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最新改版四下科學(xué)知識(shí)梳理
精品知識(shí)點(diǎn)
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知
識(shí)
點(diǎn)
r
v、
目錄
第一單元植物的生長(zhǎng)變化
第1課《種子里孕育著新生命》.....................................4
第2課《種植鳳仙花》.............................................4
第3課《種子長(zhǎng)出了根》...........................................5
第4課《莖和葉》.................................................6
第5課《鳳仙花開(kāi)花了》...........................................7
第6課《果實(shí)和種子》.............................................8
第7課《種子的傳播》.............................................9
第8課《鳳仙花的一生》..........................................10
第二單元電路
第1課《電和我們的生活》........................................11
第2課《點(diǎn)亮小燈泡》............................................12
第3課《簡(jiǎn)易電路》..............................................12
第4課《電路出故障了》..........................................13
第5課《里面是怎樣連接的》......................................14
第6課《導(dǎo)體和絕緣體》..........................................15
第7課《電路中的開(kāi)關(guān)》..........................................15
第8課《模擬安裝照明電路》......................................16
第三單元巖石和土壤
第1課《巖石與土壤的故事》......................................17
第2課《認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的巖石》....................................18
2
第3課《巖石的組成》...........................................20
第4課《制作巖石和礦物標(biāo)本》...................................20
第5課《巖石、沙和黏土》.......................................21
第6課《觀察土壤》.............................................21
第7課《比較不同的土壤》.......................................22
第8課《巖石、土壤和我們》.....................................23
3
最新改版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)精品知識(shí)點(diǎn)
第一單元植物的生長(zhǎng)變化
第1課種子里孕育著新生命
1.綠色開(kāi)花植物幾乎都是從種子開(kāi)始新生命的。
2.綜合運(yùn)用感官并用比較的方法能觀察到種子更多的特征。
3.不同植物的種子,它們的形狀、大小、顏色等外部特征各不相同。
4.用水將蠶豆浸泡一天后,蠶豆會(huì)吸水漲大,種皮會(huì)變軟,胚芽和胚根也會(huì)
變大。浸泡較長(zhǎng)時(shí)間的蠶豆的胚根會(huì)首先突破種皮。
5.蠶豆種子的結(jié)構(gòu)原創(chuàng):蒙蒙de雨科學(xué)課堂
(1)蠶豆種子由種皮和胚兩部分組成。種子里最重要的部分是胚,胚包括胚
根、胚芽和子葉。
(2)種子的胚會(huì)發(fā)育成植物。
6.種子結(jié)構(gòu)的作用原創(chuàng):蒙蒙de雨科學(xué)課堂
(1)種皮:保護(hù)種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)(保護(hù)胚)。
(2)子葉:為種子發(fā)芽提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
蠶豆種子結(jié)構(gòu)示意圖
(3)胚芽:發(fā)育成植物的莖和葉。
(4)胚根:發(fā)育成植物的根。原創(chuàng):蒙蒙de雨科學(xué)課堂
7.種子的外部形態(tài)是各種各樣的,但是它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)基本相同。
第2課種植鳳仙花
L我們種下一些種子,需要在一定的條件下,它們才能長(zhǎng)成一株植物。
2.種植鳳仙花:(1)挑選飽滿(mǎn)、沒(méi)有受過(guò)傷的鳳仙花種子;(2)將種子埋
在土面下約1厘米處,不能埋太深;(3)向花盆中澆適量的水,使土壤濕
4
潤(rùn),并將花盆放在溫暖的地方。原創(chuàng):蒙蒙de雨科學(xué)課堂
3.我們可以做一個(gè)種植林來(lái)觀察種子在土壤中發(fā)生的變化。做種植杯時(shí),要
選擇一個(gè)透明的杯子,并將種子放在衛(wèi)生紙和透明杯之間。
4.種子萌發(fā)需要的外界條件:適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣。
5.有些植物可以用根、莖、葉來(lái)繁殖后代。衛(wèi)生紙
土壤
透明杯
根繁殖(紅薯)莖繁殖(土豆)葉繁殖(多肉植物)種子
6.多數(shù)種子在沒(méi)有光照和土壤時(shí)也能發(fā)芽,所以光照和土
種植杯
壤不是種子萌發(fā)的必要條件,但通常情況下,植物生長(zhǎng)不
僅需要溫度、空氣和水,也需要光照和土壤。
第3課種子長(zhǎng)出了根
1.種子萌發(fā)的過(guò)程
(1)種子萌發(fā)先長(zhǎng)出了根,然后長(zhǎng)出了
(2)朝不同方向放置的種子,根都會(huì)向下生長(zhǎng)。
2.沒(méi)有適宜的外界條件或種子的胚已受損傷,都會(huì)造成種子不能萌發(fā)。
3.根的作用:吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,固定植物。
4.驗(yàn)證植物的根有吸收水分的作用原創(chuàng):蒙蒙de雨科學(xué)課堂
(1)在水面上滴些植物油的目的是防止試管中的水蒸發(fā)到空
氣中。
(2)試管中的水位下降了,證明植物的根有吸收水分的作用。-水
5
(3)試管中放入紅色水的優(yōu)點(diǎn)是更易觀察水位變化。
5.根的分類(lèi)
(1)直根系:由粗壯的主根和許多側(cè)根組成。
(2)須根系:沒(méi)有主根,只有很多像胡須一樣細(xì)長(zhǎng)根的根系。
(3)變態(tài)根:在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能方面發(fā)生了顯著變化的根系。
6.不同的植物,根的形態(tài)特征不同。一般來(lái)說(shuō),水生植物的根長(zhǎng)得短面淺:
早生植物的根長(zhǎng)得長(zhǎng)而深;沙漠植物的根會(huì)長(zhǎng)得特別長(zhǎng)、特別深。
第4課莖和葉
1.植物的葉子平展且在莖上交叉生長(zhǎng)有利于獲得更多的陽(yáng)光。
交叉生長(zhǎng)吸收陽(yáng)光(光合作用)蒸騰作用
2.植物葉的作用:吸收陽(yáng)光、蒸騰水分。
3.植物莖的作用:支撐植物、運(yùn)輸水分和養(yǎng)料。
4.驗(yàn)證莖的運(yùn)輸作用原創(chuàng):蒙蒙de雨科學(xué)課堂
6
縱切o橫切
(1)取一段鳳仙花的莖和裝有紅色水的杯子,將鳳仙花的莖放入杯中。
(2)一段時(shí)間后,鳳仙花的莖和葉都變紅了。
(3)將鳳仙花的莖縱切開(kāi),發(fā)現(xiàn)莖的縱切面上有紅色的線狀結(jié)構(gòu);將鳳仙
花的莖橫切開(kāi),發(fā)現(xiàn)莖的橫切面上有紅色的點(diǎn)狀結(jié)構(gòu)。
5.根據(jù)植物根、莖、葉的特征,可以推測(cè)植物生活的環(huán)境,這是因?yàn)橹参飼?huì)
適應(yīng)環(huán)境。原創(chuàng):蒙蒙de雨科學(xué)課堂
6.仙人掌的刺形葉,松樹(shù)的針形葉,能減少水分的蒸發(fā),適應(yīng)干旱、少雨的
環(huán)境。原創(chuàng):蒙蒙de雨科學(xué)課堂
7.香蕉樹(shù)的葉子很大,水稻的葉子很長(zhǎng),能增加水分的蒸發(fā),適應(yīng)潮濕、多
雨的環(huán)境。
8.不同形態(tài)的莖
直立莖纏繞莖攀緣莖匍匐莖變態(tài)莖
(向日葵)(牽牛)(葡萄)(西瓜)(土豆)
第5課鳳仙花開(kāi)花了
1.觀察花的結(jié)構(gòu)時(shí),用鏡子細(xì)心地從外到內(nèi)將花的各部分撕下來(lái),將它們分
類(lèi)排列在紙上。
2.鳳仙花由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分組成。
7
3.用放大鏡觀察花的雄蕊和雌蕊的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)雄蕊上都有花粉,雌蕊上常有
黏液,黏液有利于雌蕊接受花粉。
4.蜜蜂等昆蟲(chóng)在花叢中飛來(lái)飛去可以幫花朵傳粉。還有些植物依靠區(qū)進(jìn)行傳
粉。原創(chuàng):蒙蒙de雨科學(xué)課堂
5.只有完成傳粉,花的雌蕊才能發(fā)育成果實(shí)。
6.完全花和不完全花
(1)花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分齊全的花叫完全花,如鳳仙花、桃花、
油菜花等。
(2)缺少其中一部分或幾部分的花叫不完全花,如百合花(缺少花萼)、
南瓜花(缺少雄蕊或雌蕊)等。
7.兩性花和單性花
南瓜花(雄花)南瓜花(雌花)
(1)同時(shí)具備雄蕊和雌蕊的花叫兩性花,如鳳仙花、桃花、油菜花、百合
花等。
(2)有雄蕊沒(méi)有雌蕊的花叫雄花,有雌蕊沒(méi)有雄蕊的花叫雌花,雌花和雄
花都是單性花。
8埠
第6課果實(shí)和種子
1.授粉后的鳳仙花慢慢凋謝,逐漸形成了果實(shí)。
2.觀察鳳仙花的果實(shí)
(1)鳳仙花的果實(shí)呈紡錘形,有白色茸毛;在成熟過(guò)程中,果實(shí)的顏色由
綠色逐漸變成黃色。
(2)果實(shí)中大約有18粒種子,種子呈黑褐色,形狀似桃形。
3.果實(shí)的結(jié)構(gòu)和作用原創(chuàng):蒙蒙de雨科學(xué)課堂
(1)果實(shí)都由果皮和種子兩部種子分組成。
(2)果皮的作用:保護(hù)種子并協(xié)助種子傳播。
(3)種子的作用:繁殖后代。
4.不同植物的果實(shí)的蹴、太小、果皮的結(jié)構(gòu)和種子的數(shù)量都可能不相同。
5.在我們經(jīng)常吃的食物中,桃、西瓜、蘋(píng)果、葵花子等是植物的果實(shí);豌豆、
蓮子、花生米等是植物的種子。
6.“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。
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