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0古詩二首新人教版二年級語文下冊0古詩二首新人教版二年級語文下冊村居

0村居0課前準備關于兒童生活的古詩牧童騎黃牛,歌聲振林樾。——袁枚《所見》小娃撐小艇,偷采白蓮回?!拙右住冻厣稀穬和弊咦伏S蝶,飛入菜花無處尋?!獥钊f里《宿新市徐公店》0課前準備關于兒童生活的古詩牧童騎黃牛,歌聲振林樾。兒童急走追3課前準備高鼎,清代詩人。村居:在鄉(xiāng)村里居住時見到的景象。0課前準備高鼎,清代詩人。村居:在鄉(xiāng)村里居住時見到的景象。04鶯拂堤柳醉yīngdī看誰可以讀得準確!liǔzuì認識生字fú0鶯拂堤yīngdī看誰可以讀得準確!liǔz5猜謎語啦!鶯拂堤柳醉草帽下面一只鳥。鶯就是土。堤生字認讀0猜謎語啦!鶯拂堤柳醉草帽下面一只鳥。鶯就是土。堤生字6堤是什么?生字認讀(dī)

0堤是什么?生字認讀(dī)07感知內(nèi)容

聽范讀,畫出生字詞,讀準字音、注意字形,畫出不理解的地方。0感知內(nèi)容聽范讀,畫出生字詞,讀準字音、注意字形,畫出8詩詞賞讀把這首詩讀通順哦!0詩詞賞讀把這首詩讀通順哦!09詩詞賞讀草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。綠草茂盛,黃鶯飛舞,正是二月早春0詩詞賞讀草長鶯飛二月天,綠草茂盛,黃鶯飛舞,正是二月10詩詞賞讀草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。拂堤:(楊柳)像是在撫摸堤岸。0詩詞賞讀草長鶯飛二月天,拂堤:(楊柳)像是在撫摸堤岸。011詩詞賞讀你怎樣理解“醉”呢?草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。酒香能醉人音樂令人如癡如醉迷人的風景醉人0詩詞賞讀你怎樣理解“醉”呢?草長鶯飛二月天,酒香12詩詞賞讀草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。醉:迷醉,陶醉。春煙:春天水澤、草木間蒸發(fā)形成的煙霧般的水汽。0詩詞賞讀草長鶯飛二月天,醉:迷醉,陶醉。013詩詞賞讀草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。早春二月,村子前后青草漸漸發(fā)芽生長,黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條,隨風擺動,好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發(fā)的水氣,煙霧般地凝聚著。楊柳似乎為這濃麗的景色所迷醉了。0詩詞賞讀草長鶯飛二月天,早春二月,村子前后青草漸漸發(fā)芽生長14詩詞賞讀草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。春光無限好,“草長鶯飛”就是描寫春景的詞語,你還知道其它描寫春景的詞語嗎?萬紫千紅花紅柳綠

鶯歌燕舞

0詩詞賞讀草長鶯飛二月天,春光無限好,“草長鶯飛”就是15詩詞賞讀東風:春風。散學:放學。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。紙鳶:泛指風箏,它是一種紙做的形狀像老鷹的風箏。鳶(yuān):老鷹。0詩詞賞讀東風:春風。散學:放學。兒童散學歸來早,紙鳶:泛指風16詩詞賞讀兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。0孩子們放學回來得早,趕忙趁著春風放起了風箏。詩詞賞讀兒童散學歸來早,0孩子們放學回來得早,趕忙趁著春風放17詩詞賞讀兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

你有沒有放學后著急回家的時候啊?說一說好嗎?為什么歸來早?0詩詞賞讀兒童散學歸來早,你有沒有放學后著急回家的時候18詩詞賞讀兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。兒童散學歸來急,忙約伙伴跳皮筋。試著用詩句的形式來說一說你放學后做些什么?兒童散學歸來早,忙趁飛雪樂翻天。0詩詞賞讀兒童散學歸來早,兒童散學歸來急,試著用詩句的19班級展示比賽規(guī)則:有感情地朗讀古詩,讀出詩歌的韻味!評選出誦讀冠軍。0班級展示比賽規(guī)則:有感情地朗讀古詩,讀出詩歌的韻味!20注意上下結構的占格注意偏旁的占格詩學寫生字童0注意上下結構的占格注意偏旁的占格詩學寫生字童021詩村請認真書寫吧!學習生字童0詩村請認真書寫吧!學習生字童022詠柳

0詠柳0課前準備柳樹代表著旺盛的生命力。每年春天,柳樹是最先發(fā)芽、變綠的。柳芽的嫩綠,是初春時節(jié)最美的顏色,它象征著生命和活力。0課前準備柳樹代表著旺盛的生命力。每年春天,柳樹是最先24課前準備

賀知章(659—744),字季真,號四明狂客,賀知章詩文以絕句見長,其寫景、抒懷之作風格獨特,著名的《詠柳》、《回鄉(xiāng)偶書》兩首膾炙人口,千古傳誦。0課前準備賀知章(659—744),字季真,號四明狂客25課文導入聽老師范讀《詠柳》。0課文導入聽老師范讀《詠柳》。026詠妝絲絳裁剪yǒngsī看誰讀得又對又好!tāocáijiǎn認識生字zhuāng0詠妝絲yǒngsī看誰讀得又對又好!tāo27妝絳各色的絲絳tāo認識生字zhuāng化妝0妝各色的絲絳tāo認識生字zhuāng化妝028詠()妝()永()裝()

絳()裁()條()栽()比一比,再組詞。認識生字歌詠化妝永遠服裝

絲絳裁衣條件栽樹0詠()妝()比一比,再組詞。認識生字歌詠化妝29詠妝絲絳裁剪猜謎語啦!前面是刀。一張嘴說到頭。剪詠生字認讀0詠妝絲絳裁剪猜謎語啦!前面是刀。一張嘴說到頭。剪詠30感知內(nèi)容

聽范讀,畫出生字詞,讀準字音、注意字形,畫出不理解的地方。0感知內(nèi)容聽范讀,畫出生字詞,讀準字音、注意字形,畫出31詩詞賞讀詠柳唐賀知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。把這首詩讀通順哦!0詩詞賞讀詠柳把這首詩讀通順哦!032詩詞賞讀碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。碧玉:碧綠色的玉。這里用以比喻春天嫩綠的柳葉。妝:裝飾,打扮。一樹:滿樹。絳(tāo):用絲編成的繩帶。這里指像絲帶一樣的柳條。0詩詞賞讀碧玉妝成一樹高,碧玉:碧綠色的玉。這里用以比喻春天嫩33詩詞賞讀碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。高高的柳樹,長滿了翠綠的新葉,看上去好像用碧玉裝飾的一樣,從樹上垂下無數(shù)好像綠色絲帶一樣的柳條來。0詩詞賞讀碧玉妝成一樹高,高高的柳樹,長滿了翠綠的新葉34詩詞賞讀不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。似:如同,好像。裁:裁剪。這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢?原來是那二月里溫暖的春風,它就像一把靈巧的剪刀。0詩詞賞讀不知細葉誰裁出,似:如同,好像。裁:裁剪。這35詩詞賞讀不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。比喻設問0詩詞賞讀不知細葉誰裁出,比喻設問036王大娘和白大娘一起坐在石頭上

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