遼寧省瓦房店高級中學2023年高二數(shù)學第二學期期末經典試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023高二下數(shù)學模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.拋物線的焦點為,點,為拋物線上一點,且不在直線上,則周長的最小值為A. B. C. D.2.下列四個推理中,屬于類比推理的是()A.因為銅、鐵、鋁、金、銀等金屬能導電,所以一切金屬都能導電B.一切奇數(shù)都不能被2整除,是奇數(shù),所以不能被2整除C.在數(shù)列中,,可以計算出,所以推出D.若雙曲線的焦距是實軸長的2倍,則此雙曲線的離心率為2,類似的,若橢圓的焦距是長軸長的一半,則此橢圓的離心率為3.設,則在下列區(qū)間中,使函數(shù)f(x)有零點的區(qū)間是()A.[0,1]B.[1,2]C.[-2,-1]D.[-1,0]4.準線為的拋物線標準方程是()A. B. C. D.5.角的終邊上一點,則()A. B. C.或 D.或6.()A.+2 B.+4 C.+2 D.+47.在底面為正方形的四棱錐中,平面,,則異面直線與所成的角是()A. B. C. D.8.現(xiàn)有四個函數(shù):①;②;③;④的圖象(部分)如下,則按照從左到右圖象對應的函數(shù)序號安排正確的一組是()A.①④②③ B.①④③② C.④①②③ D.③④②①9.“”是“對任意恒成立”的A.充分不必要條件 B.充要條件C.必要不充分條件 D.既不充分也不必要條件10.1+x-x210A.10 B.30 C.45 D.21011.設,向量,,且,則()A. B. C. D.12.過拋物線的焦點F的直線交拋物線于A、B兩點,若,則()A. B.1 C. D.2二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.將1,2,3,4,5,這五個數(shù)字放在構成“”型線段的5個端點位置,要求下面的兩個數(shù)字分別比和它相鄰的上面兩個數(shù)字大,這樣的安排方法種數(shù)為_______.14.2018年4月4日,中國詩詞大會第三季總決賽如期舉行,依據規(guī)則,本場比賽共有甲、乙、丙、丁、戊五位選手有機會問鼎冠軍,某家庭中三名詩詞愛好者依據選手在之前比賽中的表現(xiàn),結合自己的判斷,對本場比賽的冠軍進行了如下猜測:爸爸:冠軍是甲或丙;媽媽:冠軍一定不是乙和丙;孩子:冠軍是丁或戊.比賽結束后發(fā)現(xiàn):三人中只有一個人的猜測是對的,那么冠軍是______.15.函數(shù)的圖像在處的切線方程為_______.16.多項式的展開式中,含項的系數(shù)是________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,四邊形ABCD是菱形,∠BCD=110°,PA⊥底面ABCD,PA=4,AB=1.(I)求證:平面PBD⊥平面PAC;(Ⅱ)過AC的平面交PD于點M若平面AMC把四面體P﹣ACD分成體積相等的兩部分,求二面角A﹣MC﹣P的余弦值.18.(12分)已知f(x)=12sin(1)求fx(2)CD為△ABC的內角平分線,已知AC=f(x)max,BC=f(x)min19.(12分)一個盒子裝有六張卡片,上面分別寫著如下六個函數(shù):,,,(I)從中任意拿取張卡片,若其中有一張卡片上寫著的函數(shù)為奇函數(shù),在此條件下,求兩張卡片上寫著的函數(shù)相加得到的新函數(shù)為奇函數(shù)的概率;(II)現(xiàn)從盒子中逐一抽取卡片,且每次取出后均不放回,若取到一張寫有偶函數(shù)的卡片則停止抽取,否則繼續(xù)進行,求抽取次數(shù)的分布列和數(shù)學期望.20.(12分)為促進全面健身運動,某地跑步團體對本團內的跑友每周的跑步千米數(shù)進行統(tǒng)計,隨機抽取的100名跑友,分別統(tǒng)計他們一周跑步的千米數(shù),并繪制了如圖頻率分布直方圖.(1)由頻率分布直方圖計算跑步千米數(shù)不小于70千米的人數(shù);(2)已知跑步千米數(shù)在的人數(shù)是跑步千米數(shù)在的,跑步千米數(shù)在的人數(shù)是跑步千米數(shù)在的,現(xiàn)在從跑步千米數(shù)在的跑友中抽取3名代表發(fā)言,用表示所選的3人中跑步千米數(shù)在的人數(shù),求的分布列及數(shù)學期望.21.(12分)(江蘇省南京師大附中高三高考考前模擬考試數(shù)學試題)已知函數(shù)f(x)=lnx-ax+a,a∈R.(1)若a=1,求函數(shù)f(x)的極值;(2)若函數(shù)f(x)有兩個零點,求a的范圍;(3)對于曲線y=f(x)上的兩個不同的點P(x1,f(x1)),Q(x2,f(x2)),記直線PQ的斜率為k,若y=f(x)的導函數(shù)為f′(x),證明:f′()<k.22.(10分)若正數(shù)滿足,求的最小值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

求△MAF周長的最小值,即求|MA|+|MF|的最小值,設點M在準線上的射影為D,根據拋物線的定義,可知|MF|=|MD|,因此,|MA|+|MF|的最小值,即|MA|+|MD|的最小值.根據平面幾何知識,可得當D,M,A三點共線時|MA|+|MD|最小,因此最小值為xA﹣(﹣1)=5+1=6,∵|AF|==5,∴△MAF周長的最小值為11,故答案為:C.2、D【解析】由推理的定義可得A,C為歸納推理,B為演繹推理,D為類比推理.本題選擇D選項.點睛:一是合情推理包括歸納推理和類比推理,所得到的結論都不一定正確,其結論的正確性是需要證明的.二是在進行類比推理時,要盡量從本質上去類比,不要被表面現(xiàn)象所迷惑;否則只抓住一點表面現(xiàn)象甚至假象就去類比,就會犯機械類比的錯誤.3、D【解析】試題分析:函數(shù)f(x)在區(qū)間[a,b]上有零點,需要f(x)在此區(qū)間上的圖像連續(xù)且兩端點函數(shù)值異號,即f(a)f(b)≤0,把選擇項中的各端點值代入驗證可得答案D.考點:零點存在定理4、A【解析】準線為的拋物線標準方程是,選A.5、D【解析】

根據三角函數(shù)的定義求出,注意討論的正負.【詳解】的終邊上一點,則,,所以.故應選D.【點睛】本題考查三角函數(shù)的定義,解題時要注意分類討論,即按參數(shù)的正負分類.6、A【解析】

根據題意,先利用定積分性質可得,,然后利用微積分基本定理計算,利用定積分的幾何意義計算,即可求出答案?!驹斀狻恳驗?,,,所以,故選A?!军c睛】本題主要考查利用定積分的性質、幾何意義以及微積分基本定理計算定積分。7、B【解析】

底面ABCD為正方形,PA⊥平面ABCD,分別過P,D點作AD,AP的平行線交于M,連接CM,AM,因為PB∥CM,所以就是異面直線PB與AC所成的角.【詳解】解:由題意:底面ABCD為正方形,PA⊥平面ABCD,分別過P,D點作AD,AP的平行線交于M,連接CM,AM,

.

∴PBCM是平行四邊形,

∴PB∥CM,

所以∠ACM就是異面直線PB與AC所成的角.

設PA=AB=,在三角形ACM中,

∴三角形ACM是等邊三角形.

所以∠ACM等于60°,即異面直線PB與AC所成的角為60°.

故選:B.【點睛】本題考查了兩條異面直線所成的角的證明及求法.屬于基礎題.8、A【解析】

根據各個函數(shù)的奇偶性、函數(shù)值的符號,判斷函數(shù)的圖象特征,即可得到.【詳解】解:①為偶函數(shù),它的圖象關于軸對稱,故第一個圖象即是;

②為奇函數(shù),它的圖象關于原點對稱,它在上的值為正數(shù),

在上的值為負數(shù),故第三個圖象滿足;

③為奇函數(shù),當時,,故第四個圖象滿足;

④,為非奇非偶函數(shù),故它的圖象沒有對稱性,故第二個圖象滿足,

故選A.【點睛】本題主要考查函數(shù)的圖象,函數(shù)的奇偶性、函數(shù)的值的符號,屬于中檔題.9、C【解析】

根據充分條件和必要條件的定義結合判別式的解法進行判斷即可.【詳解】解:對任意恒成立,推不出,,“”是“對任意恒成立”的必要不充分條件.故選:C.【點睛】本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,根據判別式的解法是解決本題的關鍵.10、B【解析】1+x-x210=(-1-x+x2)10=[(x2-x)-1]10

的展開式的通項公式為C10rC10-rkx210-r-k-1k11、B【解析】試題分析:由知,則,可得.故本題答案應選B.考點:1.向量的數(shù)量積;2.向量的模.12、C【解析】

根據拋物線的定義,結合,求出A的坐標,然后求出AF的方程求出B點的橫坐標即可得到結論.【詳解】拋物線的焦點F(1,0),準線方程為,設A(x,y),則,故x=4,此時y=4,即A(4,4),則直線AF的方程為,即,代入得,解得x=4(舍)或,則,故選:C.【點睛】本題主要考查拋物線的弦長的計算,根據拋物線的定義是解決本題的關鍵.一般和拋物線有關的小題,可以應用結論來處理;平時練習時應多注意拋物線的結論的總結和應用。尤其和焦半徑聯(lián)系的題目,一般都和定義有關,實現(xiàn)點點距和點線距的轉化。二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、1【解析】

由已知1和2必須在上面,5必須在下面,分兩大類來計算:(1)下面是3和5時,有2(1+1)=4種情況;(2)下面是4和5時,有212種情況,繼而得出結果.【詳解】由已知1和2必須在上面,5必須在下面,分兩大類來計算:(1)下面是3和5時,有2(1+1)=4種情況;(2)下面是4和5時,有212種情況,所以一共有4+12=1種方法種數(shù).故答案為1.【點睛】本題考查的是分步計數(shù)原理,考查分類討論的思想,是基礎題14、丙【解析】分析:利用反推法,逐一排除即可.詳解:如果甲是冠軍,則爸爸與媽媽均猜對,不符合;如果乙是冠軍,則三人均未猜對,不符合;如果丙是冠軍,則只有爸爸猜對,符合;如果丁是冠軍,則媽媽與孩子均猜對,不符合;如果戊是冠軍,則媽媽與孩子均猜對,不符合;故答案為丙點睛:本題考查推理的應用,解題時要認真審題,注意統(tǒng)籌考慮、全面分析,屬于基礎題.15、【解析】

對函數(shù)求導,把分別代入原函數(shù)與導數(shù)中分別求出切點坐標與切線斜率,進而求得切線方程?!驹斀狻?,函數(shù)的圖像在處的切線方程為,即.【點睛】本題考查導數(shù)的幾何意義和直線的點斜式,關鍵求出某點處切線的斜率即該點處的導數(shù)值,屬于基礎題。16、200【解析】

根據題意,由二項式定理可得,的通項公式為,令,求出對應的值即可求解.【詳解】根據題意,由二項式定理可得,的通項公式為,當時,可得,當時,可得,所以多項式的展開式中,含的項為,故多項式的展開式中,含項的系數(shù)為.故答案為:【點睛】本題考查利用二項式定理求二項展開式中某項的系數(shù);考查運算求解能力;熟練掌握二項展開式的通項公式是求解本題的關鍵;屬于中檔題、??碱}型.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ)見解析(Ⅱ)【解析】

(Ⅰ)先利用線面垂直的判定定理,證得BD⊥面PAC,再利用面面垂直的判定定理,即可證得平面PBD⊥平面PAC;(Ⅱ)根據面積關系,得到M為PD的中點,建立空間直角坐標系,求得平面和平面的法向量,利用向量的夾角公式,即可求解.【詳解】(Ⅰ)在四棱錐P﹣ABCD中,∵四邊形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∵PA⊥底面ABCD,∴DB⊥PA,又AP∩AC=A,∴BD⊥面PAC.又BD?平面PBD,∴平面PBD⊥平面PAC;(Ⅱ)∵過AC的平面交PD于點M若平面AMC把四面體P﹣ACD分成體積相等的兩部分,∴M為PD的中點,則AO=OD,AC=1,建立如圖所示的空間直角坐標系,則A(﹣1,0,0),C(1,0,0),P(﹣1,0,4),D(0,,0),M(,,1).設面AMC的法向量為,,,1),,由,取,可得一個法向量設面PMC的法向量為,,.,令,可一個法向量,則,即二面角A﹣MC﹣P的余弦值為.【點睛】本題考查了線面平行的判定與證明,以及空間角的求解問題,意在考查學生的空間想象能力和邏輯推理能力,解答中熟記線面位置關系的判定定理和性質定理,通過嚴密推理是線面位置關系判定的關鍵,同時對于立體幾何中角的計算問題,往往可以利用空間向量法,通過求解平面的法向量,利用向量的夾角公式求解.18、(1)f(x)max【解析】

(1)先利用二倍角公式以及輔助角公式化簡fx,再根據正弦函數(shù)性質求最值,(2)先根據正弦定理得AD=2BD,再根據余弦定理列方程解得cos1【詳解】(1)f(x)=12=3∵f(x)在[0,π6]∴f(x)(2)△ADC中,ADsinC2=AC∵sin∴AD=2BD△BCD中,BD△ACD中,AD∴【點睛】本題考查正弦定理、余弦定理、二倍角公式、輔助角公式以后正弦函數(shù)性質,考查綜合分析求解能力,屬中檔題.19、(1)(2)數(shù)學期望為.【解析】

(Ⅰ)所有的基本事件包括兩類:一類為兩張卡片上寫的函數(shù)均為奇函數(shù);另一類為兩張卡片上寫的函數(shù)為一個是奇函數(shù),一個為偶函數(shù),先求出基本事件總數(shù)為,滿足條件的基本事件為兩張卡片上寫的函數(shù)均為奇函數(shù),再求出滿足條件的基本事件個數(shù)為,由此能求出結果.(Ⅱ)ξ可取1,2,3,1.分別求出對應的概率,由此能求出ξ的分布列和數(shù)學期望.【詳解】解:(Ⅰ)為奇函數(shù);為偶函數(shù);為偶函數(shù);為奇函數(shù);為偶函數(shù);為奇函數(shù),所有的基本事件包括兩類:一類為兩張卡片上寫的函數(shù)均為奇函數(shù);另一類為兩張卡片上寫的函數(shù)為一個是奇函數(shù),一個為偶函數(shù);基本事件總數(shù)為,滿足條件的基本事件為兩張卡片上寫的函數(shù)均為奇函數(shù),滿足條件的基本事件個數(shù)為,故所求概率.(Ⅱ)可取;;;故的分布列為.的數(shù)學期望為.【點睛】本題主要考查離散型隨機變量的分布列與數(shù)學期望,屬于中檔題.求解該類問題,首先要正確理解題意,其次要準確無誤的找出隨機變量的所以可能值,計算出相應的概率,寫出隨機變量的分布列,正確運用均值、方差的公式進行計算,也就是要過三關:(1)閱讀理解關;(2)概率計算關;(3)公式應用關.20、(1)60人;(2)分布列見解析,.【解析】

(1)由圖可得(2)先求出跑步千米數(shù)在的人數(shù),再依題意求出其他區(qū)間的人數(shù),可知跑步千米數(shù)在的人數(shù)為2,跑步千米數(shù)在的人數(shù)為5,列出分布列求解即可【詳解】(1)由頻率分布直方圖可得跑步千米數(shù)不小于70千米的人數(shù)為.(2)由頻率分布直方圖可知,跑步千米數(shù)在的人數(shù)為,所以跑步千米數(shù)在的人數(shù)為.因為跑步千米數(shù)在的人數(shù)為,所以跑步千米數(shù)在的人數(shù)為,則跑步千米數(shù)在的人數(shù)為.所以的所有可能取值為0,1,2,則;;.所以的分布列為012故數(shù)學期望.【點睛】本題考察的頻率分布直方圖的識別和超幾何分布21、(1)見解析(2)(3)見解析【解析】分析:(1)求極值可先求導分析函數(shù)的單調區(qū)間從而確定極值點求極值;(2)由(1)可知當a≤0時,f(x)在(0,+∞)上單調增,不可能有兩個零點;故只需討論當a>0時的零點情況,當a>0時,函數(shù)有極大值,令(x>0),求導分析單調性結合零點定理進行證明即可;(3)由斜率計算公式得,而,將看成一個整體構造函數(shù)(),分析其最大值即可.解:(1),,當時,,在上單調遞增,無極值;當時,,在上單調遞增;,在上單調遞減,函數(shù)有極大值,無極小值.(2)由(1)可知當a≤0時,f(x)在(0,+∞)上單調增,不可能有兩個零點;當a>0時,函數(shù)有極大值,令(x>0),,,,在(0,1)上單調遞減;,,在

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