2、學(xué)生能夠理解《金鳳花姑娘和三只熊》的故事。3、學(xué)生能夠使用一般過去時(shí)復(fù)述故事。4、學(xué)生能夠使用一些連詞來描述事件的發(fā)展.★情感目標(biāo)與文化意識(shí):學(xué)生可以比較中國童話與外國童話的異同.通過學(xué)習(xí)不同國家的童話故事,了解世界各地的風(fēng)俗習(xí)慣。此外,學(xué)生通過閱讀童話故事,可以提高英語學(xué)習(xí)的興趣,感受學(xué)習(xí)英語的樂趣?!飳W(xué)習(xí)策略:自學(xué)策略——能嘗試閱讀一些簡寫的英文童話故事。合作學(xué)習(xí)策略——注意從他人的演示中汲取知識(shí)?!飳W(xué)習(xí)重難點(diǎn):學(xué)生能夠準(zhǔn)確使用一般過去時(shí)復(fù)述故事?!緦W(xué)習(xí)過程】★課前預(yù)習(xí)IthinkIcan(我能行)重點(diǎn)短語:1。破碎__________2.起初,首先_________3指著……___________4.睡著,入睡______________5.決定做某事__________________重點(diǎn)句型:1.It_______not___________________.它也不舒服。2。She______________themiddlebedorthebigbed。她不喜歡中等大的床和大床。3。TheThree______________。三只熊回來了.4._________BabyBear_______________thelittlegirl_______hisbedand________,“Look!________thebadgirl!”接著,熊寶寶指著它床上的小女孩喊了起來:“看!那個(gè)壞女孩在哪里!”5。SoGoldilocks_______outofthebedand_______________ofthehouse________herbasket.于是金鳳花姑娘從床上跳下來,沒有拿籃子,便匆忙跑出了房子?!镒灾魈骄?.Itwasnotcomfortableeither.它也不舒服.→自我歸納:either的意思是:__________,常用于________句中。例如:Ican’tswim.我不會(huì)游泳?!?—Ican’tswimeither.我也不會(huì)游泳?!衲阒纓oo,also與either的區(qū)別嗎?試比較:①Ilikesinginganddancing,too。我也喜歡唱歌和跳舞。②Thesweaterisverynice,anditisalsocheap.這件毛衣非常漂亮,而且也便宜.③Ididn’tgotothecinemaandTomdidn’tgoeither.我沒有去電影院,湯姆也沒有去。總結(jié):too和also用于________句中,either用于________句中。從位置上說,too位于________,also置于系動(dòng)詞之后,行為動(dòng)詞之前,either位于________。2。Goldilocksjumpedoutofbedandhurriedoutofthehousewithoutherbasket.金鳳花姑娘從床上跳下來,沒有提籃子就匆匆忙忙地跑出了房間。→自我歸納:①“jumpoutofbed”意思是____________________?!皁utof”意思是“向外,脫離”,與動(dòng)詞搭配使用。練一練:1。Lucyhurried_____________theroom,takingtheflowerswithher.露西拿著花匆忙跑出了房間。2.Hegot______________hiscar。他從車?yán)锍鰜怼?。Don’tlook______________thewindowinclass。上課時(shí)不要向窗外看。②without為______詞,其反義詞是________.例如:1。Youcan’tbuyanything________money。沒有錢你不能賣任何東西.2.Tomleft________sayinggoodbye.湯姆沒有告別就走了.★課堂學(xué)習(xí)研討1。讀前準(zhǔn)備:回憶上一單元Goldilocks的故事情節(jié);設(shè)想后面的故事情節(jié);看圖猜想圖片順序;2.讀中任務(wù):聽第一遍錄音,了解文章大意,完成Activity2,Activity3;聽第二遍錄音,尋讀,完成Activity4;3。讀后鞏固:復(fù)述故事情節(jié);熟悉語言點(diǎn);詞匯運(yùn)用(Activity5)★鞏固練習(xí)I.單項(xiàng)選擇.()1。Thelittlegirlpointed______theroadmark(路標(biāo))andshowedmetheway。A.at B.on C.in D。with()2。Theoldman_______thehousewithout_______anything.A。rushedoutof,say B.rushoutof,sayingC.hurriedoutof,saying D。hurryoutof,saying()3。Mancan'tlive______air。A.withB。onC.ofD。without()4.Thebottlefelldown(摔下)andwas_______pieces.A.onB.forC.inD。with()5.Iamnewhere.Idon'tknowher,______。A。tooB。alsoC。twoD.either()6.Herfather______herhometownatlast。A.returned B.return C.returnedto D。returnto()7。Hewantedtohavearest,becausehewasvery_______。A。tire B.tired C。happy D.free()8。Theteachercan______alotofinterestingstories.A。say B。talk C.speak D。tell()9.Noone_____intheroomyesterday.A.were B。was C.is D.areII。從方框中選出恰當(dāng)?shù)脑~,完成短文。firstfirstpiecespointedforestbowlsTheThreeBearsreturned。Theylookedatthe______andthechairs.BabyBearcried,“There’snothinginmybowlandmychairisin______!”Hewasn’tveryhappy!Next,theBearslookedintheirbedroom。Theydidn’tnoticeGoldilocksat_____。ThenBabyBear______atthelittlegirlinhisbedandshouted,“Look!There’sthebadgirl!”Goldilocksopenedhereyes。TheThreeBearswereallaroundher,soGoldilocksjumpedoutofbedandhurriedoutofthehousewithoutherbasket.Shedidn’tgoforawalkinthe_______again。III.補(bǔ)全對(duì)話。A:Whatdidyoudolastweekend,Tom?B:IwentforaridewithmyfriendsonSaturday。A:That'sexcited.10_B:IwatchedtheNaughtyBoyMaXiaotiaowithmyforeign(外國)friends.A:Really?It'saChinesecartoon(動(dòng)畫片).11_B:Youareright.SometimesIdidn’tunderstand(理解)whattheysay.12_A:Whydidyoulikeit?B:13_Andhisfriendsareverylovely,too。A:Doyouknowthenamesofhisfriends?B:Yes,XiaoLinguo,ZhangDa,TangFeiandMaomao…That’sall。A:Wow,youknowmanynames。14_B:Thankyou。A。Butwelikeit。B.Youaresogreat.C。BecauseMaXiaotiaoisanaughtyboybutheisclever.D.WhatdidyoudoonSunday。E。Ithinkit'sdifficultforyoutounderstandit.IV.閱讀理解。Marialivednearaforest。Sheoftenplayedwiththeanimalsintheforest.Theywereallherfriends.Oneday,Mariawalkedintotheforesttoplaywithheranimalsfriends。Buttohersurprise(令她驚訝的是),theforestwasveryquietandtheanimalsweren’tthere!Mariahurriedbacktotellherparents.HerparentsreturnedtotheforestwithMaria。Theforestwasstillveryquiet。ButMaria'sfathernoticedalittlemonkeybehindabigtree.Themonkeywasdying(奄奄一息的)!Theytriedtosavedit。Butthemonkeywastooweak(虛弱的)。Beforeitdied(死去),themonkeytoldthemthetruth(真相):aghost(魔鬼)wantedtogettheforest,soheaskedalltheanimalstogoaway.Mariaandherparentswereveryangry.Theydecidedtodrivetheghostaway。Theyaskedtheirfriendsandneighborstohelpthem.Theghostwasstrongbutthepeoplewerestronger.Atlast,theghostleft(離開)andtheanimalsreturnedtotheforesthappily.根據(jù)短文內(nèi)容,選擇最佳選項(xiàng)。()15.Mariahadlotsof_______friends.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 雨課堂學(xué)堂在線學(xué)堂云多傳感器融合與感知技術(shù)(北京工商大學(xué))單元測試考核答案
- 2024年玉溪師范學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試題帶答案解析(奪冠)
- 2024年門源縣招教考試備考題庫附答案解析(奪冠)
- 2024年阜平縣招教考試備考題庫附答案解析(奪冠)
- 2025年門源縣招教考試備考題庫含答案解析(奪冠)
- 2025年貴州省貴陽市單招職業(yè)傾向性考試題庫帶答案解析
- 2025年林周縣幼兒園教師招教考試備考題庫附答案解析(必刷)
- 2025年廣州東華職業(yè)學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試模擬題及答案解析(必刷)
- 2025年浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫帶答案解析
- 2025年重慶電子科技職業(yè)大學(xué)馬克思主義基本原理概論期末考試模擬題帶答案解析(奪冠)
- (完整版)小學(xué)一年級(jí)20以內(nèi)加減法混合運(yùn)算3000題(每頁100題-已排版)
- GB/T 46509-2025玩具中揮發(fā)性有機(jī)化合物釋放量的測定
- 總公司與分公司承包協(xié)議6篇
- 鋼結(jié)構(gòu)防火涂料應(yīng)用技術(shù)規(guī)程TCECS 24-2020
- 煉鋼生產(chǎn)線自動(dòng)化控制系統(tǒng)建設(shè)方案
- 塔吊安裝安全培訓(xùn)教育課件
- 民事答辯狀(信用卡糾紛)樣式
- 設(shè)備安裝施工應(yīng)急預(yù)案
- 拼多多會(huì)計(jì)課件
- 卡西歐手表WVA-M600(5161)中文使用說明書
- 電力高處作業(yè)培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論