第第頁20xx年保育員實習(xí)個人工作總結(jié)六篇20xx年保育員實習(xí)個人工作總結(jié)第一篇

不久前系里組織去附小幼兒園實習(xí)一周,和以往一樣去之前開了個小會.很快,實習(xí)的日子到了,我懷著對幼兒的熱情和向往,踏上了實習(xí)之路.

進入幼兒園,一下子被里面的氣氛所感染,拋開一切雜念,只想好好地在一周中汲取更多的知識與經(jīng)驗.因為是一周保育實習(xí),所以基本上關(guān)注的是幼兒生活飲食、教室衛(wèi)生等方面,不過也要觀察老師上課的一些方法.

我實習(xí)的班是中二班,剛開始進去不知道往哪兒站、往哪兒坐,問過老師后坐在了幼兒吃飯的位置上.每天早上7點半到8點是幼兒進園時間,自己進教室后先玩兒一會兒游戲區(qū),等到8點半人來齊了,大家拿著道具一起去操場做早操.做完室喝水上廁所,9點開始上課.在一周里,我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)上課老師都能很好地將幼兒的注意力集中并吸引過去,xxx開展教學(xué)活動,而且上課的效果很好,老師問的問題,幼兒都能給予很好的回應(yīng).除了上課之外,幼兒保育方面還是很重要的,幼兒一天中8個小時都在幼兒園度過,在這期間,幼兒的狀況極其重要,不得馬虎.好心的保育員阿姨還拿出了有關(guān)保育方面的資料給我們看,讓我們對保育員這個職業(yè)更加了解.

關(guān)注

在班上,有幾個小朋友讓我影響深刻.

x,一個6歲可愛的小女生,長得很漂亮,據(jù)了解她在學(xué)鋼琴,已經(jīng)考到了5級.她還跟我說,爸爸是個科學(xué)家,還是個博士.季繹很乖、很聽話,就是有個缺點;動作慢.那是下午吃完副餐洗手坐回位置,因為洗得慢前排的位置被別人搶走了(位置是隨便坐的),就她一個人站著找不著位置.老師就跟她原因為什么找不到,希望在以后的行動中能看到她的改變.

x,6歲的小帥哥,很懂事,上課積極參與,認真思考老師提出的問題,并能準確地回答出來.星期二上課的時候,因為姚一楠的行為,我對他印象深刻.老師上課前讓大家猜謎語(用與上課內(nèi)容有關(guān)的謎語來吸引幼兒的注意力,能更容易地將有關(guān)知識教給幼兒),大家都猜不出來,討論了很久,忽然有個小男孩兒舉手說出了謎底,還說是姚一楠告訴他的.由此可以看出,他很愛動腦筋.

x,5歲小女孩,星期一放學(xué)之前,老師拿出了賁雨沐自己做的書,還讓她上前去講.說實話,翻開書本的第一頁,我是沒看懂她畫得是什么.但是她開始講的時候我嚇了一跳,總共就兩張紙的畫,她卻講了好多內(nèi)容,看來賁雨沐很有想象力.

x,波波頭的小男生,媽媽也是附小幼兒園的老師,每次放學(xué)爸爸都會接他去媽媽辦公室,一天無意中看到xxx媽,感覺兩人就是一個模子里刻出來的,長得特可愛.許鉞文是一個大大咧咧的男孩兒,課堂上也踴躍舉手發(fā)言,不過語言組織能力有點兒欠缺,相信多練習(xí)練習(xí)就會好的.

總體的來說,中二班的所有小朋友都很聰明,搭積木時,會搭出各種形狀;愛心、蛋糕、寶劍等等.

堅定信念

時間過得真快,一周的保育實習(xí)就這么不知不覺得過去了.在這期間我學(xué)到了很多專業(yè)性的知識,比如;幼兒進園前教室要開窗通風(fēng)讓空氣流通,讓幼兒在教室也能呼吸道新鮮空氣.中午進餐前要給餐具,桌子等消毒,讓幼兒在一個無毒安全的環(huán)境下進食.桌子要先用消毒水噴了擦一遍,再用干凈的濕抹布抹一遍.午覺醒來后看著幼兒自己穿衣服,不太會的可以適當(dāng)?shù)貛鸵粠?上廁所、洗手也要稍微的看一下,以免在里面發(fā)生什么事……反正各個細節(jié)都得注意.

在教學(xué)方面,上課要注重方式方法,適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合實際生活教學(xué),讓幼兒更直觀的了解、學(xué)習(xí)并運用.上課的導(dǎo)入部分,可以用一些小道具,或者有趣的故事,唱兒歌等等來引入上課的主題.

一周的時間對我來說意義重大,不僅撫平了我浮躁的心,還讓我對這份事業(yè)的憧憬與信心更加堅定.在這里為我們的未來一起加油吧!!!

20xx年保育員實習(xí)個人工作總結(jié)第二篇

教育教學(xué)工作的正常開展離不開后勤工作,保育工作在幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用.本學(xué)期繼續(xù)堅持"后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心"的原則,在園長的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作.回顧一學(xué)期來的工作總結(jié)如下;

一、思想工作方面

在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽.服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成.班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決.同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤,經(jīng)常與保健醫(yī)生交流.

二、生活衛(wèi)生方面

1.做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊,做好晨間各項準備工作.

2.保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔.

3.盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面.

4.每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留,不把當(dāng)天的活留到第二天再做.

5.廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾.

6廁所堅持每次上完后沖洗拖地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會拖干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用衛(wèi)生香去味,做到勤沖勤刷.

7.教室拖把和廁所拖把分開使用,做到經(jīng)常消毒.

8.活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味.

9.幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬.

10.認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待.

11.嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒.各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交.

三、保育工作方面

1.本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒.能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、服.

2.注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通.

3.戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生.

4.為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī).

四、在協(xié)助教師工作上

本人能夠積極配合,任勞任怨.在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,為老師準備好教具、學(xué)具和布置好場地等等.積極的參與一些簡單玩具的制作.配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作,并做好家長工作.

五、保育員學(xué)習(xí)方面

能認真學(xué)習(xí)各種保育知識.如;20xx年保育員實習(xí)個人工作總結(jié)第三篇

時間過得真快啊,一眨眼,學(xué)期歲末到了,回顧這學(xué)期的保育工作,有辛酸、有成功、有快樂.辛酸的是從家長手里接過來的是一張張稚嫩的小臉,聽見的是一聲聲哀憐"老師,我要回家我要媽媽"……從不愿上幼兒園到高高興興上幼兒園,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,從不會穿衣到學(xué)著自己穿,從不敢參加活動到爭著要在集體面前表現(xiàn)……

在短短一學(xué)期中,幼兒就有了這么大的變化,能讓老師不欣慰嗎?能讓老師不向這群小不點兒翹翹大拇指嗎?當(dāng)然也離不開家長的支持、配合.小班老師的工作是煩瑣的,我們的付出得到家長的認可,許多家長說:"老師你們真辛苦"聽到家長暖人心的話,我們老師再苦再累都值!

新學(xué)期開學(xué)時,對于小班的孩子來說,這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,開學(xué)的第一天,孩子們哭的哭、鬧的鬧,簡直把我們?nèi)焕蠋燈[的束手無策,但我們面對孩子們的種.種不適應(yīng),我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒.

一個月后,幼兒基本都樂于來園了,情緒也穩(wěn)定了許多,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,樂于與同伴相處,家長們也都放心的把孩子放在幼兒園.在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí),利用各種時機進行了常規(guī)教育,讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣.

通過這一學(xué)期的教育和幫助,現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園地生活和學(xué)習(xí)了,他們在老師的幫助和鼓勵下,也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,到學(xué)期末,這群孩子在生活能力,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進步:他們已能正確使用自己的小毛巾、小杯子,會自己用餐用,用餐時還能做到不講話,挑食浪費的壞習(xí)慣.

用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習(xí)慣,也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我服務(wù);在集體的教育下,幼兒也知道了應(yīng)該做個講衛(wèi)生的孩子,飯前便后要洗手,xxx要扔進垃圾桶等等.在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,所以我們也在這方面加強對幼兒的要求.教育幼兒讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分.

回顧本學(xué)期的點點滴滴,雖然我們做了大量的工作,同時也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著許多的不足,比如:孩子們的常規(guī)還不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,還有一些孩子仍舊比較挑食,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友洗手、擦嘴經(jīng)常忘記,時時的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強.

20xx年保育員實習(xí)個人工作總結(jié)第四篇

一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作

社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師.在工作中,我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和-諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務(wù).推薦文檔;科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得

二、關(guān)心孩子,熱心工作

"愛"是無私的,也是做好一位保育員的前提,我是用心詮釋著"愛",使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,也會像一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長.通過這段時間的工作,我認為;自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任.

三、手腳勤快、經(jīng)常反思

我已經(jīng)在幼兒園保育工作多年,已經(jīng)在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要"勤",比如;勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,"為什么要這樣做",今天這件事我做的對不對"等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步.

四、密切聯(lián)系,增進家園互動

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合.平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通.接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖.我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認真聽取家長建議.讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和-諧信任的家園關(guān)系.

時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo).要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師.

20xx年保育員實習(xí)個人工作總結(jié)第五篇

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒.能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服.注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通.戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī).

20xx年保育員實習(xí)個人工作總結(jié)第六篇

我到幼兒園當(dāng)中班保育員一個多月了,這一個多月來,我和孩子們有了感情.每一天早上看到孩子們很有禮貌地和我打招呼,臉上還帶著甜蜜的微笑,我就會感覺很充實.平時,孩子們遇到困難也喜歡和我說說他們的事,我是孩子們的一份子,我喜歡和孩子在一齊.

中午,給孩子們盛飯菜的時候,孩子們喜歡聽我告訴他們今日吃什么,xxx再由教師告訴孩子們今日吃的菜對自我身體有什么好處.孩子們都會很開心地把所有的飯菜都吃完.每次看見孩子們大口大口地吃飯,我心里也異常高興.個別幼兒有偏食的現(xiàn)象,我會很有耐心地讓他嘗一嘗,再問他;"好吃嗎?"xxx他也會很努力地慢慢把飯吃完.

有一位新來的小朋友一到吃午飯的時候就要吐,但再換一碗,他就會把飯菜全部吃光,并且吃得很快.針對這一現(xiàn)象,教師詢問了家長,xxx媽說他在家從來沒這習(xí)慣.為了解決這個問題,我和教師觀察了他吃飯的情景.原先,他一坐下來吃飯,就把飯全往嘴巴里塞,塞得滿滿的,喉嚨口咽不下去,就全給吐出來了.

經(jīng)過了解才明白,他原先的幼兒園阿姨和教師一向讓他快點吃,吃慢了,還要挨批評,所以他剛來這,怕吃慢了也受到批評,所以吃得很快.找到了問題所在,每到吃飯前,我就和教師們就告訴他慢慢吃,克服他飯前緊張的心理.今日我驚喜地發(fā)現(xiàn)他不吐了,也不會緊張地一口接一口吃了.

保育員個人工作總結(jié)精選五篇保育員個人工作總結(jié)精選篇一20xx年,帶走了20xx年忙綠的日子;勞績,交雜著工作的歡暢與淚水;禧悅,紀錄著孩子發(fā)展的點滴.顛末和孩子們在一起半年的生活,讓我感想感染到了他們發(fā)展與題高,他們垂垂地變得懂事,時時刻刻都在題高,而他們的題高讓我認為很欣慰.一個學(xué)期的工作即將終止,在這學(xué)期里,固然繁忙、重要,卻又充足快活.在這兒,我們也要感謝幼兒園的靈導(dǎo)對我們工作的關(guān)切、贊助與支持,使得班級各項工作都

保育員個人工作總結(jié)十三篇保育員個人工作總結(jié)篇一由于學(xué)前班師資緊缺,我們兩個老師同時肩負著教學(xué)和保育工作的重擔(dān).盡管這樣,我們刻服種種困難,立求把保育工作做好,做足.一、我們不斷學(xué)習(xí)進取,總結(jié)工作經(jīng)驗,干好保育工作.社會在不斷發(fā)展,不斷進步,對保育工作也不斷地題出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能成為一名合格的教師.在工作中,我們以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的培育為中心,努厲做到老師間和諧相處,互相學(xué)習(xí),不

保育員幼兒園個人工作總結(jié)十五篇一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會了很多,也使*好了我的本質(zhì)工作,同時也取得了一定的成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以使我更好地提高自己的工作水平.一、我熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀律,積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開展的一切活動,學(xué)習(xí)認真做好筆記,增加保育意識,不斷改進工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)

幼兒園保育員個人工作總結(jié)十五篇一年的時光就這樣過去了,回顧這一年的工作,想說的真是太多太多.這一年,我和我班的三位老師生活得非常融洽和開心.我們保育員這一工作是非常辛苦的,我的工作涉及到每個幼兒的吃喝拉撒睡,因此,每件事都是小事,每件事都是要緊事.總的來說,我做了自己該做的事情,取得了一些成績,也發(fā)現(xiàn)和解決了一些問題.在此,我想將我這一年的工作說一說;在思想方面,我能積極參加學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護檔的各項方

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保育員個人工作總結(jié)模板精選十五篇保育員個人工作總結(jié)模板精選篇一時光匆匆,不經(jīng)意間擔(dān)任幼兒保育老師已經(jīng)一年多,在這一年多里有歡快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步.