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2023年實(shí)用的幼兒園親子活動(dòng)方案范文集錦4篇幼兒園親子活動(dòng)方案篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)切長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情?;顒?dòng)打算:
1、音樂(lè)磁帶《世上只有媽媽好》的音樂(lè)
2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果
活動(dòng)過(guò)程:
一、播放音樂(lè)《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶??
1、(師)小摯友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2、小摯友,今日我們把媽媽、奶奶請(qǐng)來(lái)和我們一起參與活動(dòng),你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰(shuí)的節(jié)日呢?
幼:是媽媽的節(jié)日
師:今日不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì)做什么呢?(幼兒發(fā)言)媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)當(dāng)給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
4、媽媽每天為我們做許多事情,除了干活還要照看我們,媽媽真辛苦!今日啊,我們就和媽媽一起過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的“三。八”節(jié),OK?
二、互動(dòng)環(huán)節(jié)
《心心相印》嬉戲打算:呼啦圈6個(gè)
嬉戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,接著跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。(獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品)
中班親子嬉戲:穿大鞋
玩法:由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參與,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒動(dòng)身向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)那,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成。
三、我喂媽媽吃糖果
我喂媽媽吃糖(吃橘子)
主持語(yǔ):媽媽平常很辛苦,以前在家里都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,會(huì)做許多事情,今日,讓媽媽們好好的休息一下,我們來(lái)喂媽媽吃糖好嗎?
過(guò)程中:播放輕音樂(lè),老師說(shuō):一個(gè)糖代表孩子的一片孝心,一片愛心。師:媽媽平常很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做許多事情了,今日讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來(lái)喂糖給媽媽吃,好嗎?目的:讓幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)系更親密。
活動(dòng)四:找媽媽:
目的:讓幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)系更親密。
玩法:家長(zhǎng)坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對(duì)了自己的媽媽。今日我們寶寶和媽媽團(tuán)聚一堂共度媽媽的節(jié)日,快樂(lè)嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽每天快樂(lè)的寶寶,最終我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨?,祝全部媽媽們青春永駐、華蜜永存!
(五)、送禮物
主持語(yǔ):孩子們,今日是媽媽的節(jié)日,你們有沒(méi)有禮物要送給媽媽呀,現(xiàn)在,請(qǐng)孩子們把自己打算好的.禮物送給媽媽,送的時(shí)候還要親親媽媽,并說(shuō)一些祝愿的話。(老師提前教好)
主持語(yǔ):今日,寶寶和媽媽們團(tuán)聚一堂,共度媽媽的節(jié)日,你們快樂(lè)嗎?最終,我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨?/p>
結(jié)束語(yǔ):祝全部的媽媽們,青春永駐,華蜜永存,讓愛的種子在孩子的心中生根發(fā)芽。今日,"我愛媽媽"主題活動(dòng)到此結(jié)束,感謝各位的參加。
幼兒園親子活動(dòng)方案篇2
“大手拉小手,華蜜樂(lè)融融”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),家長(zhǎng)及子女參加嬉戲中,獲得閱歷及體會(huì),共同學(xué)習(xí)溝通和與人相處的技巧,從而達(dá)到改善家庭溝通模式,促進(jìn)親子間相互了解,預(yù)防家庭問(wèn)題,提高家庭解決問(wèn)題的實(shí)力,形成家庭學(xué)校間相互支持的網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建和諧家庭,和諧校內(nèi)。
一、指導(dǎo)思想
珍寶的成長(zhǎng)離不開學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同關(guān)注,而家庭教化尤為重要。因父母平常忙于工作、忙于自己的生活而忽視了與珍寶的關(guān)系,陪伴珍寶的時(shí)間很短,陪珍寶嬉戲的次數(shù)也是少之又少。為了增進(jìn)家園、親子之間的情感,特細(xì)心籌備了此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:大手拉小手,華蜜樂(lè)融
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)目標(biāo):
1.幼兒樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參與嬉戲活動(dòng),增進(jìn)家園,親子情感,感受與父母同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣,提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒教化的重視。
2、熬煉幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性,方向感的精確性和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
五、活動(dòng)打算:
1.通知爸爸、媽媽來(lái)園參與親子活動(dòng)。
2.打算嬉戲須要的'材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
七、活動(dòng)過(guò)程:
(一)、主持人講話。
(二)、嬉戲:
1、夾球嬉戲(小班)
玩法:家長(zhǎng)用筷子夾起玻璃球放到另一個(gè)容器內(nèi),幼兒用勺子將小珠子舀入另一個(gè)碗內(nèi),肯定時(shí)間內(nèi)多的家庭為勝。
2、羊角球(中班)
玩法:寶寶站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在孩子對(duì)面指定的位置,口令一響,寶寶坐到羊角球上跳到家長(zhǎng)面前,再由家長(zhǎng)把寶寶抱回起點(diǎn),速度快的那一組成功。(培育孩子動(dòng)作敏捷性和自信念)
3、貼鼻子(大班)
玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小摯友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的精確位置即獲勝利。規(guī)則:家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語(yǔ)言指揮。
4、運(yùn)西瓜(學(xué)前班)
玩法:家長(zhǎng)與幼兒站在相應(yīng)的位置上,兩人拿著棍子夾好西瓜球打算,兩人夾著西瓜球繞過(guò)途中障礙,再沿路返回,快者為勝。
5、寶寶過(guò)橋(小班)
玩法:幼兒從雙板平衡木過(guò)渡到單板平衡木(要求家長(zhǎng)正確的方式愛護(hù)幼兒)先到達(dá)終點(diǎn)的為勝
6、跳圈圈(中班)
打算:兩個(gè)圈玩法:孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。(熬煉孩子動(dòng)作的敏捷性和自信念。)
7、親子心連心(大班)
打算:動(dòng)物字卡、運(yùn)動(dòng)字卡
玩法:家長(zhǎng)看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,猜不中的可以說(shuō)“過(guò)”然后接著其次張字卡,一分鐘內(nèi),猜出多的為勝。
8、拼圖(學(xué)前班)
打算幾張簡(jiǎn)潔拼圖,先拼好家庭為勝
9、親子diy
園內(nèi)打算一些物品,或事先讓家長(zhǎng)打算,和珍寶共同做一個(gè)手工,做好后設(shè)展區(qū)展覽。(全部人員均參與)
(三)、主持人總結(jié)本次活動(dòng)。
幼兒園親子活動(dòng)方案篇3
活動(dòng)名稱:《westernmedley》、
活動(dòng)目標(biāo):
1、跟隨音樂(lè)節(jié)拍做律動(dòng)。
2、體驗(yàn)音樂(lè)嬉戲的歡樂(lè)。
活動(dòng)打算:音樂(lè)磁帶
活動(dòng)過(guò)程:
1、音樂(lè)響起,提示幼兒及幼兒家長(zhǎng)整理玩具,并加入律動(dòng)活動(dòng)中來(lái)。
2、跟隨音樂(lè)的節(jié)奏,和老師一同完成律動(dòng)。
問(wèn)好時(shí)間
活動(dòng)名稱:《介紹自我》
活動(dòng)目標(biāo):
①英勇地站在大家的面前說(shuō)話。
②能依據(jù)老師提問(wèn)做出正確的回答。
活動(dòng)過(guò)程:出示小手偶,介紹小手偶的名字:“我是每天,我是男孩子,我想和你們做好摯友!”引起幼兒的愛好,激勵(lì)幼兒做自我介紹,說(shuō)自我的名字,自我是男孩子還是女孩子。
聰慧時(shí)間
活動(dòng)名稱:《怪爺爺?shù)暮印?/p>
活動(dòng)目標(biāo):練習(xí)有限制的畫短線。
運(yùn)用彩筆畫畫,引導(dǎo)幼兒喜愛美術(shù)活動(dòng)。
培育小肌肉群的力氣。
活動(dòng)打算:幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。
1、導(dǎo)入:老師導(dǎo)入:“從前有一個(gè)怪爺爺,他胖胖的',眼睛小小的,他每一天晚上都刮胡子,可其次天又重新長(zhǎng)出來(lái)?!崩蠋熯呏v邊為幼兒做示范,講出要點(diǎn):胡子長(zhǎng)在嘴巴的四周,怪爺爺?shù)暮右桓桓模钟灿种薄?/p>
2、資料:給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆,同時(shí)告知幼兒摘下來(lái)的筆帽要蓋在水彩筆的后面。告知家長(zhǎng)在引導(dǎo)幼兒繪畫的時(shí)候要激勵(lì)幼兒盡量畫短線。
3、:對(duì)幼兒作品賜予激勵(lì),請(qǐng)小摯友一齊觀賞小伙伴的怪爺爺,教化父母必需要讓幼兒獨(dú)立完成,用語(yǔ)言進(jìn)行指導(dǎo),并對(duì)幼兒的每一步進(jìn)行專心的確定和激勵(lì)。
志氣加油站
活動(dòng)名稱:《頭頂沙包走》
活動(dòng)目標(biāo):
1、培育寶寶平衡潛力。
2、激勵(lì)寶寶英勇地參加群眾嬉戲。
活動(dòng)打算:
沙包每人一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、導(dǎo)入:老師頭頂沙包做各種搞笑的動(dòng)作引起幼兒的愛好。
2、請(qǐng)幼兒將校沙包定在頭頂上,兩支胳膊伸平,從老師的一鍛走向另一端,。
3、激勵(lì)幼兒英勇地進(jìn)行嬉戲,指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)幼兒專心的確定。
幼兒園親子活動(dòng)方案篇4
活動(dòng)目的:
通過(guò)春游活動(dòng),讓小摯友們到大自然中領(lǐng)會(huì)春天的美景,培育綜合實(shí)踐實(shí)力,在活動(dòng)中開展感恩大自然的活動(dòng),增加愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美妙情感。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年月日(星期)
活動(dòng)地點(diǎn):
小班:時(shí)代廣場(chǎng)
中班:欣賞園
大班:體育場(chǎng)
人員:老師及保育員共52人,學(xué)生659人
春游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):蔡群
職責(zé):對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的擔(dān)心全事故進(jìn)行緊急處理,視事故輕重,必要時(shí)剛好向上級(jí)主管部門及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告
2、副組長(zhǎng):郭東云
職責(zé):幫助組長(zhǎng)做好活動(dòng)組織工作和事故處理工作,并隨時(shí)做好匯報(bào)工作。
3、小組成員:肖嵐賴紅斌
職責(zé):指揮有關(guān)老師馬上到達(dá)規(guī)定崗位,實(shí)行相應(yīng)的應(yīng)對(duì)施。
各年級(jí)組組長(zhǎng):大班:黃曉娟
中班:張藝
小班:潘春美
職責(zé):
⑴支配本年級(jí)老師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?;蛘邔?shí)施求救工作。
⑵全面了解本年級(jí)各班幼兒活動(dòng)狀況,活動(dòng)結(jié)束后向蔡群園長(zhǎng)剛好匯報(bào)。
(各班幼兒由本班主任、配班老師和保育員共3人負(fù)責(zé))
4、醫(yī)療保障組:蔡玉萍
職責(zé):為事故現(xiàn)場(chǎng)供應(yīng)急救必需的交通工具及水、藥品、食物、應(yīng)急器材等。
5、園外聯(lián)系匯報(bào)組:廖金蓮
職責(zé):視不同事故剛好報(bào)警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)
6、園內(nèi)聯(lián)系匯報(bào)組:胡漢生
職責(zé):負(fù)責(zé)把事故發(fā)生發(fā)展?fàn)顩r報(bào)告總指揮,聯(lián)系相關(guān)學(xué)生的家長(zhǎng)。
秋游活動(dòng)路途:
小班秋游路途:幼兒園——解放橋——步行街——時(shí)代廣場(chǎng)。
中班秋游路途:幼兒園——農(nóng)機(jī)局——小水電——老車站過(guò)公路——欣賞園
大班秋游路途:幼兒園——壩上橋——西門小學(xué)——體育場(chǎng)
活動(dòng)留意事項(xiàng):
1.全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)幼兒的平安負(fù)責(zé)。對(duì)幼兒加強(qiáng)平安教化,抓好平安管理,確保外出活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
2、動(dòng)身前要集隊(duì)做好平安教化及宣布活動(dòng)支配。各班清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)處。
3、做好家長(zhǎng)的宣揚(yáng)工作,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作學(xué)校向幼兒進(jìn)行有關(guān)平安教化。
4、到達(dá)目的地后要組織和開展活動(dòng),不要隨意“放羊”。
5、教化幼兒不要到危急的`地方玩耍,特殊是山水及偏僻的地方。
6、分散自由活動(dòng)時(shí),要求幼兒三五成群,不要個(gè)別行動(dòng),教化幼兒發(fā)覺問(wèn)題或
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