式與方程作業(yè)提升練作業(yè)拓展練回顧整理總復習——數(shù)與代數(shù)作業(yè)習題式與方程作業(yè)提升練作業(yè)拓展練回顧整理總復習——數(shù)與代數(shù)作業(yè)習（1）用含有字母的式子表示規(guī)律（2）用含有字母的式子表示稍復雜的數(shù)量關系（3）換算公式的靈活應用（4）列方程解決比一個數(shù)的幾倍多(少)幾，求這個數(shù)的問題（5）利用不變量列方程解決問題（6）利用常見數(shù)量關系列方程解決問題（7）根據(jù)變化后的相等關系列方程（8）列方程解答稍復雜的分數(shù)、百分數(shù)問題作業(yè)提升方向（1）用含有字母的式子表示規(guī)律作業(yè)提升方向六、貝貝用小棒搭三角形(如圖)：作業(yè)提升練由圖可知貝貝搭10個三角形需(

)根小棒，搭n個三角形需(

)根小棒。若有91根小棒，可搭(

)個三角形。21452n＋1六、貝貝用小棒搭三角形(如圖)：作業(yè)提升練由圖可知貝貝搭11．用式子表示小明的媽媽應付的錢數(shù)。七、出租車公司規(guī)定：乘車的起步價錢為6元(不超過3千米)，3千米以外每千米按2.5元收費(不足1千米按1千米收費)。小明的媽媽乘坐出租車行了m千米(m>3，且m為整數(shù))。答：(m－3)×2.5＋61．用式子表示小明的媽媽應付的錢數(shù)。七、出租車公司規(guī)定：乘車2．當m＝11時，小明的媽媽應付多少元？當m＝11時，

(m－3)×2.5＋6＝(11－3)×2.5＋6＝20＋6＝26答：小明的媽媽應付26元。2．當m＝11時，小明的媽媽應付多少元？當m＝11時，八、鞋的尺碼一般用“碼”或“厘米”作單位，它們之間的換算關系是b＝2a

-10(b表示碼數(shù)，a表示厘米數(shù))，根據(jù)這個關系，把下表填完整。263623.5八、鞋的尺碼一般用“碼”或“厘米”作單位，它們之間的換算關系九、中國代表團在第30屆奧運會上獲得了88枚獎牌，比金牌數(shù)的2倍還多12枚，中國代表團獲得金牌多少枚？解：設中國代表團獲得金牌x枚。2x＋12＝882x＝76

x＝38答：中國代表團獲得金牌38枚。九、中國代表團在第30屆奧運會上獲得了88枚獎牌，比金牌數(shù)的十、要把30克含鹽16%的鹽水稀釋成含鹽15%的鹽水，需加水多少克？解：設需加水x克。30×16%＝15%×(30＋x)

x＝2答：需加水2克。十、要把30克含鹽16%的鹽水稀釋成含鹽15%的鹽水，需加水十一、甲、乙兩車從相距475千米的兩地同時開出相向而行，經(jīng)過5小時兩車相遇，已知甲車的速度是乙車的90%，甲、乙兩車每小時各行多少千米？解：設乙車每小時行x千米，則甲車每小時行90%x千米。5(x＋90%x)＝475x＝5090%x＝90%×50＝45答：甲車每小時行45千米，乙車每小時行50千米。十一、甲、乙兩車從相距475千米的兩地同時開出相向而行，經(jīng)過十二、學校A書架放的書的本數(shù)比B書架的3倍還多18本。如果從A書架拿出80本放到B書架，那么兩個書架所放書的本數(shù)相等，原來兩個書架各有多少本書？解：設原來B書架有x本書，則原來A書架有(3x＋18)本書。3x＋18－80＝x＋803x－x＝80＋80－182x＝142x＝713x＋18＝3×71＋18＝231答：原來A書架有231本書，B書架有71本書。十二、學校A書架放的書的本數(shù)比B書架的3倍還多18本。如果從十三、毛衣紡織廠加工一批毛衣，第一天加工了總件數(shù)的25%，第二天比第一天多加工了20%，兩天一共加工的件數(shù)比總件數(shù)的70%還少300件，這批毛衣一共有多少件？解：設這批毛衣一共有x件。70%x－25%x－(1＋20%)×25%x＝30070%x－25%x－30%x＝30015%x＝300

x＝300÷15%

x＝2000

答：這批毛衣一共有2000件。十三、毛衣紡織廠加工一批毛衣，第一天加工了總件數(shù)的25%，第作業(yè)拓展練十四、李師傅要運載50塊玻璃，其中每塊運費0.6元，每損壞一塊，不僅此塊沒有運費，還要賠償0.1元。李師傅這次所得運費是27.20元。李師傅損壞了幾塊玻璃？解：設李師傅損壞了x塊玻璃。50×0.6－(0.1＋0.6)x＝27.2030－0.7x＝27.20