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文檔簡介

目錄

一、聽力訓練.....................................

I.復習要訣.....................................

II.強化練習.....................................

二、單項填空訓練.................................

I.復習要訣....................................

II.強化練習....................................

三、完形填空訓練.................................

I.復習要訣....................................

II.強化練習.....................................

四、閱讀理解訓練..................................

I.復習要訣....................................

II.強化練習.....................................

五、短文改錯訓練..................................

I.復習要訣.....................................

II.強化練習.....................................

六、書面表達訓練..................................

I.復習要訣.....................................

II.強化練習.....................................

七、模擬試題......................................

八、答案與解析....................................

九、聽力錄音材料....................................

一、聽力訓練

[.復習要訣

英語聽力是聽、說、讀、寫四項技能中的一項十分重要的語言技能?!镀胀?/p>

高中英語課程標準》聽力技能目標(九級)要求:

1.能聽懂有關(guān)熟悉話題的演講、討論、辯論和報告;

2.能聽懂國內(nèi)外一般的英語新聞廣播;

3.能抓住較長發(fā)言的內(nèi)容要點,理解講話人的觀點及意圖;

4.能從言談中判斷對方的態(tài)度、喜惡、立場及隱含意思等;

5.能理解一般的幽默;

6.能在聽的過程中克服一般性的口音干擾。

高考英語聽力共20小題(分兩節(jié)),計30分,占總分的五分之一。因此掌

握英語聽力技巧尤為重要。

1.做好思想準備,集中注意力。聽力測試是在一定的時間內(nèi)必須完成的一項

有難度的測試。它不同于其他題型,一時想不出答案,還可等其他題目做完后再

來重新思考。因此考生須做好準備,樹立信心,沉著應考,以便快速、準確找出

答案。

1三快速瀏覽,大膽預測。拿到考卷后,須快速瀏覽問題和選項,并對所提問

題進行預測,以便可以帶著問題聽,提高正確率。

3.整體理解,放棄細節(jié)。在聽的過程中,不應把注意力集中在每個單詞、句

子或語法結(jié)構(gòu)上,而應把重點放在與問題有關(guān)的內(nèi)容上。聽時,還可記錄下關(guān)鍵

點,記錄符號須簡短,明了,如可用首字母表示一個單詞,用“+”表示plus,用

“一”表示minus等。

要想真正掌握這些技巧,與平時的認真訓練是密不可分的。平時必須多聽、

多說、多讀、多寫全面提高英語綜合能力,才能真正提高聽力水平。

多聽:可聽課文錄音,課本上的聽力材料]還可聽收音機,電視機上播放的

英語節(jié)目,英語電影等。自己還可有選擇的聽一些磁帶,如《新概念英語》、《走

遍美國》等。

多說:抓住一切可能的機會說英語,說的時候要注意模仿英美國家的地道英

語,注意國際音標及基本讀音規(guī)則,如連讀、弱讀、不完全爆破等。

多讀:廣泛閱讀,可增加詞匯量,增強語感,提高理解、判斷、推理、預測

能力;也可增加對背景知識的了解,提高聽力理解的速度和準確度。

多寫:可寫短文或段落的主要思想,內(nèi)容要點,對話中各方的觀點、態(tài)度、

喜惡、立場及隱含意思等。這有助于《普通高中英語課程標準》中3、4、5三項

能力的提高。

下面我們分析一下高考模擬題中的聽力題,來看一看聽力題的特點以及解題

所必須具備的條件、方法和技巧。

聽力(共兩節(jié),滿分30分)

第一節(jié)(共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分)

聽下面5段對話,每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選

項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后,你都有10秒鐘

的時間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。

1Whatkindofmusicdoesthewomanlike?

A.Rock&Roll(搖滾樂).B.Popmusic.

C.Countrymusic.

2.Where'sKatenow?

A.Inherroom.B.InherofficeC.NeitherAnorB.

3.Whenaretheygoingtoleave?

A.Athalfpastseven.B.Atsixforty-five.

C.Ataquarterpastseven.

4.Whohasthemostapples?

A.Kate.B.Lily.C.Lucy.

5.Whycan'tthemangivethewomanahand?

A.Heistooheavytohelpher.B.Hedoesn*tknowhowtohelpher.

C.Heisnotsostrong.

第二節(jié)(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)

聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題,從題中所給的A、

B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前,

你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,各小題將給出5秒鐘的作答

時間。每段對話或獨白讀兩遍。

聽第6段材料,回答第6-7題。

6.WhatdoyouthinkMadameCurie'sparentswere?

A.Engineers.B.Teachers.C.Workers.

7.Whydidn'tMadameCuriegotouniversityinPoland?

A.BecausetherewerenouniversitiesinPoland.

B.BecauseFrancewasricherthanPoland.

C.BecausewomenhadnorightstoattenduniversitiesinPoland.

聽第7段材料,回答8—10小題:

8.Wheredidthetwospeakersgoyesterdayevening?

A.Tothetheatre.B.Tothecinema.C.Tothehospital.

9.Howdotheythinkabouttheguitarplayer?

A.Theydon'tthinkhimagoodone.

B.Theythinkwellofhim.

C.Theydon'tlikehimatall.

10.Whydidn'tJanegototheconcert?

A.Shehadtotakecareofhermother.

B.Shewasill.C.Shedidn'tliketheconcert.

聽第8段材料,回答11—13小題:

1l.Whydoesthewomandecidetogotoseethematch?

A.Becausetheticketsarefree.B.Becausesheisfondofvolleyball.

C.Becausethemanpersuadedher.

12.Whoaregoingtoplay?

A.Twoofthebestwomen'steamsinEurope.

B.Twoofthebestwomen'steamsinFinland.

C.Twoofthebestmen'steamsintheworld.

13.Howwilltheygo?

A.Themanwillpickthewomanupinhiscar.

B.Thewomanwillpickthemanupinhercar.

C.Theywillcallataxitopickthemup.

聽第9段材料,回答14—16小題:

14.Whathappenedtotheman?

A.Hewasrobbed.B.Hewasbeaten.C.NeitherAnorB.

15.Whichofthefollowingistrue?

A.Liusedtohaveawalkafterdinner.B.Liwentwestthistime.

C.Libegantotalkwiththemanfirst.

16.Whichofthefollowingisnottrue?

A.Lirealizedthedangerbecausetherewasnolight.

B.Therobberwascaughtbyadriver.

C.Liranhomedirectlyafterrealizingthedanger.

聽第10段材料,回答17—20小題:

17.WhydidBobborrowahorsefromanofficer?

A.Hisdonkeywasill.B.Hisdonkeywasdead.

C.Hisdonkeydidn'tlikehim.

18.Whathappenedtothehorse?

A.Bobtriedtokillthehorse.

B.ThehorsetriedtothrowBoboffitsback.

C.Thehorseranintotheriver.

19.WhatdidBob'sfriendthinkwhenhesawBobridingsofasttowardshishouse?

A.Thehorsemustbemad.

B.Theremustbesomebadnewsforhim.

C.Bobisgoodatridingahorse.

20.WhatwasBobgoingtodoonthehorse'sback?

A.Hewantedtotakesomeheavythingstoafarawayplace.

B.Hewantedtotakepartinarace.

C.Hewantedtogohomebyridingit.

下面是上述模擬題的聽力材料:

第一節(jié):

聽第1段對話,回答第1題:

W:Whatkindofmusicdoyoulike?

M:IlikeRock&Rollverymuch.Ispendmuchtimeenjoyingit.

W:IlikepopmusicbetterbecauseIthinkittobemorebeautiful.

聽第2段對話,回答第2題:

M:IsKateinherroomatthemoment?

W:No,shemaybeinheroffice.

M:Shecan'tbethere.Tvejustbeenthere.

聽第3段對話,回答第3題:

W:We'regoingtoleaveatabouthalfpastsevennextMondaymorning.

M:Lefsmakeitalittleearlier.Whataboutaquartertoseven?

W:OK.Seeyououtsidetheschoolgate.

聽第4段對話,回答第4題:

M:CanyougiveLilysomeapples,Lucy?Shehasfewerthanyou.

W:OK.ButKatehasmorethanme.

第5段對話,回答第5題:

W:Couldyouhelpme?

M:I'dliketo,butyousee,yourboxistooheavyandIamsothin.

第二節(jié):

第6段材料:

M:WheredoyouthinkMadameCuriewasbom?

W:ShewasborninPolandinateachers9family.

M:Thenwhydidn'tsheattendtheuniversityinhermotherland?

W:Becausewomenwerenotallowedtobeadmittedintouniversitiesatthattime.

M:Oh,Isee.Thankyou.

第7段材料:

W:TherewasaconcertintheZhengdaTheatreyesterdayevening.Didyougotothe

concert?

M:Yes,Idid.Andyou?

W:Metoo.Ienjoyeditverymuch.Thewomansingersangquitewell.

M:Yes.Theguitarplayerplayedwelltoo.I'veneverheardsuchwonderfulplayingin

mylife.Whatdoyouthinkofhim?

W:Iagreewithyou.Heplayedverywell.Bytheway,didJanegototheconcertwith

you?

M:No,shedidn't.Hermotherwasill,shehadtolookafterherathome.

W:Tmsorrytohearthat.Dogivemybestwishestoherandhermother.

M:OK.Don'tworry.Hermotherisbetternow.

第8段材料:

M:Fvegottwoticketsfbravolleyballmatchthisevening.Whydon'tyoucome?

W:Oh,no,thanks.Tmnotveryinterestedinvolleyball.

M:Oh,whynot.Haveyoueverseenanyplayed?

W:No,Ihaven't,butreallyIdon'tthinkit'sinteresting.

M:That'swhatIthought.Youdon'tknowwhatyouaremissing.

W:Don'tI?Why?

M:Ifsveryfastwithlotsofaction.

W:Really?Whoareplaying?

M:Twoofthebestwomen'steamsinEurope.OnefromFinlandandtheotherfrom

Belgium.

W:Mm.Itsoundsexciting.

M:Yes.Itis,very.

W:Well,perhapsrilcomeafterall.

M:Good.Now,couldyoudriveyourcarandtakemeout?

W:Sure,Filpickyouupatsix.Isthatallright?

M:ThafsOK.

W:Seeyou.

M:Seeyou.

第9段材料。

W:Whafsthematter,Li?Whathappened?

M:Ijusthadafrighteningexperience.Iwasalmostrobbed.

W:Oh?Thafsterrible.Howdidthathappen?

M:Formyusualafter-dinnerwalkIthoughtrdtryanewroute,soIwentsouth,

insteadofwest.

W:SouthSideisn'taverysafeplaceatnight.

M:Well,asIwaswalkingalong,ayoungmanjoinedmeandbegantotalkwithme.

W:Didyoutalktohim?

M:Yes.Ithoughthewasjustbeingfriendly.ButthenIrememberedthewarnings

aboutgoingoutaloneatnight.AndwhenIsawwewereheadingtowardsanunlit

areaIrealizedthedanger.Iturnedaroundsuddenlyandstartedrunningbackthis

way.Hestartedrunningafterme.Butjustthenacoupleofcarsdrovebyandhe

stopped.

W:Youwerelucky.Hecouldhavegivenyouabadtime.

M:ThafswhyIcamehomeasfastasIcould.

第10段材料。

OnedayBob'sdonkeywasill,soheborrowedahorsefromanofficer.Itwasa

bigstronganimal,andnobodyeverrodeitexcepttheofficer.IttriedtothrowBoboff,

buthestayedon.Then,itsuddenlybegantorunawaywithhimonitsback.Bobtried

toturnittowardshishouse,andthenhetriedtostopit,butitcontinuedtorunthe

oppositeway.

OneofBob'sfriendswasworkinginthefieldsandsawBobridingveryfast

towardshishouse.Hethoughts,“WhyisBobridingsofast?Perhapshehassome

badnews.Oh!Heisridingtomyhousetotellmethebadnews?”

HewasfrightenedandshoutedatBob,"Bob!Bob!Whafsthematter?Where

areyougoing?^^

“Idon'tknow!”Bobshoutedback,“Thestupidanimalhasn'ttoldme!”

第1題選B。一般第一題信息都很清晰,只要調(diào)整好心態(tài)很容易得出答案。

第2題選C。根據(jù)maybe(也許是),can,tbe(不可能)推斷Kate既不在房

間也不在辦公室。

第3題選B。這道題考查學生對時間的理解。聽力測試中時間和數(shù)字設(shè)問是

必有的題型。英語中數(shù)字和時間的表達與中文表達差別較大,因此有一定的難度。

本題中的aquartertoseven實際上就是sixforty-five。從這題可以看出考生應當熟

悉英語中關(guān)于年月、季度、星期、日期、上下午、時分的表達方式。

第4題選A。聽時要注意人名及fewer,more等關(guān)鍵詞。

第5題選Co注意說話者的語氣,并能快速準確的反映出notsostrong.與so

thin實為同義。

第6至20題答案為:6.B7.C8.A9.B10.A11.C12.A13.B14.C15.A

16.B17.A18.B19.B20.C

第6至20題部分讀兩遍。聽第一遍時,最好不要作答,應著重理解短文的

大意,推測問題答案,做到“心中有數(shù)”。聽第二遍時,著重解決所提問題答案,

并對所推測的答案進行驗證,做到“準確無誤”。

II.強化練習

A)聽下面5段對話,每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個

選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后,你都有10秒

鐘的時間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。

1.WhattimedidProfessorJohnsonleavethelectureroom?

A.4:30B.5:00C.4:45

2.WhafstheweatherlikeinSingapore?

A.Veryhotbutnotwet.B.Veryhotandwet.

C.Notveryhotbutverywet.

3.Whafsthemaninterestedinduringhisfreetime?

A.Playingmusic.B.Collectingstamps.

C.Playingfootball.D.Playingbasketball.

4.Wheredoesthemanwanttogetbooks?

A.Inthebookstore.B.Aroundthecomer.C.Intheschool.

5.Atwhattimedoestheofficeopen?

A.8:15B.7:45C.8:00

6.What'stherelationshipbetweenthespeakers?

A.Theyarefriends.B.Theyarestrangers.

C.Theyarebrotherandsister.

7.Whatcanweinferfromtheconversation?

A.JohnisnowlivinginLondon.

B.ThemanwillcertainlygotovisitJohn.

C.Themanwillgoforaholiday.

8.HowdoesthisMissjudgetheso-calledgasman?

A.Bylookingathisclothes.B.Byquestioninghim.

C.BycheckinghisIDcard.

9.Whydidn'tshebuytheshorts?

A.Theyweretoolarge.B.Theyweretootight.

C.Shedidn'tlikethestyle.

10.Whatdoesthefatherwanthissontodo?

A.Tobeanactor.B.Tobeanartist.

C.Togointothefamilybusiness.

B)聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題,從題中所給的A、

B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前,

你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,各小題將給出5秒鐘的作答

時間。每段對話或獨白讀兩遍。

聽第1段材料,回答1—2題。

1WhatbookisMissLinreading?

A.MadameCurieandHerInventions.

B.PierreCurieandHisDiscoveries.

C.MadameCurieandHerDiscoveries.

2..ForwhatdidMadameCuriereceivetwoNobelPrizes?

A.Shediscoveredtworadioactiveelements.

B.ShewasmadeprofessorofParisUniversity.

C.HerdiscoveryofX-rays.

聽第2段材料,回答3—5題。

3.Whatdoesthewomansuggestthemanshoulddo?

A.Tofindanotherplaceforachange.

B.Tolookforabetterjob.C.Tofindaplaceinauniversity.

4.Whydoesamanlikehispresentjob?

A.Becausehelikesdigginggardens.

B.Becausehecan'tfindanotherjob.

C.Becauseofthehighpayandfreshair.

5.Whatcanyoulearnfromthedialogue?

A.Themanwilldothediggingforever.

B.Thewomandoesn,twantthemantobeadoctor.

C.Themanwillagreewiththewoman.

聽第3段材料,回答6—8題。

6.Whatdoes“oftcolor“meaninthisconversation?

A.Itmeans"colorsrun”.B.Itmeansthatsomeonedoesn'tfeelwell.

C.Itmeans“colorless”.

7.Howdidthepatientfeelthismorning?

A.Hefeltasbadaslastnight.B.Hefeltbetterthanlastnight.

C.Hefeltworsethanlastnight.

8.Whatisthepatient'stemperature?

A.Itisalittlehigh.B.Itisnormal.C.Itisalittlelow.

聽第4段材料,回答9—11題。

9.Whathavetheybeendoingaccordingtotheconversation?

A.Havingajourney.B.Packingthesuitcases.

C.Takingphotos.

10.Whattimedidthemanfindthecameramissing?

A.WhentheywereinLondon.B.Whentheytookatrain.

C.Aftertheyreturnedhome.

11.Wherehadthemanlefthiscamera?

A.OnthetrainB.InthetaxiC.Inthehotel

第5段材料,回答第12至13題。

12.Whycouldn'tMarycome?

A.Hercarbrokedown.B.Therewasnotrainservice.

C.Workerswereonstrike.

13.WhatcanyouinferfromJane'sreply?

A.Shehadbeenwaitingforalongtime.

B.ShecookedsomefoodspeciallyforMary.

C.Shemusthavebeenveryangry.

聽第6段材料,回答14至16題。

14.Whatarethetwospeakers?

Aguideandavisitor.B.Twovisitors.C.Twoguides.

15.WhatcanwelearnaboutWestminsterAbbey?

A.It'sachurchB.It'samuseumC.Ifsalibrary.

16.Whichofthefollowingistrue?

A.TheBritishministersliveatNo.10,DowningStreet.

BBig-BenisonTowerBridge.

C.TherearemanynewspaperofficesinFleetStreet.

聽第7段材料,回答17至20題。

17.WhendidBillJenkinsusetogotothebarber's?

A.Inhisowntime.B.Inofficetime.C.Duringhissparetime.

18.Accordingtotheofficerulewhenshouldclerkshavetheirhaircut?

A.Inoffice-time.B.Duringworkinghours.C.Afterwork.

19.WhydidBillJenkinstrytohidehisfacewhilehavinghishaircut?

A.Becausethemanagerrecognizedhim.

B.Becausehetriedtositbesidethemanager.

C.Becausethemanagercamein.

20.WhatwasBillJenkins'excuseforbreakingtheofficerule?

A.Heusedtohavehishaircutinhisowntime.

B.Hishairgrewinoffice-time.

C.Hewouldn'thavehishairallcutoff.

聽第8段材料,回答21至25題。

21.Wheredidthestoryhappen?

A.Inashoe-shop.B.Inthestreet.C.Attherichman'shouse.

22.Whydidtheboycallthemanbackandagreetocleanitfornothing?

ABecausehewasafraidoftherichmen.

B.BecausehewassurehecouldgethispayfromMr.Washington.

C.Becausehelikedtocleanshoesforrichmen.

23.WhydidMr.Washingtonsmilewhenhecouldn*thavehisothershoecleaned?

A.Becausehelikedtowalkwithonlyoneshoecleaned.

B.Becausehehadoneofhisshoescleanedwithoutpayingfbrit.

C.Because.hethoughthisothershoeneedn*tbecleanedatall.

24.Whichofthefollowingistrue?

A.Theboywaswaitingfbrtherichmanthatday.

B.Therichmanwonatlast.

C.Therichmanhadtopaytheboyforhiswork.

25.Whatcanwelearnfromthepassage?

A.Mr.Washingtonwasagenerous(慷,慨的)man.

B.Theboywasfooledbytherichman.

C.Theboywascleverenoughtohavehisworkpaid.

聽第9段材料,回答第26至28題。

26.Whatdidtheyoungofficerwanttotelephonehismother?

A.Hewantedtotellherthathewasgoingtovisither.

B.Hewantedtotellherwhenhistrainwouldleave.

C.Hewantedtotellherwhenhistrainwouldarrive.

27.Whydidhelookaroundforhelp?

A.Becausehedidn'thavecoinsfbrthephonecall.

B.Becausehehadnomoneytomakethephonecall.

C.Becausehedidn'thavethelocalmoney.

28.Whatdoyouthinktheyoungofficerinthestorywaslike?

A.Clever.B.Stupid.C.Polite.

聽第10段材料,回答第29至30題。

29.WhatdidMotherHorsetellLittleHorsetodooneday?

A.Tocrossthedeepriver.B.ToaskAuntCowforhelp.

C.TotakesomericetoUnclePig.

30Whatdoyoulearnfromthestory?

A.Weshouldn'tonlylistentootherpeople'sideas.Wemustthinkeverythingover

byourselves.

B.Wemustaskfbrhelpwhenweareintrouble.

C.Don'tdoeverythingasourfriendstellus.

二、單項填空訓練

I.復習要訣

NMET的單項填空題又稱多項選擇題(Multiplechoice),每題由題干和四

個選項構(gòu)成,要求考生依據(jù)題干,在所提供的四個選項中選出一個最佳答案。此

題屬于英語基礎(chǔ)知識的考查范疇。但是,隨著近年來高考試題的改革和發(fā)展,該

題逐年提高了對能力考查的要求。其特點是覆蓋面廣,綜合性強。它著重考查高

中階段的內(nèi)容,又涉及到初中階段的知識。解答這類試題,不僅要求記憶、理解

英語語法知識和詞語知識,還要求根據(jù)各題干所給的語境條件進行分析對比,靈

活地運用各項英語基礎(chǔ)知識。歷年的高考英語單項填空題側(cè)重考查學生對詞義、

語法規(guī)則、慣用法及日常交際用語的掌握情況,考查內(nèi)容大致可分為詞類、句法、

慣用法和交際用語四大類。

一、詞類:從近年來NMET單項填空題的命題情況來看,英語中的十大

詞類除感嘆詞以外全在考查的范圍之內(nèi),其中重點考查動詞,特別是動詞的時態(tài)

和語態(tài)、動詞的非謂語形式、情態(tài)動詞、常用動詞(詞組)的辨異及虛擬語氣等。

例如:NMET2002和NMET2003單項填空題中考查動詞的試題分題為7小題和

8小題,題量占該大題的47%和53%。

二、句法:歷年NMET單項填空題的范圍都涵蓋了中學階段出現(xiàn)的主要語

法項目。其中,狀語從句、定語從句和名詞性從句幾乎是每年必考的項目。此

外,主謂一致、it的用法、倒裝語序、強調(diào)結(jié)構(gòu)等也交叉考查。

三、慣用法:英語詞語中有許多固定搭配和習慣用法,這些用法都是在長期

的語言實踐中為人們所接受并且沿用至今的,這是一種約定俗成、不可更改的語

言現(xiàn)象。例如:”這部電影值得一看?!笨勺g成“Thisfilmisworthseeing.",我

們不能將句中的worthseeing改為worthtosee或worthtobeseen.再如:

hardly...when表示從句的動作緊接主句的動作之后發(fā)生。hardly主句如果用過去

完成時,when從句則用?般過去時。若hardly前移至句首,詞序必須倒裝。如:

“我們剛到家,雨就停了。"可譯成"Hardlyhadwegothomewhentherain

stopped."o在近年的NMET單項填空題中,一般都有2—3題考查英語的慣用

法。英語中的習慣用法無規(guī)律可循,只能把它們作為固定的結(jié)構(gòu)去記憶,并在語

言實踐中靈活運用。

四、交際用語:在日常交談中,要講規(guī)范的英語,就必須正確熟練地運用口

頭交際用語。高中英語教學大綱明確規(guī)定了中學生在聽、說、兩方面應達到的要

求,大綱還圍繞問候、請求、建議、邀請、購物、看病、乘車(飛機)等話題,

提供了日常交際用語表。為考查學生根據(jù)情景進行應答的能力,在近兒年NMET

單項填空題中增設(shè)了英語情景交際試題。例如:

1.—I'mtakingmydrivingtesttomorrow.

A.CheersB.GoodluckC.ComeonD.Congratulations

(NMET2002第21題,答案是B。)

2.—IthinkyoushouldphoneJennyandsaysorrytoher.

—.Itwasherfault.

A.NowayB.NotpossibleC.NochanceD.Notatall

(NMET2003第35題,答案是A。)

解答此類試題,既不需要豐富的語法知識,也不需要深奧的詞語知識,只要

弄懂題干句子中的語境條件,理解備選答案中的詞語意思,憑著情景交際中的語

感就能從中選出符合題干要求的選項。

從2000年起,NMET單項填空題由原來的20小題調(diào)整為15小題。盡管該

題的題量減少了,但考查的內(nèi)容仍基本覆蓋了考生應該掌握的基礎(chǔ)知識?,F(xiàn)將近

四年NMET單項填空題的測試點列表如下:

測試點NMET2000NMET2001NMET2002NMET2003

時態(tài)2222

語法從句3322

非謂語動詞2121

介詞1100

冠詞1111

代詞1122

知識其他1323

詞匯詞語辨析2122

知識短語與習語1110

語1用知識1112

研究近年來的英語高考試題,我們可以把單項填空題所涉及的詞類、句法和

慣用法,按它們考查的能力目標要求分為四類。

一、考查對英語語法知識的識記、理解及對這些知識在具體語境中的分辨和

活用能力。

請看以下考題:

1.Thehomeimprovementshavetakenwhatlittlethereismysparetime.

A.fromB.inC.ofD.at

(NMET2001第21題,答案是C。)

2.Meetingmyuncleafteralltheseyearswasanunforgettablemoment,I

willalwaystreasure.

A.thatB.oneC.itD.what

(NMET2002第35題,答案是B。)

3.Whydon'tyouputthemeatinthefridge?Itwillfreshfbrseveraldays.

A.bestayedB.stayC.bestayingD.havestayed

(NMET2003第30題,答案是B。)

通過解答這些試題,我們不難發(fā)現(xiàn):在四個備選答案中,只有一個選項符合

語法結(jié)構(gòu)要求,其余三個選項在語法上均不能成立。這類試題單純考查語法規(guī)則,

難度并不難。只要能了解句子的結(jié)構(gòu),熟練地掌握并運用各項語法知識,在高考

中確保正確解答這類試題應該是不成問題的。

二、考查對語法和詞語知識在特定語境條件限制下的靈活運用能力。

請看以下例題:

1.Iping-pongquitewell,butIhaven'thadtimetoplaysincethenewyear.

A.willplayB.haveplayedC.playedD.play

(NMET2001第30題,答案是Do)

2.—Youhaven'tsaidawordaboutmynewcoat,Brenda.Doyoulikeit?

一I'msorryIanythingaboutitsooner.Icertainlythinkit'sprettyon

you.

A.wasn'tsayingB.don'tsayC.won'tsayD.didn'tsay

(NMET2002第23題,答案是D。)

3.—Sorry,Joe.Ididn'tmeanto....

一Don'tcallme"Joe".I'mMr.Parkertoyou,andyouforgetit!

A.doB.didn'tC.didD.don't

(NMET2003第24題,答案是D。)

以上提供的這類試題題干較長,靈活性大,難度高,考生的得分率低。解

答這類試題失誤多的主要原因是由于考生在解題時脫離了語境,缺乏語用經(jīng)驗,

套用一般的語法規(guī)則進行判斷所致。這種試題的四個備選答案都有可能滿足句子

結(jié)構(gòu)的語法需要。但只有其中一個答案,既能滿足句子結(jié)構(gòu)的語法需要,又能滿

足語境意義的需要。解答這種稱為“語法、詞語知識加情景交際”的試題,必須

正確理解備選答案中的詞語意義,明確結(jié)構(gòu)所需要的語法和詞語知識。同時,還

必須弄清題干句子中所提供的語境條件,才能選出符合句意所需的最佳答案。

三、考查對英語詞語(詞組)的辨析能力。

1.Thetaxidriveroftenremindspassengerstotheirbelongingswhenthey

leavethecar.

A.keepB.catchC.holdD.take

(NMET2002第28題,答案是D。)

2.Ifanybodycalls,tellthemI'mout,andaskthemtotheirnameand

address.

A.passB.writeC.takeD.leave

(NMET2003第25題,答案是D。)

3.Newsreportssaypeacetalksbetweenthetwocountrieswithno

agreementreached.

A.havebrokendownB.havebrokenout

C.havebrokeninD.havebrokenup

(NMET2003第31題,答案是A。)

這類試題主要考查對詞語(詞組)的辨析能力。解答這類試題,首先要明確

題干句子表示的意思,這是語境條件。其次,必須全面深刻地掌握備選答案中詞

語(詞組)的意義。有時,對于近似詞語(詞組)還必須注意它們的細微差別。

在解答這類試題時,對句子切忌停留在漢英對等翻譯基礎(chǔ)上的表面化理解,不能

光憑詞語(詞組)的漢語意思去分辨英語詞語(詞組)。

四、考查記憶、理解和靈活運用英語中某些固定搭配的能力。

1.AswejoinedthebigcrowdIgotfrommyfriends.

A.separatedB.sparedC.lostD.missed

(NMET2001第23題,答案是A。)

2.Wethoughtofthisoldfurniture,butwe'vedecidedtoit.Itmightbe

valuable.

A.holdontoB.keepupwithC.turntoD.lookafter

(NMET2002第31題,答案是A。)

3.Thesignreads"Incaseoffire,breaktheglassandpushred

button.^^

A./,aB./,theC.the,theD.a,a

(NMET2003第26題,答案是B。)

解答這類試題時,理解題干語境條件是首要的,其次還要求記憶、掌握英語

中某些固定搭配的知識。

單項填空題一般每題只考查一個知識點,試題的單一性要求考生每做一題都

必須仔細審題,正確理解題意,從語法結(jié)構(gòu)、詞的搭配、習慣用法及具體的語境

等多方面進行分析,不能孤立地看某一詞語或某一語法知識,要弄懂整個句子的

意思,不能斷章取義,而要通過上下文所給意思推斷出某語言點、某習慣用語或

某交際用語在具體語境中的應用。

解答單項填空題通常需要逐個推敲,按序進行。在答題過程中可選用適當?shù)?/p>

方法,如排序法、對比法和驗證法等。

總之,要解答好單項填空題,了解該題的設(shè)計原則、命題意圖、考查特點和

解題技巧是必要的。但是,答題的正確率主要靠扎實的語言基本功。通過平時學

習和考前復習,應該全面掌握考試綱要中所列的詞匯和語法知識,注意歸納英漢

兩種語言的差異,熟記所學的慣用法,提高順應語境的能力。只有達到了這些要

求,解答單項填空題,才能胸有成竹、得心應手。

II.強化練習

一、分類訓練題

A.名詞與冠詞

1.AlexanderGrahamBellinventedtelephonein1876.

A./B.aC.theD.one

2.Fillookintothematterassoonaspossible.Justhavealittle.

A.waitB.timeC.patienceD.rest

3.ManypeopleagreethatknowledgeofEnglishisamustin

internationaltradetoday.

A.a;/B.the;anC.the;theD./,the

4.—Haveyouseenpen?Ileftitherethismorning.

—Isitblackone?IthinkIsawitsomewhere.

A.a;theB.the;theC.the;aD.a;a

5.You'HfindthismapofgreatinhelpingyoutogetroundLondon.

A.priceB.costC.valueD.usefulness

6.—Isthisbridgemadeof?

—Yes,itismadeof23,000huge.

A.stone,stoneB.stones,stonesC.stone,stonesD.stones,stone

7.Therearethreeinourclinic.

A.womandoctorB.womandoctors

C.womendoctorD.womendoctors

8.-Whatishe?

—Heis.

A.ateacherandpoetB.teacherandpoet

C.ateacherandapoetD.teacherandapoet

9.LessonTwoismostdifficultlessoninBook3,butitisnot

mostdifficultlessoninit.

A.a;theB.the;aC.the;theD.a;/

10.Youcanhavesecondtryifyoufailfirsttime.

A.the;/B./;aC.the;aD.a;the

11.Whatitistotravelinspaceship!

A.afun;aB.fun;aC.thefun;aD.afiin;the

12.Janespenttoomuchtimetalkingonphonewhilewewereallbusyat

____work.

A.the;/B.a;/C./;/D.the;the

13.JaneisplayingandMikeisplaying.

A.piano,basketballB.apiano,abasketball

C.piano,thebasketballD.thepiano,basketball

14.isoneoftheofficiallanguagesattheUnitedNations,which

areveryproudof.

A.TheChinese;theChineseB.Chineselanguage;Chinese

C.Chinese;ChineseD.TheChineselanguage;theChinese

15.WashingtonwaselectedPresidentin1776.Hewasthefirstpresidentof

UnitedStates.

A.the;theB./;theC./;/D.the;/

16.meetingheldlastnightwasgreatsuccess.

A.A;aB.A;/C.The;aD.The;/

17.ofMrsWhite'scamebackhomeyesterday.ShehadbeenintheUnited

Statesforyears.

A.AdaughterB.Thedaughter

C.HerdaughterD.daughter

18.Studentssometimessupportthemselvesbyofeveningjob.

A.waysB.pathsC.meansD.offers

19.MrSmithiscallingonthephone,Sir.

A.TheB.AC.OneD.An

20.Whenwestudyaglobe,wecanseeisthelargestoceanand

thelargestcontinent.

A.thePacific,AsiaB.Pacific,t

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