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文檔簡(jiǎn)介
2023年小班科學(xué)《蟲蟲王國(guó)》教案小班科學(xué)《蟲蟲王國(guó)》教案1
活動(dòng)設(shè)計(jì)
春暖花開之時(shí),追逐花叢中飄舞的蝴蝶、蜜蜂等昆蟲成為了小班幼兒熱衷的嬉戲,由此看誕生活中一些常見的昆蟲已經(jīng)引起了小班幼兒的愛(ài)好,于是我就設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)--蟲蟲王國(guó)?;顒?dòng)以幼兒感愛(ài)好的情境貫穿始末,老師引導(dǎo)幼兒視察常見昆蟲的外形、數(shù)數(shù)昆蟲的腳,從而發(fā)覺(jué)昆蟲都有一對(duì)觸角,一對(duì)翅膀和三對(duì)足的基本外形特征。本次活動(dòng)旨在讓幼兒通過(guò)視察探究,體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的魅力與樂(lè)趣。
活動(dòng)目標(biāo)
1、激勵(lì)幼兒主動(dòng)發(fā)覺(jué)常見昆蟲的外形特征。
2、通過(guò)視察,體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
3、培育幼兒對(duì)事物的新奇心,樂(lè)于大膽探究和試驗(yàn)。
4、情愿大膽嘗試,并與同伴共享自己的心得。
5、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的愛(ài)好。
活動(dòng)打算
1、昆蟲模型
2、PPT
活動(dòng)過(guò)程
一、情境導(dǎo)入:哭泣的蟲蟲(PPT)
師:小摯友們,今日蟲蟲王國(guó)發(fā)生了一件了不得的大事?我們趕快聽一聽……(我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)覺(jué)身上什么也沒(méi)有了,我回不了家了。你們情愿幫助我嗎?)
師:發(fā)生什么事啦?那你們知道蟲蟲身上什么東西沒(méi)有了呢?(引導(dǎo)幼兒大膽揣測(cè))
二、視察昆蟲,發(fā)覺(jué)外形特征
第一次視察,了解簡(jiǎn)潔的形態(tài)
師:我們一起到蟲蟲王國(guó)里去看一看,看看蟲蟲身上究竟有什么,蟲蟲都在睡覺(jué)哦,我們要輕輕的拿起來(lái)看,好嗎?
——幼兒視察,老師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒視察“你看的是什么蟲蟲呀?它身上有什么?”
師:小摯友,你在蟲蟲王國(guó)看到了什么蟲蟲呀?它身上有什么呀?(引導(dǎo)幼兒回答,ppt出示蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶圖片)
師小結(jié):我們看到的.蟲蟲都是昆蟲,它們都有一對(duì)觸角、一對(duì)翅膀,還有腳。
其次次視察,數(shù)數(shù)昆蟲的腳
師:那你們知道它們有幾只腳嗎?我們?cè)偃ハx蟲王國(guó)數(shù)一數(shù),要輕輕摸著蟲蟲的腳,一只一只的數(shù)哦?
——幼兒視察,老師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒正確點(diǎn)數(shù)昆蟲腳的方法。
師:蟲蟲有幾只腳?(PPT出示大蟲蟲)我們一起來(lái)數(shù)一數(shù),123456,6只腳,也可以說(shuō)是3對(duì)腳。
三、蟲蟲的聚會(huì)
師總結(jié):在大家的幫助下,蟲蟲找回了自己的一對(duì)觸角,一對(duì)翅膀,三對(duì)腳,它回到了王國(guó),和摯友們一起唱起了歌、跳起了舞。小摯友,我們也在蟲蟲王國(guó)找一個(gè)你喜愛(ài)的摯友跳舞吧。(播放音樂(lè))
教學(xué)反思
活動(dòng)設(shè)計(jì)來(lái)源于幼兒的日常生活,符合小班幼兒的年齡特征及愛(ài)好點(diǎn)。以情境導(dǎo)入為主線,貫穿始末,富有童趣,始終吸引著幼兒,激發(fā)著他們探究的愛(ài)好。活動(dòng)中兩次視察環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),都遵循了幼兒視察力發(fā)展的特點(diǎn),激勵(lì)幼兒自主視察、大膽溝通。幼兒通過(guò)看一看、數(shù)一數(shù)、說(shuō)一說(shuō),提升了自己的視察力,同時(shí)感受到了視察活動(dòng)的樂(lè)趣。另外,活動(dòng)提問(wèn)的設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,重點(diǎn)在于引導(dǎo)和激勵(lì)幼兒大膽說(shuō)、反復(fù)說(shuō),以此來(lái)引導(dǎo)幼兒視察后剛好對(duì)科學(xué)概念進(jìn)行自我構(gòu)建。
小班科學(xué)《蟲蟲王國(guó)》教案2
活動(dòng)名稱:
蟲蟲王國(guó)圣誕會(huì)(小班)
活動(dòng)目標(biāo):
1、在嬉戲中引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的物品,知道總數(shù)。
2、激勵(lì)幼兒主動(dòng)參加點(diǎn)數(shù)嬉戲,體驗(yàn)歡樂(lè)。
活動(dòng)打算:
4名蟲蟲衛(wèi)兵、蟲寶寶若干、蟲蟲的家、圣誕情景
活動(dòng)過(guò)程:
一、情景引入
圣誕節(jié)快到了,蟲蟲王國(guó)要開一個(gè)圣誕宴會(huì)。蟲蟲王國(guó)的蟲蟲們可熱忱了,也邀請(qǐng)了小摯友去參與。
衛(wèi)兵:“歡迎光臨?!?/p>
老師:“這四個(gè)衛(wèi)兵長(zhǎng)的一樣嗎?”
二、慶祝圣誕――嬉戲:我的摯友在哪里
衛(wèi)兵發(fā)給每個(gè)幼兒一個(gè)蟲蟲摯友進(jìn)入圣誕宴會(huì)做嬉戲。
唱玩歌曲后,老師出示蟲蟲,請(qǐng)xx和老師一樣的蟲蟲將蟲蟲舉起來(lái),一起點(diǎn)數(shù)。(4次)
三、宴會(huì)結(jié)束
衛(wèi)兵:“天黑了,月亮升起來(lái)了,我們要回家了?!?/p>
老師:“感謝你們的邀請(qǐng),我們一起送你們回家吧!”
步驟:
1、送小摯友手中的蟲
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