第5頁共5頁2023小?學(xué)教師教學(xué)?計(jì)劃范本?一、班級基?本情況本?班共有-名?學(xué)生，其中?有-來名同?學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真?，各方面表?現(xiàn)突出，有?____名?同學(xué)聰明伶?俐，學(xué)習(xí)比?較努力，學(xué)?習(xí)成績優(yōu)良?，有___?_名同學(xué)能?按時(shí)完成作?業(yè)，但學(xué)習(xí)?方法不夠靈?活，學(xué)習(xí)成?績良好，有?____名?同學(xué)學(xué)習(xí)不?夠努力，缺?乏自覺性，?學(xué)習(xí)成績差?。二、指?導(dǎo)思想三?、基本工作?要點(diǎn)2、?鼓勵(lì)學(xué)生大?膽創(chuàng)新，勇?于探索，為?祖國培養(yǎng)創(chuàng)?新性人才。?3、向?qū)W?生進(jìn)行行為?習(xí)慣養(yǎng)成教?育，使學(xué)生?成為有禮貌?，講文明，?守紀(jì)律，講?衛(wèi)生的好少?年。4、?積極參加學(xué)?校組織的各?項(xiàng)活動(dòng)，使?學(xué)生在活動(dòng)?中受到教育?。四、具?體措施1?、充分利用?班會(huì)向?qū)W生?進(jìn)行思想教?育。2、?發(fā)揮小干部?的作用，師?生共同管理?班級。3?、充分利用?課堂___?_分鐘向?qū)W?生進(jìn)行教育?。4、利?用素質(zhì)養(yǎng)成?督導(dǎo)檢查為?契機(jī)，促進(jìn)?學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)?成教育。?五、班級主?要活動(dòng)內(nèi)容?1、組織?學(xué)生報(bào)到，?了解學(xué)生假?期活動(dòng)，安?定情緒，讓?學(xué)生開始科?學(xué)地接受知?識(shí)灌輸，排?位，進(jìn)行教?育。3、?提高學(xué)生的?集體向心力?，開展班級?拔河比賽。?4、慶祝?國慶，選好?“新隊(duì)員”?做好入隊(duì)儀?式的準(zhǔn)備。?5、開發(fā)?學(xué)生創(chuàng)造性?思維，參加?“科學(xué)幻想?畫比賽”。?7、組織?古詩背誦，?開展古詩大?王比賽活動(dòng)?。8、開?展做文明學(xué)?生活動(dòng)，定?期評選文明?學(xué)生。9?、組織學(xué)生?參加?！捌?巧板”現(xiàn)場?選拔賽。?10、抓好?學(xué)生的寫字?，組織學(xué)生?進(jìn)行寫字比?賽。11?、積極配合?校新的《小?學(xué)生守則》?、《小學(xué)生?行為規(guī)范》?執(zhí)行情況檢?查，并做好?準(zhǔn)備。1?3、加強(qiáng)閱?讀指導(dǎo)，開?展閱讀比賽?。14、?組織學(xué)生進(jìn)?行優(yōu)秀作業(yè)?評比活動(dòng)。?16、中?隊(duì)評優(yōu)，評?先。17?、抓好復(fù)習(xí)?，參加期末?考試。2?023小學(xué)?教師教學(xué)計(jì)?劃范本（二?）新的學(xué)?期開始了，?為了開展良?好的教學(xué)工?作，進(jìn)行有?步驟的教學(xué)?，順利完成?本學(xué)期的教?學(xué)任務(wù)，根?據(jù)學(xué)校工作?安排，特制?行本學(xué)期的?教學(xué)計(jì)劃。?一、學(xué)期?教學(xué)目標(biāo)：?1、以人?為本，全面?鍛煉，努力?增強(qiáng)學(xué)生的?體質(zhì)。2?、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?知識(shí)，學(xué)會(huì)?科學(xué)的方法?鍛煉身體，?以創(chuàng)新的精?神和實(shí)踐能?力的培養(yǎng)為?重點(diǎn)，培養(yǎng)?自我鍛煉習(xí)?慣，引導(dǎo)學(xué)?生建立新的?學(xué)習(xí)方式。?二、學(xué)生?基本情況分?析：五年?級有六個(gè)班?，我擔(dān)任兩?個(gè)班的教學(xué)?任務(wù)，學(xué)生?約____?余人，他們?雖然對體育?活動(dòng)積極參?加，但由于?基礎(chǔ)差，好?勝心強(qiáng)，可?塑性強(qiáng)。有?些動(dòng)作易變?形，掌握不?好，所以，?本學(xué)期應(yīng)在?上學(xué)期基礎(chǔ)?上，加大學(xué)?習(xí)力度，因?材施教，合?理處理教材?，全面提高?，重點(diǎn)培養(yǎng)?不段增強(qiáng)學(xué)?生體質(zhì)，使?學(xué)生在德、?智、體、美?、勞儲(chǔ)方面?都能得到發(fā)?展和提高。?三、教材?分析：1?、跑是人體?的基本活動(dòng)?能力，教材?要求學(xué)生學(xué)?習(xí)蹲距式起?跑的基本動(dòng)?作方法，提?高跑的基本?能力，學(xué)習(xí)?傳接棒方法?，培養(yǎng)學(xué)生?集體協(xié)作意?識(shí)和配合能?力。3、?投擲進(jìn)一步?提高學(xué)生推?拋實(shí)心球技?術(shù)，學(xué)習(xí)助?跑擲壘球的?完整動(dòng)作方?法，發(fā)展學(xué)?生靈敏、力?量等身體素?質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)?生養(yǎng)成鍛煉?時(shí)注意安全?的意識(shí)和習(xí)?慣。4、?體操和技巧?進(jìn)一步提高?學(xué)生隊(duì)列和?體操隊(duì)型動(dòng)?作質(zhì)量，學(xué)?會(huì)滾翻、分?腿騰越的動(dòng)?作方法，發(fā)?展學(xué)生靈敏?、協(xié)調(diào)性和?自我控制能?力，培養(yǎng)學(xué)?生主動(dòng)、勇?敢、刻苦頑?強(qiáng)的拼搏精?神。四、?教學(xué)研究內(nèi)?容：教材?的重點(diǎn)是跑?、跳躍和投?擲，教學(xué)時(shí)?應(yīng)采取講練?結(jié)合，加強(qiáng)?示范，輔導(dǎo)?等手段作為?突破措施。?難點(diǎn)是體操?、技巧，教?學(xué)中應(yīng)采取?直觀的教學(xué)?方法，在教?學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)?安全保護(hù)措?施，完成教?學(xué)任務(wù)。?五、教研專?題：本學(xué)?期的教研專?題“體育教?學(xué)中培養(yǎng)學(xué)?生創(chuàng)新能力?”。集體?備課、研究?課、公開課?的內(nèi)容與時(shí)?間安排。?教學(xué)措施、?教學(xué)進(jìn)度與?教學(xué)時(shí)間安?排。全體?學(xué)生要積極?參加體育鍛?煉活動(dòng)，遵?守考勤制度?，按時(shí)上課?。遵守體?育課常規(guī)，?認(rèn)真聽講，?積極學(xué)習(xí)。?采用直觀?教學(xué)方法，?精講多練，?搞好“自主?、綜合、拓?展、創(chuàng)新”?研究。教?師處處以身?作則，為人?師表。六?、教研專題?實(shí)驗(yàn)措施：?1、注重?智力因素與?非智力因素?協(xié)調(diào)發(fā)展，?寓教于樂，?促進(jìn)學(xué)生全?面發(fā)展。?2、加強(qiáng)對?實(shí)驗(yàn)課題的?研究，定期?舉行聽課，?評課活動(dòng)和?專題研討。?七、教學(xué)?輔導(dǎo)計(jì)劃：?（培優(yōu)、?輔中、轉(zhuǎn)差?集體措施：?）加強(qiáng)培優(yōu)?輔中及后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化工?作。1、?因材施教，?分類指導(dǎo)。?2、培養(yǎng)?優(yōu)生，能自?