蘇教版四年級《圖形的旋轉(zhuǎn)》課件_第1頁
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文檔簡介

圖形的旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)1教學要求1、初步體會旋轉(zhuǎn)的特征（大小、形狀不變）2、掌握圖形旋轉(zhuǎn)的方法。3、感受旋轉(zhuǎn)運動，體驗美的享受,并利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計創(chuàng)造漂亮的圖案和標識。教學要求1、初步體會旋轉(zhuǎn)的特征（大小、形狀不變）2重點、難點了解旋轉(zhuǎn)的特點，掌握圖形旋轉(zhuǎn)的畫法重點、難點了解旋轉(zhuǎn)的特點，掌握圖形旋轉(zhuǎn)的畫法3轉(zhuǎn)桿的打開和關(guān)閉，哪一種與時針旋轉(zhuǎn)的方向相同？轉(zhuǎn)桿的打開和關(guān)閉，哪一種與時針旋轉(zhuǎn)的方向相同？4順時針旋轉(zhuǎn)與時針方向相同的是順時針旋轉(zhuǎn),方向相反的是逆時針旋轉(zhuǎn)。逆時針旋轉(zhuǎn)順時針旋轉(zhuǎn)與時針方向相同的是順時針旋轉(zhuǎn),方向相反的是逆時針旋5你會把右邊的三角尺繞A點旋轉(zhuǎn)90°嗎？1、順時針旋轉(zhuǎn)2、逆時針旋轉(zhuǎn)A你會把右邊的三角尺繞A點旋轉(zhuǎn)90°嗎？1、順時針旋轉(zhuǎn)2、逆時61、從6:00到9:00，時針旋轉(zhuǎn)了（）°2、（）千克的物品可以使指針按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°。實物圖見課本P67頁。1、從6:00到9:00，時針旋轉(zhuǎn)了（）°2、（7指針按順時針旋轉(zhuǎn)90°，從A旋轉(zhuǎn)到（）；指針按逆時針旋轉(zhuǎn)90°，從B旋轉(zhuǎn)到（）。指針按順時針旋轉(zhuǎn)90°，從A旋轉(zhuǎn)到（）；8（2）把三角形繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90°（1）把梯形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°AB（2）把三角形繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90°（1）把梯形繞A點順時針9AB（1）把長方形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°。（2）把小旗圖繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90°。

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