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文檔簡介
女歌手xihai
女歌手xihai阿斯塔菲耶夫阿斯塔菲耶夫
維克托·彼得羅維奇·阿斯塔菲耶夫(1924—),蘇聯(lián)俄羅斯作家。生于西伯利亞克拉斯諾雅爾斯克州奧夫相卡村一個農民家庭。母親早逝。先由祖母撫養(yǎng),后來進了孤兒院。參加過衛(wèi)國戰(zhàn)爭。1951年開始發(fā)表展作品。作家的幾次故鄉(xiāng)之行產生了《魚王》(1972—1975,獲1978年蘇聯(lián)國家獎)?!侗瘋膫商健罚?986)揭示蘇聯(lián)社會中的丑惡現(xiàn)象和犯罪行為。此外著有《士兵和母親》、《老馬》、《樅cōng樹枝》、《一片落葉》等短篇。阿斯塔菲耶夫的作品往往取材于自己的經歷,插有抒情性的議論,創(chuàng)造出一種熔小說和抒情散文于一爐的獨特風格。他善于描寫日常生活(從原始森林直至戰(zhàn)爭前沿),善于描寫農家孩子的童年,善于描寫自然,并以自己的想象賊予它靈性。但他的著眼點始終是人的心靈。從這個意義上說,他實在是一位人性的詩人。作者簡介作者簡介教學目標
1、把握生動的人物形象2、品位形象生動的文學語言
教學目標1、把握生動的人物形象理清思路
文章可以分兩大部分:第一部分(第1—30段,開頭至“所以不會在黑暗中迷失方向…………”)寫父女兩人第一次點亮航標燈的經過。這是文章的主體部分。第二部分(第31—33段):長大后的“女歌手”對從前生活的想念理清思路文章可以分兩大部分:理清思路
第一部分(第1—30段)文章以一次為航標燈點燈的航行為線索,從航前寫到航中,再寫到航后.第一層:出發(fā)前所作的準備。第二層:蓋爾卡為父隨身攜帶火柴。第三層:蓋爾卡從吊座跌下來埋怨父親。第四層:兔子島的自然風物。主要是傍晚的景色和動物的嬉戲歡鬧。(分三層A:夕陽西下B:夕陽消失C:夜幕降臨)第五層:“女歌手”蓋爾卡的盡情歌唱。第六層:父親的沉思理清思路第一部分(第1—30段)文章以一次為航標燈點燈的航1、“她也過慣了蟄居在遠離人煙的小木屋里的生活,一種既沒有小女伴,又沒有兒童游戲的生活。”表現(xiàn)出她的懂事和獨立能力2、“她一本正經的皺起淡白色的雙眉,站在船旁,用一支手指頭點著數(shù)燈,思考著有沒有忘掉什么東西”“蓋爾卡板下臉并從舊棉背心的口袋里掏出一盒硫磺火柴”
運用神態(tài)、動作描寫,既表現(xiàn)出蓋爾卡的可愛,又表現(xiàn)出她的勤勞、細心、周到。人物形象------女歌手蓋爾卡1、“她也過慣了蟄居在遠離人煙的小木屋里的生活,一種既沒有小3、“她郁悶的皺起了眉頭,拖著一根編得不太高明的小辮子,穿著一雙涼鞋,鞋底業(yè)已磨平,鞋面也被水沖成灰白色了?!?/p>
運用外貌描寫,表現(xiàn)出蓋爾卡的生活儉樸。4、“哎呦,哎呦!”蓋爾卡在船的地板上手腳亂踹,從棉背心里探出身來埋怨道:“有力氣,就不要動腦子了!”
運用語言和動作描寫,表現(xiàn)蓋爾卡的調皮、活潑、可愛。3、“她郁悶的皺起了眉頭,拖著一根編得不太高明的小辮子,穿著5、對兔子島自然風物的描寫表現(xiàn)蓋爾卡充滿童真、幻想、對大自然的喜愛6、蓋爾卡的盡情而投入的歌唱
在這里我們看到一種極不相稱的組合,一個七八歲的小姑娘竟唱著憂傷的愛情歌曲。這種不相稱的組合表現(xiàn)的恰恰是生活的不公正,小姑娘本來應該是充滿童趣的,她應該做游戲,她應該唱兒歌,她應該與小伙伴一起玩耍,但這一切都被無情的現(xiàn)實給剝奪了。盡管生活對她如此不公,但小姑娘仍然樂觀、可愛,對生活充滿了熱愛和憧憬女歌手課件-蘇教版
蓋爾卡的形象是顯性,而且是雙重的:童年活潑可愛的蓋爾卡和成年默默無言、憂郁的姑娘。文章作者主要是塑造蓋爾卡這一形象,通過語言、動作、肖像、神態(tài)等描寫方式,表現(xiàn)蓋爾卡的活潑可愛、細心周到等美好品格??偨Y蓋爾卡的形象是顯性,而且是雙重的:童年活潑可愛的7、文章的第二部分(第31段—33段)通過動作、語言、神態(tài)描寫,表現(xiàn)成年后蓋爾卡的憂郁和對童年的那段生活的回憶、想念及對親人的思念。
7、文章的第二部分(第31段—33段)人物形象------父親①、文章的第1段為燈充油的生活細節(jié):“白天,父親把……灌到燈肚里去……覺察不到它了?!?/p>
雖然是一次為燈充油的過程,但我們可以想到必定是父女倆每天必做的工作。在這偏僻、又有點荒涼的地方,他們卻做得有滋有味,我們不難看出父親對座航標工的投入,對這項工作的熱愛,以及父女間的和諧融洽。②、文章的第5段:“父親在兩只……尖尖聳起的脊背上?!?/p>
對父親的傳神的神態(tài)和動作刻畫,可看出父親對蓋爾卡發(fā)自內心深處的真摯的慈愛。人物形象------父親①、文章的第1段為燈充油的生活細節(jié):③、第23段:“父親小心翼翼地……甜滋滋的睡著了。”
“小心翼翼”、“抱著”、“愛憐地”、“再蓋上另一件”這些描寫,可看出父親對蓋爾卡的關愛和體貼④、第24段:“父親搖搖頭,在黑暗中憂傷的微笑了一下,做到槳的后面,用槳架發(fā)出陣陣咯吱聲,從一支航標滑向另一支航標,把它們逐一點亮,并順水滑向小木屋?!卧S人哩……”“憂傷的微笑”的神態(tài)描寫,“操勞過度的手”的外貌描寫,“搖搖頭”“抽著煙”“諦聽著”的動作描寫,“思念著”“考慮著”的心理描寫,使得父親這一形象更加生動、真實、感人。他也并非沒有憂傷,但可愛的女兒是她的安慰和寄托;他并非不想為蓋爾卡找一位繼母,但難以保證對她的愛的繼母,他寧可不要。他與女兒相依為命。多么堅強而仁慈的父親?。、?、第23段:“父親小心翼翼地……甜滋滋的睡著了?!雹荨⒌?6段—29段:“到了,到了。……河流上空?!?/p>
“女歌手”“我的小心肝”“我的小寶貝”的親昵語言描寫,“緊貼”動作描寫,“害怕”的心理描寫,再次為我們勾勒出這樣一位可以失去一切但就是不能失去女兒的深愛著女兒的父親形象。女歌手課件-蘇教版鑒賞形象生動的語言1、第11段:“它(傍晚)無聲無息……傍晚的夕光”?!芭馈弊钟玫男蜗髠魃瘢岩鼓唤蹬R,天逐漸黑下來的這種狀態(tài)生動的表現(xiàn)出來。2、文章的第12—14段,這一部分整體使用的就是擬人和比喻修辭,把沒有生命的傍晚比作“溫和、長著大胡子的老爺爺”,這種語言表述方式,是從蓋爾卡的角度出發(fā),著眼于她的眼光觀察的。這樣既可以把有點駭人的暮色寫得親切和諧,又能表現(xiàn)出小姑娘蓋爾卡的充滿童真、幻想的性格,符合人物的特性。同時把自然人格化,也可表現(xiàn)出人與自然和諧相處的美好,這也是作者的作品常強調、強化的一個主題。鑒賞形象生動的語言1、第11段:“它(傍晚)無聲無息……傍晚3、第17段:“它們(小鴨子)驚慌失措……誰也不會看見它們的?!薄耙恢荒给啞购⒆觽兠撾U?!痹谶@里,作者抓住小孩子最喜愛小動物的特點來選取這一材料,也是從小孩子的立場表述小孩子眼中的內心的世界,從而表現(xiàn)蓋爾卡的天真、活潑、可愛、善良的性格特征。
作者運用擬人手法,把無生命的事物寫的富有情感,從而使文章色彩鮮明,表意豐富。3、第17段:“它們(小鴨子)驚慌失措……誰也不會看見它們的1、第4段:“父親用響亮……寬鞋筒?!?/p>
把父親兩手的拍打動作比作“扇動翅膀”,非常準確、形象、生動。2、第12—14段這一部分突出運用了比喻和擬人,是文中精彩的景物描寫部分,通過這部分,我們足見作者對大自然的熱愛之情和繪景壯物的能力。作者把“傍晚”比作“老爺爺”,然后把天漸漸黑下來的過程以老爺爺吸煙的狀況為主體,加上一些動作,形象的表現(xiàn)出來。
運用比喻手法可以把平淡無奇的事物表現(xiàn)得生動形象,把深奧難懂的道理變得淺顯易懂,把冗長繁瑣的文字變?yōu)楹啙嵙鲿车恼Z句。1、第4段:“父親用響亮……寬鞋筒。”運用比喻手法妙用動詞。本文的很多動詞使用的妙用而獨到,使得表達準確、形象,較好的拓展了表意空間,具有較強的藝術表現(xiàn)力。1、第2段:“太陽剛剛傍山,……忙碌起來?!?/p>
“削齊”很具有形象感,把太陽剛落到山頭的景象表達的生動而美好。2、第8段:“父親沉甸甸地壓在小船上?!?/p>
“壓”字傳神的寫出父親的身重而給小船帶來的震蕩,是我們更容易理解下面的蓋爾卡從吊座上跌下來的原因。妙用動詞。本文的很多動詞使用的妙用而獨到,使得表達準確、形象
大詞小用在這里所說的“大詞小用”主要是指有些用于大人的詞語用在了蓋爾卡身上或被她使用。這樣就很形象地把蓋爾卡的可愛的“小大人”形象勾勒出來。1、“他一本正經的皺起淡白色的雙眉”“蓋爾卡板下了臉”2、“蓋爾卡用老太婆的腔調說”大詞小用在這里所說的“大詞小用”主要是指有寫作特色:1、在巨大的反差中刻畫人物2、從兒童心理出發(fā)描繪自然景色3、采用流線型結構寫作特色:1、在巨大的反差中刻畫人物敘事抒情的和諧融合
本為不多的議論性抒情,獨到、深刻、韻味無窮,猶如散播在天幕上的粒粒珍珠,給文章增彩不小。如:第1段的結尾“可是她并不認為……”,“不認為這是游戲”“不是在扮演”“在當一名航標工”告訴我們,蓋爾卡雖小但對這項工作很認識和投入。第30段父親的話“女兒,它正在看你點的燈光,所以不會在黑暗中迷失方向的……”,“不會在黑暗中迷失方向”,可謂內涵深刻,既是蓋爾卡行為價值的體現(xiàn),同時又包含著愛與善所具有的刺破黑暗的力度和功效。文中偶爾抒情、議論,自然、得體,與記敘達到文美的結合,具有升華文章主題的作用。敘事抒情的和諧融合寧靜清新的田園情趣本文充滿寧靜清新的田園情趣,又一種牧歌般的情調和韻律。他們所生活的環(huán)境,是遠離鬧市的小荒島,所住的是取材于自然而建成的小木屋,所看到的是富有靈性的自然美景,相陪相伴的是蓊郁的青山、絢麗的夕陽、活潑的野鴨……所有這些,都相處的是那么的自然和融洽,物與情感相通。夕陽、群山、戲水、野鴨、航標燈、一船、兩人共同融合在這幅純凈、美好,富有靈性的自然美圖里,景得到了人性的升華,人得到了自然的陶冶,也折射出作者心靈的凈化。寧靜清新的田
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