艾青我愛這土地艾青我愛這土地1【艾青】（1910～1996）現(xiàn)代著名詩人。原名蔣海澄，浙江金華人。自幼由一位貧苦農(nóng)婦養(yǎng)育到5歲回家。1928年入杭州國立西湖藝術(shù)學(xué)院繪畫系。之后赴法國勤工儉學(xué)。1932年初回國，在上海加入中國左翼美術(shù)家聯(lián)盟，從事革命文藝活動，不關(guān)于艾青久被捕，在獄中寫了不少詩，其中的《大堰河——我的保姆》發(fā)表后引起轟動，一舉成名。1935年出獄次年出版了第一本詩集《大堰河》，表現(xiàn)了詩人熱愛祖國的深摯感情，泥土氣息濃郁，詩風(fēng)沉雄，情調(diào)憂郁而感傷。

【艾青】（1910～1996）現(xiàn)代著名詩人。原名蔣海澄，浙2抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)一九三七年七月抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)一九三七年七月3我愛這土地ppt課件4開始后的1938年，當(dāng)時(shí)日本侵略軍連續(xù)攻占了華北、華東、華南的廣大地區(qū)，所到之處瘋狂肆虐，妄圖摧毀中國人民的抵抗意志。中國人民奮起抵抗，進(jìn)行了不屈不撓的斗爭。詩人在國土淪喪、民族危亡的關(guān)頭，滿懷對祖國的摯愛和對侵略者的仇恨，寫下了這首慷慨激昂的詩寫作背景：開始后的1938年，當(dāng)時(shí)日本侵略軍連續(xù)攻占了華北、華東、華南5二、整體感知1、教師范讀。2、學(xué)生自由讀，注意把握節(jié)奏。二、整體感知1、教師范讀。6

我愛這土地

假如/我是一只鳥，我也應(yīng)該/用嘶啞的喉嚨/歌唱：這被暴風(fēng)雨/所打擊著的/土地，這永遠(yuǎn)洶涌著/我們的悲憤的/河流，這止息地吹刮著的/激怒的風(fēng)，和那來自林間的/無比溫柔的/黎明……———然后/我死了，連羽毛/也腐爛在土地里面。為什么/我的眼里/常含淚水？因?yàn)?我對這土地/愛得深沉……1938年11月17日艾青我愛這土地假如/我是一只鳥，艾青73、說出詩歌的主題：對祖國的無限熱愛。3、說出詩歌的主題：對祖國的無限熱愛。81、詩歌首先借助什么具體的事物來塑造“我”的形象？2、全詩一共選取了幾個(gè)鮮明的詩歌意象來寫？這些意象都賦予了獨(dú)特的象征意義，請討論每個(gè)意象到底象征著什么？3、詩歌中把自己比喻成一只鳥兒，寫了鳥兒的生和死，表達(dá)了作者怎樣的情懷？為什么鳥兒用的是“嘶啞的喉嚨”來歌唱？這節(jié)課我們主要從意象和象征的角度來學(xué)習(xí)這首詩。朗讀時(shí)思考以下問題：鳥1、詩歌首先借助什么具體的事物來塑造“我”的形象？這節(jié)課我們9意象象征鳥土地河流、風(fēng)黎明詩人自己祖國大地抗?fàn)幘袷锕?、全詩一共選取了幾個(gè)鮮明的詩歌意象來寫？這些意象都賦予了獨(dú)特的象征意義，請討論每個(gè)意象到底象征著什么？意象象征鳥土地河流、風(fēng)黎明詩人自己祖國大地抗?fàn)幘袷锕?、全10

艾青是一位與“土地”聯(lián)系得非常緊密的詩人，他的詩歌中出現(xiàn)最多的兩個(gè)意象是“土地”和“太陽”。前者象征祖國大地，后者象征光明（在本詩中，“來自林間的無比溫柔的黎明”也是光明的化身）。詩題“我愛這土地”，表達(dá)了詩人對生他養(yǎng)他而又多災(zāi)多難的祖國的深沉的愛，這首詩抒發(fā)了那個(gè)艱苦的年代里，為祖國的獨(dú)立自由而奮斗獻(xiàn)身的華夏兒女的共同心聲。思考:詩中“土地”的含義是什么？艾青是一位與“土地”聯(lián)系得非常緊密的詩人113、為什么鳥兒用的是“嘶啞的喉嚨”來歌唱？“嘶啞”一詞將杜鵑啼血的奉獻(xiàn)者形象賦予悲憤的愛國者，體現(xiàn)了歌唱者經(jīng)歷坎坷，充滿沉重的苦難，表現(xiàn)他對祖國、對人民執(zhí)著的愛?！?、詩中“用嘶啞的喉嚨歌唱”的“鳥”是一個(gè)怎樣的形象？5、如何理解這只“鳥”歌唱至死，最后“連羽毛也腐爛在土地里面”？這只“鳥”是一個(gè)飽受磨難，拼盡全力用整個(gè)生命去歌唱的形象。它歌唱土地、河流、風(fēng)和黎明，生命耗盡后便投身土地的懷抱，與它所摯愛的土地融為一體，實(shí)際上寄寓了詩人愿為祖國獻(xiàn)身的決心。3、為什么鳥兒用的是“嘶啞的喉嚨”來歌唱？“嘶啞”一詞將杜鵑126、這首詩的第二節(jié)與第一節(jié)之間有什么聯(lián)系？怎樣理解最后兩句詩之間的因果關(guān)系？第一節(jié)是對“愛土地（祖國）”主題的抒情性的鋪陳描述，第二節(jié)短小精悍的兩行是對主題的高度凝練的概括，直接抒情，抒發(fā)了對祖國的無限熱愛之情。

最后兩句詩之間因果關(guān)系的一問一答，是愛國者目睹滿目瘡痍的祖國，愛得越深、痛得越切的悲憤表情的特寫。在這一節(jié)中詩意得到了提煉和升華。6、這首詩的第二節(jié)與第一節(jié)之間有什么聯(lián)系？第一節(jié)是對“愛土地13詩歌的表現(xiàn)手法本詩用了哪些表現(xiàn)手法？象征，排比詩歌的表現(xiàn)手法本詩用了哪些表現(xiàn)手法？象征，排比14意象寫實(shí)和象征手法交織我愛這土地意象象征鳥土地河流、風(fēng)黎明詩人自己祖國大地抗?fàn)幘袷锕獗磉_(dá)出詩人對祖國的無限熱愛之情，愿為祖國奉獻(xiàn)一切的赤子衷情。意象寫實(shí)和象征手法交織我愛這土地意象象征鳥土地河流、風(fēng)黎明詩15★詩歌賞析的方法提示：

詩歌貴形象思維，且講究含蓄。當(dāng)詩人描繪什么事物時(shí)，他的目的往往不在于說這事物怎樣，而在于表達(dá)自己的思想感情；寫景則是借景抒情，詠物則是借物言志。而這些形象也好，情感也好，無不依賴于詩歌語言的表述，所以如果我們在欣賞詩歌時(shí)能抓住意象和關(guān)鍵性的詩句，那么我們就能撥開迷霧，透過現(xiàn)象，把握全詩的主旨。借技巧抓關(guān)鍵，透過意象看主題★詩歌賞析的方法提示：詩歌貴形象思維，16我愛這土地假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明……━━然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。

為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉…我愛這土地假如我是一只鳥，17課外延伸老馬臧克家

總得叫大車裝個(gè)夠，

它橫豎不說一句話，

背上的壓力往肉里扣，

它把頭沉重的垂下！

這刻不知道下刻的命，

它有淚只往心里咽，

眼里飄來一道鞭影，

它抬起頭望望前面。1932.4

臧克家的詩《老馬》是使用象征性意象的典型的例子。詩人用白描的手法，塑造了一個(gè)老馬的形象，它讓大車“裝個(gè)夠”“橫豎不說一句話”“背上的壓力往肉里扣”，它只是