預(yù)防溺水安全講話(huà)稿6篇預(yù)防溺水平安講話(huà)稿篇1

各位敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是——《生命如花》。有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng)，布滿(mǎn)了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么歡樂(lè)，多么漂亮!然而，您有沒(méi)有想過(guò)，在我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖擺晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱似婷畹纳康氖鞘裁?曾有詩(shī)人問(wèn)：“是生存，還是死亡?”;也有哲人說(shuō)：“困難和困惑是生命的本身?！蔽宜紒?lái)想去，只能說(shuō)：是平安!是“平安”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利?！白鍪聭?yīng)當(dāng)未雨綢繆，居安思危??”說(shuō)得多好呀!

人的生命是美妙的、絢爛的，可也是特別短暫的。我們歌頌生命，由于生命是珍貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們喜愛(ài)生命，由于生命是美妙的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光榮?！吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的大事，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的傷心!

兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子，從游泳池的跳臺(tái)滑下去，由于沒(méi)有帶救生圈，結(jié)果溺水而死;幾個(gè)學(xué)校生去旅游，他們不聽(tīng)工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結(jié)果墜山而亡;夜晚，一個(gè)同學(xué)在路上，突然轉(zhuǎn)彎，不僅自己被車(chē)撞死，而且還連累了別人。生命之河流，需要“平安”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫(huà)卷，需要“平安”這支抒寫(xiě)深遠(yuǎn)神致的筆。沒(méi)有了“平安”，我們的生命就會(huì)摔跤，就不行能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，而生命的掌握，往往在于我們自己。同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注平安，讓平安永駐心中，讓“平安”之綠葉永久千嬌百媚!

感謝大家!

預(yù)防溺水平安講話(huà)稿篇2

老師們、同學(xué)們：

早上好！

今日我講話(huà)的主題是：“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”，夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有不會(huì)游泳的，更多的是會(huì)游泳、甚至是水性好的人?，F(xiàn)在正是天氣酷熱季節(jié)，加上我們所處的地域環(huán)境比較特別，四周河流、魚(yú)塘、小溪比較多，防溺水傷亡必需要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和全部同學(xué)的高度重視。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

一、沒(méi)有家長(zhǎng)伴隨堅(jiān)決不能私自下水游泳。

二、樹(shù)立平安意識(shí)，加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù)，不要去江河、小溪、魚(yú)塘邊玩耍及釣魚(yú)。從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不私自下水游泳。

三、發(fā)覺(jué)有的同學(xué)私自去游泳或到危急的地方去玩耍，要準(zhǔn)時(shí)勸阻并告知老師和家長(zhǎng)。

四、在加強(qiáng)自我平安意識(shí)的同時(shí)，要相互督促，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并提出嚴(yán)歷的批判。

五、放學(xué)回家須經(jīng)過(guò)小河邊或過(guò)橋的同學(xué)，肯定要留意平安，不要太靠近邊上走，不要去爬橋上的欄桿。

六、把握游泳的基本常識(shí)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔防溺水的急救方法，堅(jiān)決杜絕溺水大事的發(fā)生。

七、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而且必需要有組織并在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下方可去游泳。

八、在我們的日常生活中，假如一旦遇到有人落水，最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營(yíng)救，由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)覺(jué)有人落水，最正確的做法應(yīng)馬上大聲呼救，尋求他人的關(guān)心。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

九、熟記游泳六不準(zhǔn)：不準(zhǔn)私自下水游泳；不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的狀況下游泳；不準(zhǔn)到不熟識(shí)的水域游泳；不準(zhǔn)到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)搶救人員的水域游泳；不準(zhǔn)不會(huì)水性的同學(xué)擅自下水施救。

綜上所述，溺水是特別危急的，在日常生活中要提高平安意識(shí)，平安第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪辛粢飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高平安防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時(shí)如何搶救，溺水大事是可以防止的。

同學(xué)們：生命高于一切，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。感謝大家！

預(yù)防溺水平安講話(huà)稿篇3

今日我講話(huà)的主題是：“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”，夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有不會(huì)游泳的，也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。

在我們國(guó)家，意外損害是0～18歲兒童的`首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外損害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是意外損害的首要死因，10個(gè)因意外損害而死亡中，有近6個(gè)是由于溺水身亡的。

20xx年1月8日，山西省長(zhǎng)治縣莊村，因開(kāi)發(fā)商挖沙導(dǎo)致地面消失大坑，聚集河水，4名學(xué)校生在坑旁邊玩時(shí)不慎落入坑中溺水死亡。

20xx年3月3日，海南樂(lè)東中學(xué)2名初三同學(xué)到河邊釣魚(yú)，不慎落水身亡。20xx年4月20日，重慶市云陽(yáng)縣故陵學(xué)校4名同學(xué)放學(xué)回家后，相約到離家?guī)装倜淄獾某靥劣斡?，其?名同學(xué)溺水死亡。

20xx年4月25日，廣東省化州市寶圩鎮(zhèn)倉(cāng)板學(xué)校5名學(xué)校生放學(xué)回家，經(jīng)過(guò)村邊小橋時(shí)不慎掉進(jìn)河里，造成3名同學(xué)死亡、1名失蹤。

20xx年6月21日，哈爾濱7名初三同學(xué)相約去松花江游泳，全部溺水死亡。血的教訓(xùn)，令人非常痛心。

五一將至，現(xiàn)在正是天氣酷熱季節(jié)，加上我們所處的地域環(huán)境比較特別，四周河流、魚(yú)塘、小溪比較多，防溺水傷亡必需要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和全部同學(xué)的高度重視。為了讓每個(gè)同學(xué)渡過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、吉利、平安的假期，在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

一、

二、樹(shù)立平安意識(shí)，加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù)，不要去江河、小溪、魚(yú)塘邊玩耍及釣魚(yú)。從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不私自下水游泳。

三、發(fā)覺(jué)有的同學(xué)私自去游泳或到危急的地方去玩耍，要準(zhǔn)時(shí)勸阻并告知老師和家長(zhǎng)。

四、在加強(qiáng)自我平安意識(shí)的同時(shí)，要相互督促，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并提出嚴(yán)歷的批判。

五、放學(xué)回家須經(jīng)過(guò)小河邊或過(guò)橋的同學(xué)，肯定要留意平安，不要太靠近邊上走，不要去爬橋上的欄桿。

六、把握游泳的基本常識(shí)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔防溺水的急救方法，堅(jiān)決杜絕溺水大事的發(fā)生。

七、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而且必需要有組織并在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下方可去游泳。

八、在我們的日常生活中，假如一旦遇到有人落水，最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營(yíng)救，由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)覺(jué)有人落水，最正確的做法應(yīng)馬上大聲呼救，尋求他人的關(guān)心。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

九、熟記游泳六不準(zhǔn)：不準(zhǔn)私自下水游泳；不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的狀況下游泳；不準(zhǔn)到不熟識(shí)的水域游泳；不準(zhǔn)到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)搶救人員的水域游泳；不準(zhǔn)不會(huì)水性的同學(xué)擅自下水施救。

綜上所述，溺水是特別危急的，在日常生活中要提高平安意識(shí)，平安第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪辛粢飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高平安防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時(shí)如何搶救，溺水大事是可以防止的。

同學(xué)們：生命高于一切，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。感謝大家！

預(yù)防溺水平安講話(huà)稿篇4

為了確保學(xué)校第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得文明、平安、有序、精彩，學(xué)校在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間對(duì)全體同學(xué)做如下要求：

1.作息時(shí)間：按正常上課執(zhí)行，準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，規(guī)定時(shí)間放學(xué)。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，根據(jù)常規(guī)：班主任到校門(mén)口至花圃店鋪巡查，特別同學(xué)通知家長(zhǎng)接送。(請(qǐng)班主任以短信告知家長(zhǎng))

2.嚴(yán)禁邀外校同學(xué)，更不能讓他們進(jìn)入校內(nèi)。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，也必需穿校服進(jìn)出校門(mén)，本校同學(xué)不得以觀看運(yùn)動(dòng)或給你個(gè)人的競(jìng)賽當(dāng)啦啦為理由，邀約外校、社會(huì)青年等非在校生到校，或者在校門(mén)口等逗留。

3.不帶違禁物品入校。除了班主任指定幾位同學(xué)照相的，可以帶照相機(jī)，或者在家長(zhǎng)同意狀況下把個(gè)把手機(jī)入校為照相用(班主任與家長(zhǎng)溝通)，其他同學(xué)一律不能帶手機(jī)入校。班主任要嚴(yán)查，一經(jīng)發(fā)覺(jué)一律沒(méi)收。

4.保管物品。競(jìng)賽期間，班級(jí)休息處的的物品，班級(jí)物品，特殊是珍貴物品要支配人員看好，管好。

5.衛(wèi)生干凈。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，每個(gè)班級(jí)必需成立一支衛(wèi)生志愿者服務(wù)隊(duì)，一是保證本班大本營(yíng)周邊的衛(wèi)生;二是學(xué)校操場(chǎng)、競(jìng)賽點(diǎn)等衛(wèi)生的保潔，保證校內(nèi)無(wú)紙屑、無(wú)垃圾。同時(shí)，要求運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，只能消失礦泉水，不允許帶零食(除運(yùn)動(dòng)員補(bǔ)充能量外)入校，特殊是口香糖，一經(jīng)發(fā)覺(jué)扣班級(jí)的精神文明分?jǐn)?shù)。

6.聽(tīng)從支配。競(jìng)賽時(shí)，同學(xué)們要聽(tīng)從學(xué)校工作人員支配，不能在競(jìng)賽點(diǎn)橫穿、亂闖，確保平安，違者扣班級(jí)的精神文明分?jǐn)?shù)。

7.留意飲食休息。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，第一保證充分的休息，其次運(yùn)動(dòng)員肯定要吃早餐，科學(xué)飲食。

8.留意護(hù)理。一是運(yùn)動(dòng)員競(jìng)賽中的自我愛(ài)護(hù);二是各班級(jí)指定同學(xué)對(duì)競(jìng)賽同學(xué)的護(hù)理，特殊是長(zhǎng)跑項(xiàng)目;三是要避開(kāi)因護(hù)理不當(dāng)，造成二次損害。

9.做好點(diǎn)評(píng)總結(jié)。各班級(jí)每天上午、下午競(jìng)賽結(jié)束，要同學(xué)回到班級(jí)點(diǎn)名，班主任點(diǎn)評(píng)半天競(jìng)賽班級(jí)狀況集，特殊是運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，更要做好總結(jié)，班級(jí)獲獎(jiǎng)總結(jié)獲獎(jiǎng)閱歷，不如意的就吸取教訓(xùn)，目的讓班級(jí)凝心聚力，營(yíng)造向上的精神。

10.做好分組。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，班主任要讓每一個(gè)同學(xué)有事做，鼓舞同學(xué)參加到這體育盛會(huì)，感受體育魅力與活力，融入班集體，融入學(xué)校大家庭，成立多個(gè)對(duì)，競(jìng)賽隊(duì)、啦啦隊(duì)、衛(wèi)生志愿者隊(duì)、撰稿隊(duì)、平安組、護(hù)理組、后勤組等，每組有一組長(zhǎng)。

預(yù)防溺水平安講話(huà)稿篇5

有人說(shuō)，生命是寶藏;有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

大家知道，人類(lèi)最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外，就是平安了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐驚，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車(chē)禍、戰(zhàn)斗、恐怖攻擊、等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的平安了。

作為同學(xué)，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校四周生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特別的環(huán)境里，平安更是我們的始終關(guān)注的重點(diǎn)，國(guó)家有關(guān)部門(mén)為此特地立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《同學(xué)損害事故處理方法》、《未成年人愛(ài)護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國(guó)家也提出了“平安工作責(zé)任重于泰山”、“平安第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國(guó)家又成立了平安總局，負(fù)責(zé)全國(guó)平安工作的管理，這說(shuō)明國(guó)家特別重視平安工作。調(diào)查顯示，我國(guó)中學(xué)校生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的同學(xué)失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成同學(xué)受傷，課間追趕打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、試驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、同學(xué)打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們觀察了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

盡管生活中有不行避開(kāi)的突發(fā)災(zāi)難，未知遭受常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無(wú)措，但討論表明，通過(guò)加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，提高自我愛(ài)護(hù)力量，若能在災(zāi)難和損害降落的初期，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行正確的措施，80%的損害是可以避開(kāi)的。

我們學(xué)校生正處于生理的發(fā)育階段，心理特別單純，最簡(jiǎn)單受到各種各樣的損害。但是，生命總是眷顧有平安意識(shí)的人，而平安意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)章，自覺(jué)抵制、黃色信息和，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了沖突要冷靜解決，不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)，如：遇到火災(zāi)要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告大人，或撥打119報(bào)警電話(huà)，不能貿(mào)然只身去救火，由于我們學(xué)校生人小無(wú)力量;遭受(以大欺小)肯定要想方法準(zhǔn)時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110電話(huà)報(bào)案，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些學(xué)問(wèn)很簡(jiǎn)潔，但假如做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威逼，同時(shí)我還盼望同學(xué)們做到“四防”，即：防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭受火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃命方法(班主任按要求指導(dǎo)同學(xué));防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，假如發(fā)生同伴溺水的危險(xiǎn)事情，要立刻就近找到大人求救，千萬(wàn)不能由于可怕而逃離現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門(mén)窗，留意自身財(cái)物的保管;防自身平安——自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校平安常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教育、追趕吵鬧損害事故的發(fā)生。

同時(shí)，我盼望全體員工要進(jìn)一步增加“校內(nèi)平安責(zé)任重于泰山”和“我是平安工作責(zé)任人”的意識(shí)，每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)懷同學(xué)勝于關(guān)懷自己(今日下午的火場(chǎng)逃命演習(xí)全體師生參與，除班主任、進(jìn)班老師外，科任老師一律隨班參與);各個(gè)班級(jí)要高度重視平安工作，做到“四化”——訓(xùn)練常常化，制度科學(xué)化，平安措施詳細(xì)化，同學(xué)行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建平安文明校內(nèi)，為同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，歡樂(lè)生活，全面進(jìn)展供應(yīng)一個(gè)和諧的環(huán)境。

最終，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注平安”，祝我們的同學(xué)們?cè)诮Ｒ恍∑痢⒖蓯?ài)的校內(nèi)里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。

預(yù)防溺水平安講話(huà)稿篇6

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!我是來(lái)自高一10班的徐浪，今日我演講的題目是：消防平安，從我做起。世界上最珍貴的是什么?毫無(wú)疑問(wèn)是人的生命。生命對(duì)于我們僅有一次，我們要倍加珍惜，上個(gè)禮拜，我們剛進(jìn)行了消防疏散演練，今日我們連續(xù)“平安訓(xùn)練”的話(huà)題。

11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話(huà)號(hào)碼119相同，并且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，全國(guó)各地都在綻開(kāi)防火工作，為了增加全民的消防平安意識(shí)，我國(guó)就將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣揚(yáng)日”。

消防平安學(xué)問(wèn)的貧乏，消防平安意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)：1997年5月，云南省富寧縣學(xué)校起火釀成火災(zāi)，傷亡2人;20__年6月10日廣東汕頭華南賓館發(fā)生火