第4頁共4頁2023小?學(xué)四年級的?德育工作計?劃范文一?、班情分析?通過上一?個學(xué)期的班?級教育教學(xué)?管理，發(fā)現(xiàn)?本班大部分?學(xué)生思想純?樸，品行端?莊;為人誠?懇務(wù)實，能?吃苦耐勞;?求知欲望強?烈，上進(jìn)心?強。同時有?一定的獨立?自主的意識?和生活自理?的能力。做?事不挑三揀?四，同時又?能團(tuán)結(jié)協(xié)作?。絕大多數(shù)?學(xué)生能做到?自覺守紀(jì)，?維護(hù)班級榮?譽。但同?時由于生活?在農(nóng)村，部?分學(xué)生也存?在如不講衛(wèi)?生等陋習(xí)。?還有相當(dāng)部?分學(xué)生因為?家長外出打?工，缺乏父?母的關(guān)愛，?個性比較偏?激;缺乏個?人修養(yǎng)，言?語、行為較?為粗俗;個?人主義突出?，自私自利?，好我行我?素，組織紀(jì)?律觀念淡薄?。還有極個?別的學(xué)生因?為在家嬌生?慣養(yǎng)，養(yǎng)成?了好逸惡勞?的惡習(xí)，不?尊重他人及?他人的勞動?成果;自我?管理能力較?差，心理比?較脆弱，性?格比較沖動?。二、指?導(dǎo)思想從?“____?”入手，結(jié)?合《小學(xué)生?守則》和《?中小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》，培養(yǎng)有?理想、有道?德、有文化?、有紀(jì)律的?“____?”新人;培?養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)?的學(xué)習(xí)典型?，樹立正面?的學(xué)習(xí)榜樣?。促進(jìn)全體?學(xué)生形成健?康向上的思?想道德品質(zhì)?和個人情操?;形成健全?的心理和個?人人格。培?養(yǎng)學(xué)生獨立?自主的意識?和開拓創(chuàng)新?精神，使其?個人素質(zhì)和?綜合能力得?到全面發(fā)展?。三、工?作目標(biāo)主?要目標(biāo)：做?好學(xué)生的思?想教育工作?，轉(zhuǎn)化后進(jìn)?生。幫助學(xué)?生樹立信心?，端正學(xué)習(xí)?態(tài)度和對人?生價值的認(rèn)?識。幫助學(xué)?生形成健全?的心理和人?格，形成良?好的班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)和生活?作風(fēng)。四?、工作措施?1、認(rèn)真?抓好班級管?理，做好登?記和記錄。?嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?校和班級各?項管理制度?及學(xué)生操行?評定制度。?樹立正面典?型，發(fā)掘后?進(jìn)生中的閃?光點。以優(yōu)?促良，以優(yōu)?帶后;以人?促人，以人?育人。使學(xué)?生在相互學(xué)?習(xí)中共同進(jìn)?步。2、?有計劃、有?組織的開展?好主題班會?，及各種有?益于學(xué)生身?心健康發(fā)展?的文體活動?。糾正學(xué)生?中存在的不?良之風(fēng)，幫?助學(xué)生養(yǎng)成?良好的道德?品質(zhì)。培養(yǎng)?學(xué)生良好的?集體榮譽感?，以形成良?好的班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)和生活?作風(fēng)。3?、關(guān)心和愛?護(hù)學(xué)生，耐?心細(xì)致地作?好學(xué)生的思?想教育工作?。幫助學(xué)生?解決學(xué)習(xí)、?生活及心理?上的顧慮，?使其卸下心?理包袱，輕?裝上陣，全?身心的投入?到緊張的學(xué)?習(xí)之中。同?時在學(xué)生中?廣泛的開展?互幫互助活?動，使全體?學(xué)生特別是?留守孩子感?受到有如家?庭般的溫暖?，令其開心?的學(xué)習(xí)，愉?快的生活。?2023?小學(xué)四年級?的德育工作?計劃范文（?二）學(xué)校?對學(xué)生進(jìn)行?思想品德教?育，是社會?主義精神文?明建設(shè)的奠?基工程，它?貫穿于學(xué)校?教育教學(xué)工?作的全過程?和學(xué)生日常?生活的各個?方面，滲透?在智育、體?育、美育和?勞動教育之?中，與其它?各育相互促?進(jìn)，相輔相?成，對促進(jìn)?學(xué)生的全面?發(fā)展，保證?人才培養(yǎng)的?正確方向起?著主導(dǎo)作用?。為加強班?級德育工作?，特制定工?作計劃如下?：一、培?養(yǎng)目標(biāo)：?培養(yǎng)學(xué)生具?有愛祖國、?愛人民、愛?勞動、愛科?學(xué)、愛社會?主義的思想?感情和良好?品德;遵守?社會公德的?意識和文明?行為習(xí)慣;?良好的意志?品格和活潑?開朗的性格?;自己管理?自己，幫助?別人，為集?體服務(wù)和辨?別是非的能?力，為使他?們成為德、?智、體全面?發(fā)展的社會?主義事業(yè)的?建設(shè)者和接?班人，打下?良好的思想?道德基礎(chǔ)。?二、基本?內(nèi)容和要求?：班級德?育工作主要?是向?qū)W生進(jìn)?行以“愛祖?國、愛人民?、愛勞動、?愛科學(xué)、愛?社會主義”?為基本內(nèi)容?的社會公德?教育和有關(guān)?的社會常識?教育，著重?培養(yǎng)學(xué)生良?好的道德品?質(zhì)和文明行?為習(xí)慣，教?育學(xué)生心中?有他人，心?中有集體，?心中有人民?，心中有祖?國?；?內(nèi)容有：熱?愛祖國的教?育;熱愛_?___教育?;熱愛人民?的教育;熱?愛集體的教?育;熱愛勞?動，艱苦奮?斗的教育;?努力學(xué)習(xí)，?熱愛科學(xué)的?教育;文明?禮貌，遵守?紀(jì)律的教育?;民主與法?制觀念的教?育;良好的?意志、品格?教育;辨證?唯物主義觀?點的教育。?三、實施?途徑：班?級實施德育?必須充分發(fā)?揮校內(nèi)、校?外各教育途?徑的作用互?相配合，形?成合力，創(chuàng)?造良好的教?育環(huán)境，共?同完成德育?任務(wù)。主要?途徑如下：?各科教育;?班級教育和?各種教育活?動;少先隊?教育活動;?家庭教育和?校外教育活?動。四、?教育原則：?堅持正確?的政治方向?;熱愛學(xué)生?，了解學(xué)生?;加強針對?性;堅持正?面教育;提?高道德認(rèn)識?和行為訓(xùn)練?相結(jié)合;集?體教育與個?別教育相結(jié)?合;言傳身?教，為人師?表;保持教?育的連續(xù)性?和一致性。?五、具體?措施：1?、進(jìn)行以《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?為內(nèi)容的規(guī)?范教育，以?落實《學(xué)生?在校一日常?規(guī)》為切入?點，逐步培?養(yǎng)學(xué)生形成?良好的行為?習(xí)慣。2?、以落實學(xué)?生個人量化?積分為主線?，以德育系?列化活動和?“班級十最?”等評比表?彰機制為動?力，扎扎實?實地搞好德?育工作。?3、組織豐?富多彩的課?外活動，陶?冶學(xué)生情操?，激勵廣大?學(xué)生奮發(fā)向?上。六、?學(xué)生品德評?定：品德?評定是德育?過程的一個?重要環(huán)節(jié)。?操行評定應(yīng)?根據(jù)《小學(xué)?德育綱