五年級(jí)上冊美術(shù)說課稿-第14課畫戲曲臉譜-彩色臉譜｜遼海版一、背景我校五年級(jí)美術(shù)課程涵蓋了中國傳統(tǒng)文化中的許多精髓，其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容便是戲曲臉譜的繪制。本次課程從彩色臉譜的繪制入手，幫助學(xué)生們了解戲曲文化、中國傳統(tǒng)繪畫以及色彩的運(yùn)用。二、教學(xué)內(nèi)容1.彩色臉譜的特征彩色臉譜是一種綜合了色彩、造型和字體等多種藝術(shù)要素的戲曲表演藝術(shù)形式。它是在白臉譜、青衣、花旦等相對(duì)簡單的臉譜基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。彩色臉譜的特征主要有以下幾個(gè)方面：色彩豐富，色澤鮮明；造型精確，線條流暢；字體工整，文字簡潔；具有鮮明的角色性格特征。2.基本構(gòu)圖彩色臉譜的構(gòu)圖是由一系列的幾何圖形和線條所繪制而成。基本構(gòu)圖的步驟如下：畫出臉譜的外框；描繪出眉毛的姿態(tài)和特征；描繪出眼白和瞳孔；描繪出鼻子的位置和大??；描繪出嘴巴；研究并描繪出特定角色的神態(tài)，并增加其他細(xì)節(jié)。3.色彩的運(yùn)用彩色臉譜的色彩運(yùn)用非常豐富，主要有以下四個(gè)顏色的圖案組合：紅色：代表勇猛，喜慶；白色：代表正直，純潔；黑色：代表豁達(dá)，剛毅；藍(lán)色：代表穩(wěn)重，憂愁。教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)在于讓學(xué)生掌握這四種顏色的基本特征和使用方法，讓學(xué)生了解戲曲臉譜圖案的含義。三、教學(xué)過程1.彩色臉譜原理圖的畫法彩色臉譜的構(gòu)圖十分復(fù)雜，但是通過分析和比較，可以總結(jié)出一些基本構(gòu)圖方法。本節(jié)課程的重點(diǎn)在于讓學(xué)生學(xué)會(huì)畫出原理圖，便于今后的繪制。操作步驟將繪畫紙切成適當(dāng)大小的正方形或者長方形。在繪畫紙上畫出一個(gè)大致的圓形，表示人物的臉。根據(jù)角色特點(diǎn)決定眉毛的形狀。一般來說，英雄的眉毛較粗，惡人的眉毛較細(xì)。描繪出眼睛，包括眼白、瞳孔和眼線。不同角色的瞳孔可能有不同的特征和顏色。描繪鼻子和唇部，一般來說，英雄的鼻子較小，惡人的鼻子較大。通過對(duì)角色性格特征的分析，確定臉部花紋、顏色的使用方法，可以使用不同顏色的臉譜布局和線型。2.配色教師可提供一些標(biāo)準(zhǔn)的臉譜形象并分析其特點(diǎn)，也可讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些基本配色的規(guī)律，并讓學(xué)生自己嘗試設(shè)計(jì)一種色彩組合方案。操作步驟介紹配色的原則：顏色要鮮明，畫出來要好看，色彩的組合要統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。向?qū)W生展示一些樣本，并討論其顏色組合的藝術(shù)效果。讓學(xué)生自己進(jìn)行配色的實(shí)踐，先掌握一些基本技巧和規(guī)律，再進(jìn)行個(gè)性化發(fā)揮。3.繪制在掌握了彩色臉譜的構(gòu)圖和配色之后，學(xué)生們可以自己動(dòng)手進(jìn)行臉譜的繪制。操作步驟將學(xué)生分成若干小組，每個(gè)小組選一名學(xué)生擔(dān)任“模特”，其他成員對(duì)其進(jìn)行彩色臉譜的繪制。學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)和技能繪制自己的臉譜。學(xué)生進(jìn)行展示和交流，班級(jí)評(píng)選出最佳的臉譜。四、課后拓展為了加深學(xué)生對(duì)課程的理解和掌握，教師可以設(shè)置一些練習(xí)題和拓展內(nèi)容。讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)一套彩色臉譜；分給學(xué)生不同的戲曲角色，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)彩色臉譜；帶領(lǐng)學(xué)生通過手工制作更扎實(shí)地理解彩色臉譜的繪制技巧。五、總結(jié)戲曲文化是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，其中的臉譜繪制更是藝術(shù)