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文檔簡介
如何形成廣告創(chuàng)意廣告創(chuàng)意思維-1放射思維
一個概念的放射思維
放射思維的概念
放射思維的概念
放射性思維來自“放射”這個詞,意思是“向各個方向傳播或移動”,從一個既定的中心向四周放射,指來自或連接到一個中心點的聯(lián)想過程。[放射性思維].一個概念的放射思維
放射思維的概念
由一個中心概念出發(fā),向四周放射出幾十、幾百、幾千、幾萬種聯(lián)想。這些聯(lián)想涉及到進入你大腦的每一個信息——每一種感覺、記憶或思想(包括每一個詞匯、數(shù)字、代碼、食物、香味、線條、色彩、圖像、節(jié)拍、音符、紋路和肌理),將每一種可能的聯(lián)想用圖形表達出來,就出現(xiàn)了圍繞中心概念的多個表達。放射性思維導致——
“一意多形”,一個概念的多種表達形式。.一個概念的放射思維
訓練作業(yè):3分鐘內(nèi)完成以“大學”或“管理”為主題,完成一個放射思維圖!基本數(shù)量30個詞或者短句。學習者作業(yè)學習者作業(yè)應(yīng)為“大學”如何形成廣告創(chuàng)意廣告創(chuàng)意思維-2思維導圖
思維導圖
訓練步驟第1步:噴射式的發(fā)想確定中心概念后,快速地在這個詞四周的引線上寫出前數(shù)個聯(lián)想的單個關(guān)鍵詞,不能停下來選詞,要把進入腦海的第一個詞寫下來,這一點很重要,不要管這些詞是否很荒誕,這往往是打破舊的限制習慣的關(guān)鍵。創(chuàng)造充分的“自由聯(lián)想”的環(huán)境、過程。.一個概念的放射思維
思維導圖
訓練步驟第2步:深入聯(lián)想在寫下的數(shù)個詞當中的任何一個詞中找到進一步的聯(lián)想,把這個詞作為衛(wèi)星詞,再做放射性聯(lián)想。按照它的放射的本質(zhì),每個加到思維導圖上的關(guān)鍵詞或圖形都可以自成一體地產(chǎn)生無窮多的聯(lián)想的可能性。常見的“聯(lián)想”有邏輯聯(lián)想和形象聯(lián)想。.一個概念的放射思維形象聯(lián)想第3步:尋找關(guān)聯(lián)暫停下來,仔細看所生成的眾多想法,1)找出與眾不同的新元素或令自己激動的亮點;2)在不同的枝節(jié)上,可能找到一定的聯(lián)系,善于發(fā)現(xiàn)并把他們結(jié)合起來,可用不同顏色的筆標出來。注:1)距離中心詞越遠的元素創(chuàng)新性越強;
2)兩個元素的距離越遠,一旦發(fā)生意義關(guān)聯(lián)或形式關(guān)聯(lián),則創(chuàng)意越新。
思維導圖
訓練步驟.一個概念的放射思維
思維導圖
訓練步驟第4步:提出方案,畫草圖把有價值的想法提出來,結(jié)合、圍繞要解決完成的題目做進一步聯(lián)想、完善,提出創(chuàng)意方案,完成草圖設(shè)計。兩個原則:開發(fā)新元素(沒被使用或沒被引起注意的元素);減法原則(用最少的元素、最簡潔的方式表達創(chuàng)意)。.一個概念的放射思維新鮮
思維導圖
訓練步驟
兩點提示[提示1]在由源中心概念或分枝中的衛(wèi)星中心詞發(fā)想時,可按這些提示來聯(lián)想:★分類:人物(性別/年齡/古今/地域)、動物、植物、事件;視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺、感覺等?!锇l(fā)問:什么?在什么地方?什么時候?為什么?誰?哪一個?怎么樣?等等。.一個概念的放射思維[提示2]★可表達對熱門話題的看法:
(如:環(huán)保、國際關(guān)系、e時代等)★對傳統(tǒng)觀念的反思;(如:歷史追溯、時代變遷、教育反思等)★對生活細節(jié)的點滴思考、認識、頓悟;(如:生活潮流、關(guān)心老人、對金錢、真情的看法等)★
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