2/2收集整理，僅供參考2022年弋陽縣教育系統(tǒng)城區(qū)小學(xué)學(xué)校急缺學(xué)科教師選招筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在外部條件大致相同的課堂教學(xué)中，每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的需要和動(dòng)機(jī)不同，對(duì)教學(xué)的態(tài)度和行為也各式各樣，這反映了下列哪種因素對(duì)學(xué)生身心發(fā)展的影響？（）A.社會(huì)環(huán)境B.家庭背景C.個(gè)體主觀能性D.遺傳素質(zhì)【答案】：C2.下列關(guān)于學(xué)習(xí)策略的說法，不正確的一項(xiàng)是（）。A.凡是有助于提高學(xué)習(xí)效果和效率的程序、規(guī)則、方法、技巧及調(diào)控方式均屬于學(xué)習(xí)策略B.學(xué)習(xí)策略不能與具體的學(xué)習(xí)方法截然分開，要借助具體的學(xué)習(xí)方法表現(xiàn)出來C.學(xué)習(xí)策略等于具體的學(xué)習(xí)方法，是學(xué)習(xí)方法的集合體D.學(xué)習(xí)策略是調(diào)節(jié)如何學(xué)習(xí)、如何思考的高級(jí)認(rèn)知能力，是會(huì)不會(huì)學(xué)的標(biāo)志【答案】：C3.（）是教師以自己的教學(xué)活動(dòng)過程為思考對(duì)象，來對(duì)自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平，來促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。A.教學(xué)監(jiān)控B.教學(xué)反思C.教學(xué)計(jì)劃D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】：B4.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為（）。A.師資B.師范C.督導(dǎo)D.師德【答案】：D5.某生為了考試取得好成績(jī)而努力學(xué)習(xí)，按照成就目標(biāo)理論，該生所持的成就目標(biāo)屬于（）。A.掌握回避目標(biāo)B.表現(xiàn)接近目標(biāo)C.掌握接近目標(biāo)D.表現(xiàn)回避目標(biāo)【答案】：B6.（）是指在教學(xué)過程中指導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)客觀事物的真善美的一種教學(xué)方法。A.情境教學(xué)法B.欣賞教學(xué)法C.榜樣教學(xué)法D.實(shí)踐教學(xué)法【答案】：B7.德育在青少年學(xué)生的發(fā)展中具有（）。A.制約作用B.導(dǎo)向作用C.推動(dòng)作用D.積極作用【答案】：B8.學(xué)生產(chǎn)生不勝任感、習(xí)得性無助感，是由于常將失敗歸因于（）。A.運(yùn)氣B.能力C.努力D.難度【答案】：B9.請(qǐng)問下列哪項(xiàng)動(dòng)機(jī)屬于社會(huì)性動(dòng)機(jī)？（）A.繁衍后代B.獲取食物C.逃避危險(xiǎn)D.參與交往【答案】：D10.羅馬醫(yī)生格林(蓋倫)從（）的體液說出發(fā)，創(chuàng)立了氣質(zhì)學(xué)說。他認(rèn)為氣質(zhì)是物質(zhì)(或汁液)的不同性質(zhì)的組合。A.巴甫洛夫B.柏爾曼C.希波克拉底D.克雷奇默爾【答案】：C11.（）強(qiáng)調(diào)“廢除教師中心，一切以學(xué)生為中心”。A.人本主義學(xué)習(xí)理論B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論D.有意義接受學(xué)習(xí)理論【答案】：A12.情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)根據(jù)價(jià)值內(nèi)化的程度分為（）。A.三個(gè)等級(jí)B.五個(gè)等級(jí)C.四個(gè)等級(jí)D.兩個(gè)等級(jí)【答案】：B13.教師職業(yè)道德的核心是（）。A.教師自身的道德修養(yǎng)B.熱愛學(xué)生C.教師的責(zé)任心D.教師對(duì)教育事業(yè)的忠誠【答案】：B14.某教師經(jīng)過若干年的實(shí)踐，感覺到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟，便將關(guān)注的重點(diǎn)投向提高學(xué)生的成績(jī)上，此時(shí)，該教師便進(jìn)入到教師成長(zhǎng)的（）。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注研究階段D.關(guān)注情境階段【答案】：D15.我國(guó)義務(wù)教育階段的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具有三個(gè)特征是（）。A.強(qiáng)制性，基礎(chǔ)性，科學(xué)性B.科學(xué)性，普遍性，基礎(chǔ)性C.強(qiáng)制性，普遍性，科學(xué)性D.強(qiáng)制性，普遍性，基礎(chǔ)性【答案】：D16.根據(jù)聲音表象和動(dòng)覺表象進(jìn)行的思維屬于心智技能的（）。A.無聲的外部語言階段B.出聲的外部語言階段C.物質(zhì)或物質(zhì)化階段D.內(nèi)部語言階段【答案】：A17.在制定政策時(shí)，要求政策方案要有矯正和改善的空間，避免由于過分的僵化影響了政策的變遷，從而使政策缺乏連續(xù)性。這里遵循的原則是：A.可行性原則B.系統(tǒng)性原則C.靈活性原則D.預(yù)見性原則【答案】：C18.社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是（）。A.國(guó)家利益高于一切B.為人民服務(wù)C.成為社會(huì)主義“四有”勞動(dòng)者D.愛崗敬業(yè)【答案】：D19.關(guān)于商品和其他非勞動(dòng)產(chǎn)品的物品的聯(lián)系，下列表述正確的是（）。A.二者都不是勞動(dòng)產(chǎn)品B.二者都有使用價(jià)值C.二者都用于交換D.二者都屬于永恒范疇【答案】：B20.下列選項(xiàng)中，屬于“山藥蛋派”的作家是（）A.魏巍B.趙樹理C.艾青D.秦牧【答案】：B21.趙某，男，32歲，2016年2月因車禍死亡，下列不屬于第二順序繼承人的是（）。A.子女B.祖父母C.姐姐D.弟弟【答案】：A22.周恩來題寫的“千古奇冤，江南一葉”所反映的歷史事件是（）。A.盧溝橋事變B.皖南事變C.中原突圍D.紅軍長(zhǎng)征【答案】：B23.下列不能列入國(guó)民收入核算的是（）。A.政府支出的違建拆除費(fèi)用B.個(gè)人購買理財(cái)產(chǎn)品的收益C.咨詢公司收取的服務(wù)費(fèi)用D.親友之間應(yīng)酬收到的禮金【答案】：D24.魯迅是中國(guó)現(xiàn)代最重要的作家，他筆下的許多人物都成為了經(jīng)典，如《祝福》中的（）《故鄉(xiāng)》中的（）、《藥》中的（）、《傷逝》中的（）。填入畫橫線部分正確的一組人物是（）。A.閏土、華老栓、子君、祥林嫂B.祥林嫂、閏土、子君、華老栓C.閏土、祥林嫂、子君、華老栓D.祥林嫂、閏土、華老栓、子君【答案】：D25.有人說地位越高權(quán)力越大的人，就越能掌握真理，這種錯(cuò)誤在于沒有認(rèn)識(shí)到：A.真理的客觀性B.真理的絕對(duì)性C.真理的相對(duì)性D.真理的具體性【答案】：A26.過去，東亞地區(qū)的海上軍演，往往是以“反恐”、海上聯(lián)合搜救、打擊海盜等內(nèi)容為主，這反映了和平合作的形勢(shì)要求。現(xiàn)在，頻繁舉行的海上軍演，則基本上是以反潛作戰(zhàn)、海上聯(lián)合作戰(zhàn)以及保障海上通道安全為目標(biāo)。透過這一變化，我們應(yīng)該看到東亞形勢(shì)趨于緊張化、復(fù)雜化的可能性。從上述文字我們可以看出（）。A.海上軍演往往和國(guó)際形勢(shì)的發(fā)展密切相關(guān)B.現(xiàn)階段國(guó)際主流形勢(shì)已由和平向沖突轉(zhuǎn)化C.目前東亞地區(qū)的形勢(shì)變得更加緊張與復(fù)雜D.海上軍演的意義已隨著時(shí)代的變化而改變【答案】：A27.從科學(xué)史看，理論再偉大，也只有在特定的范圍內(nèi)才是正確的。標(biāo)準(zhǔn)模型雖然即將被證實(shí)，但其依然位于微觀世界，無法解釋宏觀世界中的萬有引力?！缎驴茖W(xué)家》撰文寫道希格斯玻色子（也稱為‘上帝粒子’）是標(biāo)準(zhǔn)模型的最后一塊拼圖，但我們知道，這個(gè)模型之外，還有其他的粒子和力?！边@意味著，盡管“上帝粒子”可能是驗(yàn)證標(biāo)準(zhǔn)模型的最后一塊拼圖，但它絕對(duì)不是人類認(rèn)識(shí)宇宙真理的最后一塊拼圖。與這段文字不相符的一項(xiàng)是（）。A.“上帝粒子”一旦得到確認(rèn)，標(biāo)準(zhǔn)模型可能就此得到證實(shí)B.“上帝粒子”如果不存在，說明標(biāo)準(zhǔn)模型之外還有其他粒子C.即使“上帝粒子”得到確認(rèn)，我們認(rèn)識(shí)宇宙任務(wù)仍未完成D.標(biāo)準(zhǔn)模型即使得到證實(shí)，但它也絕不會(huì)是宇宙的最終真理【答案】：B28.小孩子在提出難以回答的問題時(shí)，大人們往往會(huì)胡亂（）過去，他們很少有機(jī)會(huì)得到專業(yè)、準(zhǔn)確的回答。為此，英國(guó)編輯吉瑪·埃爾溫·哈里斯在收集了孩子們的問題后請(qǐng)專業(yè)人士予以解答，這些問答（）成了《大人物解答小孩子提出的大問題》一書。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.掩飾B.應(yīng)付C.搪塞D.敷衍【答案】：C29.然而，武威銅馬足下確有一鳥，其象征之意為人所關(guān)注。一提到馬，人們很快想到奔騰如飛，而飛燕的速度同樣也是毋庸置疑的。歷朝多有以燕喻良馬之詩文，如南朝沈約詩有“紫燕光陸離”，注：“紫燕，良馬也”；梁朝簡(jiǎn)文帝詩云紫燕躍武，赤兔越空?！倍渲谐嗤弥噶捡R，紫燕亦指良馬。李善注謝靈運(yùn)詩云：“文帝自代還，有良馬九匹，一名飛燕騮?！痹诠糯?，武威銅馬足下的飛燕無疑是用來比喻良馬之神速，這種造型讓人一看便知其意，所以銅馬應(yīng)直截了當(dāng)取名為“紫燕騮”或“飛燕騮”，此名恰合古意，最為雅致貼切。對(duì)文中有關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）。A.作者認(rèn)為“紫燕騮”、“飛燕騮”的名稱符合古人原意，又切合銅奔馬的造型B.從古到今的詩文中，有許多用燕子比喻良馬奔騰如飛的例子C.“二句中赤兔指良馬”的“二句”指“紫燕光陸離”、“紫燕躍武”二句D.銅奔馬足下有一鳥，文中透露出這種造型的用意表明奔馬速度快于飛燕【答案】：A30.人的本性中有著天然暴力因子。莎士比亞的戲劇，自始至終的場(chǎng)景都是暴力，在暴力中顯出人性中的愛和懦弱。持槍文化最能體現(xiàn)美國(guó)文化特點(diǎn)：創(chuàng)新、冒險(xiǎn)、勇敢。但另一方面，卻是殘忍、血腥。從未經(jīng)歷過此種流變的其他人的確無法理解，無法理解美國(guó)人這種血液中的東西，但是卻都能體會(huì)暴力。每個(gè)人一定都經(jīng)歷過暴力因子被激發(fā)的情況，是用暴力回敬過去，還是換一種方式解決，即選擇熱血，還是理智。這段文字意在（）。A.剖析持槍文化最能體現(xiàn)美國(guó)的文化特點(diǎn)B.表明持槍文化是美國(guó)人無法舍棄的傳統(tǒng)C.提醒美國(guó)人舍棄槍支才是明智之舉D.揭示人的本性中存在著天然暴力因子【答案】：C31.如果能夠做好南極生態(tài)環(huán)境的承受力評(píng)估,并嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,南極旅游造成的生態(tài)影響就可以得到有效控制。因?yàn)榕c南極大陸極為廣袤的地域相比,游客活動(dòng)的地域僅為總面積的3%左右。而如何管理好長(zhǎng)期設(shè)在南極的科考站,才是更為棘手的問題,尤其是一些被廢棄的科考站,已對(duì)南極生態(tài)環(huán)境造成了新的威脅。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）A.南極生態(tài)旅游的發(fā)展前景B.南極生態(tài)環(huán)境評(píng)估的意義C.南極科考站對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的影響D.南極生態(tài)環(huán)境管理機(jī)制的必要性【答案】：D32.一個(gè)人能否有成就，固然有知識(shí)基礎(chǔ)、智力技能等智力素質(zhì)方面的原因，但更受興趣、情感、個(gè)性和信念等非智力素質(zhì)的影響。美國(guó)對(duì)前500強(qiáng)大企業(yè)員工的一項(xiàng)調(diào)查顯示：一個(gè)人的非智力素質(zhì)對(duì)工作成就的影響是智力素質(zhì)的兩倍。良好的非智力素質(zhì)往往是人們成長(zhǎng)創(chuàng)新最穩(wěn)定、最持久、最巨大和最經(jīng)受得住考驗(yàn)的驅(qū)動(dòng)力，而且在高強(qiáng)度、快節(jié)奏的信息化戰(zhàn)場(chǎng)上，愈來愈成為戰(zhàn)爭(zhēng)天平的制勝砝碼。這段話主要說明了（）。A.性格、氣質(zhì)等非智力因素對(duì)一個(gè)人能否成才具有決定作用B.制勝未來，僅靠智力是不夠的C.良好的非智力因素對(duì)智力的發(fā)展起著調(diào)節(jié)和推動(dòng)的積極作用D.智力與非智力素質(zhì)相互依存，兩者關(guān)系如同硬幣的兩面，缺此無彼【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.職業(yè)范圍包括（）。A.崗位責(zé)任B.誠實(shí)守信C.操作規(guī)則D.規(guī)章制度【答案】：ACD34.下列選項(xiàng)中屬于精加工策略的是（）。A.關(guān)鍵詞法B.位置記憶法C.首字詞聯(lián)詞法D.視覺想象【答案】：ABCD35.按照遷移的順序，遷移可以分為（）。A.反向遷移B.順向遷移C.縱向遷移D.逆向遷移【答案】：BD36.心理學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容包括（）A.意志過程B.個(gè)體心理特征C.心理狀態(tài)D.認(rèn)知過程【答案】：ABCD37.要牢記群眾是真正的英雄，任何時(shí)候都不能忘記（），真正同人民結(jié)合起來。A.跟隨誰B.依靠誰C.為了誰D.我是誰【答案】：BCD38.下列選項(xiàng)中屬于廉潔自律要謹(jǐn)記“四常”內(nèi)容的是（）。A.常思貪欲之害B.常懷利己之心C.常修為政之德D.常去非分之想【答案】：ACD39.課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是（）。A.提高教學(xué)效率B.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。C.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性D.因材施教【答案】：ABC40.世界衛(wèi)生組織關(guān)于心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.適應(yīng)環(huán)境，人際關(guān)系中彼此能謙讓B.在工作和職業(yè)中，能充分發(fā)揮自己的能力，過著有效率的生活C.身體、智力、情緒十分調(diào)和D.有幸福感【答案】：ABCD41.意義學(xué)習(xí)的過程分為哪幾個(gè)階段（）A.先行組織者B.呈現(xiàn)學(xué)習(xí)材料C.形成知識(shí)系統(tǒng)D.產(chǎn)生上位學(xué)習(xí)【答案】：ABC42.教育評(píng)價(jià)改革應(yīng)遵循的原則是（）。A.堅(jiān)持中國(guó)特色B.堅(jiān)持科學(xué)有效C.堅(jiān)持立德樹人D.堅(jiān)持問題導(dǎo)向E.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧【答案】：ABCDE43.下列物態(tài)變化中存在著放熱的有（）。A.凝華B.升華C.凝固D.液化【答案】：ACD44.“一帶一路”是我國(guó)基于古代絲綢之路的歷史符號(hào)所構(gòu)建的推動(dòng)國(guó)際經(jīng)貿(mào)交流與合作的頂層國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。下列歷史人物中對(duì)古代絲綢之路的開拓與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的有（）。A.玄奘B.張騫C.班超D.司馬遷【答案】：ABC45.“泛稱主送”是下行普發(fā)文件經(jīng)常使用的主送形式，其排列原則包括（）。A.黨政軍群順序B.先外后內(nèi)C.依發(fā)文者愛好D.由大及小【答案】：AB46.在我國(guó)古代，類似報(bào)告的陳述性公文主要有（）。A.表B.狀C.書D.奏【答案】：ABCD47.下列說法正確的有（）。A.藕生長(zhǎng)在湖底的泥里，它是植物的根B.用扦插的方法來種植葡萄是因?yàn)槠咸训那o具有繁殖作用C.南瓜、西瓜籽，豌豆莢都有果皮和種子，所以都是果實(shí)D.森林里的空氣比較濕潤(rùn)，是因?yàn)闃淙~不斷進(jìn)行蒸騰作用【答案】：BD48.建立三級(jí)預(yù)防體系是我國(guó)殘疾人社區(qū)康復(fù)的重要工作。下列開展的殘疾預(yù)防工作中。屬于一級(jí)預(yù)防的有（）。A.實(shí)施康復(fù)功能訓(xùn)練B.計(jì)劃免疫接種C.康復(fù)咨詢D.殘疾早期篩查【答案】：BD49.面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，必須樹立____ABC____的生態(tài)文明理念。A.尊重自然B.保護(hù)自然C.順應(yīng)自然D.征服自然【答案】：ABC50.網(wǎng)格根據(jù)不同屬性分為（）。A.綜合網(wǎng)格B.專屬網(wǎng)格C.治理網(wǎng)格D.條線網(wǎng)格【答案】：AB51.單位消防安全制度包括（）。A.正壓送風(fēng)口的檢查和管理B.易燃易爆危險(xiǎn)物品防爆C.防靜電設(shè)施的檢查和管理D.電氣設(shè)備的檢查和管理【答案】：ABCD52.根據(jù)法律規(guī)定，違法行為人有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)從輕、減輕處罰或者不予處罰：（）。A.未造成明顯危害后果B.不知道自己的行為是違反消防法律規(guī)定的行為C.舉報(bào)公安消防機(jī)構(gòu)尚未掌握的重大消防違法行為D.受他人誘騙銷售不合格消防產(chǎn)品【答案】：ACD53.（）不能作為行政案件的證人。A.不能辨別是非、不能正確表達(dá)意志的年幼