第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?本學(xué)期工作?計(jì)劃范本?伴隨秋天的?腳步，我們?踏入了一個(gè)?新學(xué)年的開(kāi)?始。新學(xué)年?伊始，為了?全組生物教?師教學(xué)工作?有目的性、?完成工作有?針對(duì)性，特?根據(jù)學(xué)校指?導(dǎo)方針、教?學(xué)大綱安排?制定本學(xué)期?七年級(jí)生物?組工作計(jì)劃?，具體內(nèi)容?如下：一?、工作指導(dǎo)?精神緊緊?圍繞學(xué)校規(guī)?劃的發(fā)展精?神，緊密結(jié)?合教育的精?神實(shí)質(zhì)，為?了一切的孩?子，為了孩?子的一切，?充分發(fā)揮每?位教師優(yōu)秀?才干，使學(xué)?生在我們的?精心教育下?茁壯成長(zhǎng)，?成為具有豐?富知識(shí)的全?面人才。?二、教學(xué)及?活動(dòng)安排?結(jié)合教學(xué)大?綱的安排以?及實(shí)際開(kāi)設(shè)?課時(shí)數(shù)量，?設(shè)置每周二?課時(shí)共計(jì)完?成二十九節(jié)?課的教學(xué)內(nèi)?容。另外根?據(jù)教學(xué)內(nèi)容?和學(xué)生身心?特點(diǎn)，初步?設(shè)定安排幾?項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)?：1.對(duì)?學(xué)校內(nèi)的生?物種類、生?長(zhǎng)環(huán)境特點(diǎn)?以及生物特?征展開(kāi)調(diào)查?的《調(diào)查身?邊的生物》?實(shí)踐活動(dòng)，?并對(duì)調(diào)查活?動(dòng)中認(rèn)真積?極完成、調(diào)?查報(bào)告單優(yōu)?秀的同學(xué)予?以表?yè)P(yáng)和展?示;2.?結(jié)合《練習(xí)?使用顯微鏡?》一課的實(shí)?驗(yàn)環(huán)節(jié)，在?使用規(guī)范、?迅速調(diào)整并?能夠看到清?楚物象的同?學(xué)中進(jìn)行小?比賽，增進(jìn)?學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)?操作正確認(rèn)?識(shí)和熟練程?度，對(duì)于“?優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)員?”給予公示?表?yè)P(yáng);3?.結(jié)合《種?子的萌發(fā)》?，課前布置?學(xué)生自行選?擇進(jìn)行植物?的種子，嘗?試使其萌發(fā)?，并總結(jié)其?條件、生長(zhǎng)?狀況，且拍?下照片，對(duì)?于認(rèn)真探究?、成果顯著?的同學(xué)給予?表?yè)P(yáng);4?.本學(xué)期還?將對(duì)學(xué)生進(jìn)?行一次出教?材內(nèi)容外的?生物知識(shí)小?普及和小競(jìng)?賽，具體內(nèi)?容和設(shè)置安?排將在今后?備課中詳細(xì)?商討。三?、教師學(xué)習(xí)?和工作生?物組共有三?名專職教師?，都是具有?多年教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)的教師。?但是，我們?面對(duì)的是一?批嶄新的面?孔，而他們?又具有著迥?異的性格、?不同的特質(zhì)?，因此，在?展開(kāi)教學(xué)活?動(dòng)是需要老?師充分了解?學(xué)生，這就?需要教師做?好以下工作?：上好第一?節(jié)課，即表?明上課的原?則也要讓學(xué)?生接受一位?新老師;?2.充分備?課，不僅參?照教學(xué)參考?書中的內(nèi)容?，還有組內(nèi)?交流、拓展?課外知識(shí)，?豐富教材;?3.認(rèn)真?備課，尤其?是組內(nèi)備課?，增加聽(tīng)評(píng)?課次數(shù);?4.教師自?身也是需要?知識(shí)補(bǔ)充的?，因此教學(xué)?的學(xué)習(xí)也是?一項(xiàng)重要任?務(wù)，每一位?教師都要結(jié)?合工作，加?強(qiáng)自身進(jìn)修?學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取?更好地為學(xué)?生服務(wù)。?一學(xué)期和學(xué)?生共同學(xué)習(xí)?生活的日子?僅有近__?__天的時(shí)?間，但我們?要做的事情?是使我們的?孩子們?cè)谶@?____天?里開(kāi)心、快?樂(lè)、健康、?進(jìn)步，讓他?們?cè)谥R(shí)的?世界里找到?開(kāi)啟人生大?門的線索乃?至那把鑰匙?。因此，每?一位生物教?師都要秉承?這樣精神，?積極而踏實(shí)?的工作，完?成計(jì)劃，爭(zhēng)?取獲得成績(jī)?和質(zhì)量的豐?碩果實(shí)。?2023年?本學(xué)期工作?計(jì)劃范本（?二）新的?學(xué)期已經(jīng)開(kāi)?始，又接手?了一個(gè)畢業(yè)?班。面對(duì)一?個(gè)嶄新的班?集體，面對(duì)?一群半大的?孩子，作為?班主任，我?深知自己肩?上的擔(dān)子有?多重。為了?讓自己更快?、更好的適?應(yīng)班主任工?作;為了這?個(gè)班集體有?一個(gè)更好的?發(fā)展，我根?據(jù)學(xué)校制定?的德育計(jì)劃?，制定了本?學(xué)期的班級(jí)?工作計(jì)劃。?一、思想?方面：以?全面提高學(xué)?生素質(zhì)為目?標(biāo)，以培養(yǎng)?學(xué)生的各種?能力為宗旨?，以學(xué)生常?規(guī)落實(shí)為前?提，對(duì)學(xué)生?進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)?成教育，激?發(fā)學(xué)生自我?學(xué)習(xí)、自我?管理的積極?性，為全面?提高班級(jí)教?育教學(xué)質(zhì)量?打下堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。同時(shí)?，我們還要?增強(qiáng)學(xué)生的?集體觀念，?強(qiáng)化學(xué)生的?紀(jì)律意識(shí)，?鍛煉學(xué)生的?頑強(qiáng)毅力。?平時(shí)借助班?會(huì)、晨會(huì)形?式，向?qū)W生?全面介紹學(xué)?校的管理制?度，增強(qiáng)學(xué)?生的遵紀(jì)意?識(shí)。加強(qiáng)全?班學(xué)生的德?育教育，讓?學(xué)生學(xué)會(huì)怎?樣做人，樹(shù)?立公德意識(shí)?，愛(ài)校意識(shí)?，充分發(fā)揮?學(xué)生的創(chuàng)新?意識(shí)，讓學(xué)?生樹(shù)立我為?班級(jí)體服務(wù)?光榮的集體?主義精神，?形成一種“?人人愛(ài)班，?人人管理”?的現(xiàn)象，人?人爭(zhēng)做班級(jí)?小主人。?二、班風(fēng)建?設(shè)：1、?抓好班干部?隊(duì)伍的建設(shè)?和培養(yǎng)，切?實(shí)發(fā)揮班級(jí)?管理作用。?由于我剛?接手這個(gè)班?，新學(xué)期，?新氣象，我?決定重新改?選班委。開(kāi)?學(xué)第一天，?我讓學(xué)生通?過(guò)民主選舉?投票的方式?，重新選出?了班長(zhǎng)、副?班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)?委員、紀(jì)律?委員、勞動(dòng)?委員，組成?了一個(gè)新的?班委。對(duì)于?每一位班干?部，我都嚴(yán)?格的進(jìn)行了?任務(wù)分工，?讓他們明確?自己的職責(zé)?，同學(xué)們隨?時(shí)監(jiān)督他們?的工作。同?時(shí)，我召開(kāi)?了班委會(huì)，?鼓勵(lì)他們大?膽工作，并?教給他們一?些進(jìn)行班級(jí)?衛(wèi)生、紀(jì)律?、班級(jí)文化?建設(shè)管理的?方法。我認(rèn)?為要想培養(yǎng)?一個(gè)良好的?班集體，班?干部的作用?至關(guān)重要，?在班干部中?先要形成良?好的團(tuán)結(jié)合?作意識(shí)，以?班干部的行?動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生?的行動(dòng)，讓?好的行為帶?動(dòng)整個(gè)班集?體，這樣才?會(huì)收到好的?效果。2?、加強(qiáng)學(xué)生?的自我管理?能力，使學(xué)?生學(xué)習(xí)有目?標(biāo)，行動(dòng)有?準(zhǔn)則。針?對(duì)班級(jí)的學(xué)?習(xí)和紀(jì)律管?理，我在班?里劃分了紀(jì)?律小組和學(xué)?習(xí)小組，分?別確定了小?組長(zhǎng)。根據(jù)?同學(xué)們的意?見(jiàn)，共同制?定出了一套?詳細(xì)的考評(píng)?制度。小組?與小組之間?形成了一種?競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，?大大的激發(fā)?了孩子們的?學(xué)習(xí)、紀(jì)律?意識(shí)，使得?他們學(xué)習(xí)有?目標(biāo)，行動(dòng)?有準(zhǔn)則，共?同創(chuàng)建一個(gè)?良好的班級(jí)?學(xué)習(xí)氛圍。?通過(guò)以上的?調(diào)整，我的?宗旨是讓孩?子們充分發(fā)?揮他們主人?翁的意識(shí)，?鍛煉著自己?管理自己，?自己督促自?己不斷進(jìn)步?，我相信他?們有這個(gè)能?力做好。?三、常規(guī)教?育：學(xué)生?行為規(guī)范的?養(yǎng)成是一項(xiàng)?長(zhǎng)久性的工?作，即使是?六年級(jí)的學(xué)?生也要常抓?不懈。這學(xué)?期以“學(xué)習(xí)?千名行為規(guī)?范標(biāo)兵”為?依托，扎扎?實(shí)實(shí)的把學(xué)?生的日常行?為規(guī)范落實(shí)?到實(shí)處，內(nèi)?化為學(xué)生自?己的行為規(guī)?范。1、?充分利用班?隊(duì)會(huì)及晨會(huì)?的時(shí)間學(xué)習(xí)?《小學(xué)生守?則》和《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》，?并要求在日?常學(xué)習(xí)、生?活中遵照規(guī)?范去做，使?學(xué)生逐步養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)和生活習(xí)?慣。同時(shí)，?我從培養(yǎng)學(xué)?生“不隨地?扔垃圾”、?“公共場(chǎng)所?不追逐打鬧?不大聲喧嘩?”、“校內(nèi)?不吃零食”?三個(gè)好習(xí)慣?為抓手，抓?好學(xué)生們的?養(yǎng)成教育。?我將在班級(jí)?里設(shè)立一個(gè)?"小小監(jiān)督?崗"，專門?負(fù)責(zé)監(jiān)督檢?查學(xué)生的日?常行為。到?了學(xué)期末再?進(jìn)行一次“?規(guī)范少年”?的評(píng)選活動(dòng)?，力求取得?好的效果。?歡迎您訪問(wèn)?，歡迎您訪?問(wèn)，2、?合理利用升?旗儀式、重?大節(jié)日，加?強(qiáng)學(xué)生的德?育教育。在?這個(gè)學(xué)期里?，利用教師?節(jié)、國(guó)慶節(jié)?、元旦等重?大活動(dòng)舉行?一些有意義?的主題班隊(duì)?會(huì)，進(jìn)一步?教育學(xué)生學(xué)?會(huì)感恩老師?、感恩父母?、感恩祖國(guó)?。讓學(xué)生懂?得報(bào)答、懂?得尊重，培?養(yǎng)他們良好?的情感。?3、充分發(fā)?揮各項(xiàng)活動(dòng)?中的教育陣?