LOADINGLOADINGDGIL二方連續(xù)基本圖案之LOADINGLOADINGDGIL二方連續(xù)基本圖案之一、什么是二方連續(xù)二、二方連續(xù)的應(yīng)用范圍三、二方連續(xù)的骨式四、二方連續(xù)的設(shè)計(jì)要點(diǎn)五、二方連續(xù)的繪制步驟一、什么是二方連續(xù)二、二方連續(xù)的應(yīng)用范圍三、二方連續(xù)的骨式四什么是單獨(dú)紋樣？復(fù)習(xí)：什么是單獨(dú)紋樣？復(fù)習(xí)：?jiǎn)为?dú)紋樣：就是具有一定獨(dú)立性，能單獨(dú)使用的紋樣。單獨(dú)紋樣：就是具有一定獨(dú)立性，能單獨(dú)使用的紋樣。觀察下面兩張圖片：觀察下面兩張圖片：二方連續(xù)的概念：以一個(gè)或幾個(gè)單獨(dú)紋樣，在兩條平行線之間的袋狀形平面上，做有規(guī)律的排列并以向上或左右兩個(gè)方向無(wú)限連續(xù)循環(huán)所構(gòu)成的袋狀形紋樣，稱為二方連續(xù)紋樣二方連續(xù)的概念：以一個(gè)或幾個(gè)單獨(dú)紋樣，在兩條平行線之間的袋狀我們的祖先創(chuàng)造了單獨(dú)紋樣、適合紋樣、二方連續(xù)······二方連續(xù)由于具有重復(fù)、條理、節(jié)奏等形式，應(yīng)用最多。如原始社會(huì)的彩陶上，商周時(shí)青銅器上。我國(guó)少數(shù)民族的服飾和用具上的美化上多用二房連續(xù)。如廣西的壯錦、湘西苗族花帶······在日常生活中，也隨處可見(jiàn)，如染織的畫(huà)布、花帶紋樣、書(shū)籍的裝飾等等。二方連續(xù)的應(yīng)用范圍我們的祖先創(chuàng)造了單獨(dú)紋樣、適合紋樣、二方連續(xù)······二彩陶器具彩陶器具青銅器具青銅器具日常生活的應(yīng)用：日常生活的應(yīng)用：二方連續(xù)紋樣的骨式二方連續(xù)的骨式主要有：散點(diǎn)式垂直式傾斜式折線式波浪式二方連續(xù)紋樣的骨式二方連續(xù)的骨式主要有：散點(diǎn)式垂直式傾斜式折散點(diǎn)式概念：以一個(gè)或者兩個(gè)以上的同形或異形的基本單位紋樣，依次等距離向左右或上下二方排列，連成散點(diǎn)形式。方法比較簡(jiǎn)單，制作方便，連續(xù)后有大方安定的效果。如圖所示：散點(diǎn)式概念：以一個(gè)或者兩個(gè)以上的同形或異形的基本單位紋垂直式概念：結(jié)構(gòu)有明顯的方向性，紋樣與邊線向上或向下垂直狀，給人以靜的感覺(jué)。如圖所示：垂直式概念：結(jié)構(gòu)有明顯的方向性，紋樣與邊線向上或向下垂直傾斜式概念：以斜線作骨架連續(xù)。斜線可以做各種角度的傾斜，可以向左，也可向右，還可以相互交叉，格式比較多。組成的紋樣動(dòng)感較強(qiáng)，飛鳥(niǎo)、奔獸等動(dòng)物圖案常采用這種骨法排列。如圖所示：傾斜式概念：以斜線作骨架連續(xù)。斜線可以做各種角度的傾斜折線式概念：它與波浪式骨格相反，波浪式是由曲線組成，而折線式事由直線組成。紋樣可以安排在波線上，業(yè)可以處理在波肚上。這種惡形式比較活潑，運(yùn)動(dòng)感強(qiáng)，在中國(guó)傳統(tǒng)圖案中經(jīng)常見(jiàn)到這種形式。如圖所示：折線式概念：它與波浪式骨格相反，波浪式是由曲線組成，而折波浪式概念：骨格是由波形的曲線組成，有單線波紋和雙線波紋兩種。紋樣可以安排在波線上，也可以處理在波肚內(nèi)。這種形式比較活潑，運(yùn)動(dòng)感強(qiáng)，在中國(guó)傳統(tǒng)圖案中經(jīng)常見(jiàn)到這種形式。如圖所示：波浪式概念：骨格是由波形的曲線組成，有單線波紋和雙線波二方連續(xù)的設(shè)計(jì)要點(diǎn)1、2、3、4、組織結(jié)構(gòu)要有節(jié)奏感、韻律感不同題材要選用恰當(dāng)?shù)墓鞘阶⒁飧鞣N骨式的綜合運(yùn)用注意單位紋樣相結(jié)合時(shí)的關(guān)系5、注意顏色的搭配二方連續(xù)的設(shè)計(jì)要點(diǎn)1、2、3、4、組織結(jié)構(gòu)要有節(jié)奏感、韻律感二方連續(xù)的繪制步驟1、2、3、4、畫(huà)兩根平行線，并適當(dāng)定出長(zhǎng)度根據(jù)長(zhǎng)度劃分若干等分單位構(gòu)思設(shè)計(jì)，根據(jù)內(nèi)容、表現(xiàn)形式確定紋樣的骨式，在草稿紙上精心設(shè)計(jì)繪制出一個(gè)單獨(dú)紋樣。將設(shè)計(jì)好的單位紋樣復(fù)拓到每個(gè)單位上完成鉛筆稿。著色完成。如圖：二方連續(xù)的繪制步驟1、2、3、4、畫(huà)兩根平行線，并適當(dāng)定出長(zhǎng)課堂作業(yè)以花草或動(dòng)物設(shè)計(jì)制作一條有4-5個(gè)