千里之行，始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦敬佩老師作文四篇鄙視老師作文四篇

在平常的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不行避開地要接觸到作文吧，依據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是我?guī)痛蠹业谋梢暲蠋熥魑?篇，歡迎閱讀，期望大家能夠喜愛。

鄙視老師作文篇1

我有一個很特殊的愛好，那就是我很愛動物。要找一個和我一樣愛好的人很難，而我的科學(xué)老師，李老師就很喜愛鳥。

她長得很一般，矮矮胖胖的，在人群中也不引人注目。可是她有一顆不平凡的心，她對科學(xué)入了迷，還很擅長觀鳥，她觀鳥二十多年了。

有一天周末，李老師帶我們這些觀鳥班的人到公園觀鳥。我們這些“菜鳥”左看右看，可什么也沒觀察，而李老師和我們看的一樣的'地方卻觀察了很多鳥，鳥名還很長，無論觀察什么鳥，她都能立即叫出鳥名。突然，一只顏色斑斕的小鳥像箭一樣飛過，快到我似乎觀察一個影子，又似乎沒有。我們只好去問老師，而她卻堅決地說：“我觀察了，它確定是一只翠鳥！”而我們不信地問：“您怎么確定肯定是翠鳥？”李老師指了指一只在水上立著的樹枝說：“看，那不就是那只鳥嗎？”我們認(rèn)真地看了看，的確是翠鳥。從今，我們都對李老師刮目相看，佩服得五體投地。

我除了在觀鳥上鄙視李老師，在科學(xué)上也對老李老師鄙視之至，李老師在課上也說，她寫過一篇針對豬籠草的葉的文章，這篇文章還得了國家一等獎。她還去過南極，在南極有很多危急和好玩的小動物。

我們不僅鄙視李老師的學(xué)識，還鄙視她精益求精和堅持不懈的精神。我想要成為李老師這樣學(xué)識淵博的人，在生活中也要學(xué)習(xí)她的精神，才能學(xué)業(yè)進(jìn)步，做好事！

鄙視老師作文篇2

“三人行，必有我?guī)熝??！边@是孔子所說的一句名言。

每個人都有老師，而且不止一個，而依據(jù)自己的喜好，心目中的好老師也自然不同。我心目中的好老師就是現(xiàn)在教我們英語的老師——李XX老師。

李老師身材高挑，留著一頭烏黑發(fā)亮猶如瀑布般的長發(fā)，一雙光明的大眼睛炯炯有神，好像能看出別人的心思。當(dāng)她第一次走進(jìn)20xx級九班的教室，我對老師的第一印象是高雅的知性老師，事實證明，我的第一印象是正確的。

李老師講課顛覆了我對英語老師講課的概念。一般的英語老師講課都是語速很快，只顧自己講，不管同學(xué)是否接受，是否能跟上老師的節(jié)奏，與同學(xué)的互動也極少，而李老師的`課堂妙趣橫生，聽李老師講課，是一種享受，她那清楚的思路，干練的語言，是那么的引人入勝，在歡樂中學(xué)習(xí)，在輕松的課堂氛圍中把握了學(xué)問，您說這樣的老師誰不愛，這樣的課堂誰又會不仔細(xì)呢？在課堂上我們有時也會淘氣搗蛋，李老師不會大聲的訓(xùn)斥我們，而是用她那慈愛而威武的目光看著我們，她的眼睛里會有著一道光線，這是她對我們的愛，我們會慚愧的低下頭，仔細(xì)的聽講。李老師講課特別的急躁和細(xì)致，而且層次分明，同時顧及全部同學(xué)的感受，帶動全部同學(xué)的思路。

李老師講題也與眾不同，每次考試后，她費(fèi)盡心思的找到我們所學(xué)學(xué)問的短板，然后讓我們做一些相對應(yīng)的題目，讓我們快速提高學(xué)習(xí)效率；急躁細(xì)致的熏陶，猶如潺潺流水般無私奉獻(xiàn)著。

這就是我們的李老師，我最尊敬的老師，我最鄙視的老師。老師，感謝您！老師，我愛您！

鄙視老師作文篇3

溫柔的陽光透過窗子撒在課桌上；校內(nèi)的地上時不時的有幾只鴿子在吃食；風(fēng)吹樹葉發(fā)出“沙沙”的奇妙聲響，但同學(xué)們此時卻好像對這些美景沒有絲毫察覺，一雙雙眼睛緊盯著講臺上的老師，不時露出幾絲思考的光線。

只見講臺上的這位老師很是仔細(xì)專注，手拿粉筆在黑板上邊寫邊講，不時的轉(zhuǎn)換一下身體的位置，以保證每個同學(xué)都能看清黑板。老師中等身材，留一過肩的長發(fā)齊眉的劉海，一雙眼睛炯炯有神，不時從每個同學(xué)身上掃過，觀看同學(xué)們臉上是否還有懷疑的表情。這就是我們的化學(xué)老師——隋老師，我們幾位課代表私下也叫她“董事長”。

課堂上，隋老師講課非常仔細(xì)、生動。她每次教我們化學(xué)學(xué)問時，都會結(jié)合生活中的一些例子，通俗易懂。并且會把課本中的重點和難點反復(fù)強(qiáng)調(diào)，盡最大努力讓我們每一位同學(xué)都明白?？梢苍S是不想把課堂變得那么死氣沉沉的吧，隋老師講課時又并不那么嚴(yán)厲，總是會把課堂變得幽默起來。或許正是由于這個緣由，我也感覺總是能夠比較輕松的理解。

隋老師講課也很有急躁，只要有同學(xué)提出疑問，她就會單獨(dú)利用下課時間為他講解，不厭其煩，直到聽懂和把握為止。

在課下，隋老師也是我們的好朋友。常跟我們聊一些生活的'常識、社會的見聞、做人的道理及一些好玩的事情，隨和而又親切，絲毫沒有老師的架子。有時我會感覺這不是在與老師交談，而是與一個朋友談心，一個無話不說的朋友。

師者，所以傳道授業(yè)解惑也。老師，一個宏大而無私的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。他們賜予同學(xué)無限的教導(dǎo)，教我們學(xué)問與做人的道理。而隋老師——我的“董事長”，正是這樣一位讓我鄙視的好老師。

鄙視老師作文篇4

在眾多的老師中，最讓我鄙視的是張老師。她有不高不低的鼻梁?？瓷先ゾ椭缹W(xué)問淵博和氣可親。從我踏進(jìn)。校內(nèi)的那一刻起。張老師就對我留下了深刻的印象。張老師教我們英語。她手里的那根白色的粉筆。就像童話故事中的魔法棒，她寫出來的英語單詞，像是魔法的力氣。我特殊鄙視他。

我喜愛張老師。由于她上課風(fēng)趣幽默。而且每次我們遇到不懂的問題，她總是給我們一遍一遍急躁的講解。直到我們完全弄懂了她才肯停下來。在我們班里，基本上每一位同學(xué)的英語都特殊好。由于我們的英語老師也就是張老師。她抓的很特別緊。

張老師的'精力用在了我們的學(xué)習(xí)上。我們班要是有了開小差的人。但是在英語老師的課堂上基本沒有一個人能夠開小差。老師便會下課的時候把他叫進(jìn)辦公室。然后給她講一些道理，然后，讓她接受懲處。但是張老師會心疼我們。基本上都是拿著棍子輕輕的在手上飄過去。但是張老師基本上沒有打過人。

記得有一次，我在她的課堂上開了小差。老師要抽人回答問題。老師剛好抽到我。對老師看來就是抽的好，不如抽的巧。但對于我來說那可就苦痛啦。我開頭答題啦！過了一會兒我答錯了。張老師并沒有批判我。他就告知我。讓我以后好好上課。仔細(xì)的聽講。不要總是開小差。然后下課的時候老師又讓我叫進(jìn)他的辦公室。又給我講了這一遍題。

我們的張老師有一個優(yōu)點。就是每次考試的錯題。她都會找我們每個同學(xué)再說一遍。而且課本上的英語課文都要給她親自過。誰過不完的話就星期五不準(zhǔn)回家。因此有了這一個優(yōu)點，我們班里的好多同學(xué)英語成果都特殊好。我要感謝英語老師。感謝她的嚴(yán)格。

這就是我們的張老師。一個與眾不同思想與時俱