高一語文早自習材料（三）要求：1、閱讀背記第一部分素材，積累勞動主題的作文素材，默寫在作業(yè)本上不少于150字；2、完成第二部分的小題檢測。第一部分：作文素材：優(yōu)秀語段1、懷抱家國情懷，方成至善之人、棟梁之才?！俺Ｋ紛^不顧身，而殉國家之急”，黃旭華如是。三十年未歸家門，幾十載隱姓埋名，黃旭華承受著離別之痛，卻肩負核潛艇科研的重任。扎根荒島，遠離人煙，未見過核潛艇，研發(fā)更舉步維艱，然黃旭華懷愛國之胸襟，秉家國之信念，以熱烈情懷消解困難，終成“一身報國有萬死，雙鬢向人再無青”之至善之人，終成“一寸丹心圖報國，兩行清淚為思親”之棟梁之才，大國脊梁鑄就大國力量。2、人生樂章里，愛國是最動人的音符；逐夢征程上，報國是最鮮艷的色彩。填補我國原子核理論空白的于敏，深藏功名、埋首奉獻的張富清，創(chuàng)建超級雜交稻技術(shù)體系的袁隆平，推動老區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和脫貧攻堅的申紀蘭……這些愛國者的事跡說明，人生樂章里，愛國是最動人的音符；逐夢征程上，報國是最鮮艷的色彩。3、于敏為氫彈研制隱姓埋名二十八載，張富清深藏功名為貧困山區(qū)奉獻一生，袁隆平數(shù)十年致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應用與推廣……為什么他們的追求并不功利？因為他們胸懷祖國、志在四方。為什么他們的選擇并不艱難？因為他們心有大我、至誠報國。評點：這段話，出自人民網(wǎng)評論《愛國是本分，報國是職責》。它的內(nèi)容十分豐富，運用了于敏、張富清和袁隆平三個例子，說明愛國是本分，報國是職責的道理。寫作文時，遇到“愛國（報國）”“家國情懷”等主題，可以用這段話。4、國之英者，時之楷模。“八一勛章”激蕩強軍征程，“改革先鋒獎章”砥礪改革傳奇，國家勛章和國家榮譽稱號弘揚民族精神和時代精神……黨的十八大以來，黨中央高度重視英模人物褒獎工作，在全社會匯聚起見賢思齊、崇尚英雄、爭做先鋒的強大正能量。從那些心懷家國天下的先進人物身上，人們讀懂了“始終把祖國和人民利益高高舉過頭頂”的愛國精神，感佩于“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的奉獻犧牲，歷練著“一任接著一任干”的實干作風，找到了養(yǎng)浩然之氣、立鴻鵠之志、成不朽之業(yè)的精神力量?！鞍駱邮强吹靡姷恼芾怼?，向先鋒看齊，向英雄學習，筑起的將是永不流失的精神鈣質(zhì)。5、新中國72年，中華民族的優(yōu)秀兒女前赴后繼，在民族復興之路上篳路藍縷、勇立潮頭，繼續(xù)奉獻擔當、舍我其誰。他們是兩彈元勛鄧稼先、鐵人王進喜、縣委書記的榜樣焦裕祿，以及仍在為世界糧食供給、人類健康事業(yè)埋頭田間、實驗室的袁隆平、屠呦呦。他們還是畢生扎根大漠的敦煌文化守護者樊錦詩，歸國任教振興新中國羽毛球事業(yè)的王文教，為民族團結(jié)赤誠奉獻的都貴瑪。他們的身影其實離我們不遠：有為民服務、勤政務實的基層黨員干部，王有德在林業(yè)戰(zhàn)線工作幾十年，帶領(lǐng)職工推進防沙治沙，有效阻止毛烏素沙漠的南移和西擴，并為各地提供了寶貴經(jīng)驗；有忠誠于黨、忠誠于人民的人民警察，艾熱提·馬木提在搜捕公安部A級逃犯時遇自殺式爆炸襲擊，身負重傷，經(jīng)全力搶救無效，壯烈犧牲；有幾十年如一日堅守崗位的默默奉獻者，布茹瑪汗·毛勒朵長期扎根邊疆，50多年來，在平均海拔4000米以上的冬古拉瑪邊防線上巡邊護邊；……6、國家因英雄輩出而強大，民族因精神挺立而興旺，社會因正氣浩蕩而溫暖，愛國主義始終是把中華兒女堅強團結(jié)在一起的精神力量。這股精神力量，構(gòu)成了一個人養(yǎng)浩然之氣、立鴻鵠之志、成不朽之業(yè)的動力源泉。因此，身為時代青年，應該心懷拳拳愛國心和殷殷報國情。（二）佳作欣賞被《功勛》"破防",主旋律好劇熱播正當時“看著他們年輕的臉，戳淚窩了”“國家富強，正是有這樣一群人奉獻熱血青春”“原來‘最可愛的人’是這樣為我們拼來了山河無恙”……近日，主旋律影視劇《功勛》熱播，每一集都讓人淚崩破防。李延年、于敏、張富清、黃旭華、申紀蘭、孫家棟、屠呦呦和袁隆平這8位“共和國勛章”獲得者的不凡故事和品格境界感染了觀眾，“直抵人心”，該劇收視率持續(xù)領(lǐng)跑黃金檔電視劇排行榜，收獲觀眾一致好評?；仡櫋豆住愤@部電視劇，其中細節(jié)和真實令人印象深刻。劇中的英雄、模范形象有血有肉。在年代氛圍的實景還原下，他們將未能在父母身前盡孝，未能對妻兒盡責的愧疚深埋心底；他們是寧愿在自己身上加大實驗藥品劑量，也要為后來同事?lián)躏L險的科研帶頭人；他們是醉心水稻把相親對象嚇跑、拿暖瓶塞燙皮膚止癢的農(nóng)業(yè)專家；他們是面對戰(zhàn)前小“逃兵”，用理解、愛護和尊重，鼓舞全軍士氣的基層指導員。如何從平凡變得“不凡”？這正是《功勛》等一批接力“出圈”的主旋律作品帶給時下年輕人的思考題。通過“小切口”昭示理想信念；通過“小情節(jié)”展示高尚情懷。這些真實事例，讓人讀懂了“奮斗”和“犧牲”從來就不是抽象的概念，它就來自于生活中的每一次選擇、對目標的每一分堅持、思想上的每一次成長、艱難挫折中的每一次磨礪。反映時代風貌、引領(lǐng)時代風氣，是新時代主旋律影視作品的創(chuàng)作使命。這要求創(chuàng)作者們，繼續(xù)從寶貴的紅色資源、紅色文化中挖掘有感染力的素材，讓經(jīng)典的歷史畫面、英模事跡以更豐滿、更新穎的方式與受眾見面，通過提升藝術(shù)高度和表現(xiàn)力，向年輕一代講好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，更好傳承紅色基因、激發(fā)紅色血脈、砥礪紅色品格。近年來，在把握歷史事件和人物真實的基礎(chǔ)上，黨史題材影視作品在創(chuàng)作上與時俱進，不斷探索與當下社會大眾情感和審美趣味的共鳴，取得了可圈可點的成績。值得關(guān)注的是，2021年以來涌現(xiàn)了一批制作精良的黨史題材主旋律影視作品，以《覺醒年代》《中流擊水》《功勛》《長津湖》《我和我的父輩》等為代表。這些影視劇打破觀眾年齡圈層，讓看劇學黨史成為年輕人群中的新潮流。據(jù)數(shù)據(jù)顯示，以優(yōu)酷為例，2021年至今主旋律內(nèi)容月均觀看人次近9億，其中半數(shù)是“90后”“00后”。這些劇作能夠“吸粉”無數(shù)，正因為抓住了青春、愛國、理想、奮斗、擔當?shù)汝P(guān)鍵詞，在現(xiàn)實主義的基本創(chuàng)作原則下，通過不拘一格、符合當下人審美要求和特點的表達、敘事技巧，架起“精神楷?！迸c當代人時空對話的橋梁，從而實現(xiàn)情感共鳴、思想共振，讓當下民眾特別是年輕一代丈量自己在時代的站位，審視個人奮斗與國家發(fā)展、民族振興的關(guān)系，升華自己的人生價值。一個有希望的民族，一個有前途的國家，不能沒有英雄，不能沒有先鋒。而英雄和先鋒本就來自于平凡的個體。期待未來有更多經(jīng)典的主旋律作品問世，充分發(fā)揮文藝培根鑄魂的新動能，讓越來越多的年輕人從中汲取精神動能，用英雄精神照亮前行道路，用愛國信仰激勵自己不斷進步。（崔元苑）第二部分：閱讀下面的文言文，完成以下題目。程昱字仲德，東郡東阿人也。長八尺三寸，美須髯。初平中，兗州刺史劉岱辟昱，昱不應。是時，岱與袁紹、公孫瓚和親，紹令妻子居岱所，瓚亦遣從事范方將騎助岱。后紹與瓚有隙。瓚擊破紹軍，乃遣使語岱，令遣紹妻子，使與紹絕。岱議連日不決，別駕王彧白岱：“程昱有謀，能斷大事?！贬纺苏僖婈?，問計。昱曰：“若棄紹近援而求瓚遠助，此假人于越以救溺子之說也。夫公孫瓚，非袁紹之敵也，今雖壞紹軍，然終為紹所禽。夫趣一朝之權(quán)而不慮遠計，將軍終敗。”岱從之。范方將其騎歸，未至，瓚大為紹所破。岱表昱為騎都尉，昱辭以疾。劉岱為黃巾所殺。太祖臨兗州，辟昱。昱將行，其鄉(xiāng)人謂曰：“何前后之相背也！”昱笑而不應。太祖與語，說之，以昱守壽張令。太祖征徐州，使昱與荀彧留守鄄城。張邈等叛迎呂布，郡縣響應，唯鄄城、范、東阿不動。陳宮欲自將兵取東阿，又使氾嶷取范，吏民皆恐。彧謂昱曰：“今兗州反，唯有此三城。宮等以重兵臨之，非有以深結(jié)其心，三城必動。君，民之望也，歸而說之，殆可！”昱乃歸，過范，說其令靳允。允流涕曰：“不敢有二心?！睍r氾嶷已在縣，允乃見嶷，伏兵刺殺之，歸勒兵守。昱又遣別騎絕倉亭津，陳宮至，不得渡。昱至東阿，東阿令棗祗已率厲吏民，拒城堅守。又兗州從事薛悌與昱協(xié)謀，卒完三城，以待太祖。太祖還，執(zhí)昱手曰：“微子之力，吾無所歸矣?！蹦吮黻艦闁|平相，屯范。頃之，昱遷振威將軍。袁紹在黎陽，將南渡。時昱有七百兵守鄄城。太祖聞之，使人告昱，欲益二千兵。昱不肯，曰：“袁紹擁十萬眾自以所向無前今見昱兵少必輕易不來攻若益昱兵過則不可不攻攻之必克徒兩損其勢愿公無疑！”太祖從之。紹聞昱兵少，果不往。太祖謂賈詡曰：“程昱之膽，過于賁、育”。昱性剛戾，與人多迕。人有告昱謀反，太祖賜待益厚。魏國既建，為衛(wèi)尉，與中尉邢貞爭威儀，免。文帝踐阼，復為衛(wèi)尉，進封安鄉(xiāng)侯，增邑三百戶，并前八百戶。方欲以為公，會薨，帝為流涕，追贈車騎將軍，謚曰肅侯?！度龂?程昱傳》1．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A．袁紹擁十萬眾／自以所向無前／今見昱兵少／必輕易不來攻／若益昱兵／過則不可／不攻攻之必克／徒兩損其勢／愿公無疑！B．袁紹擁十萬眾／自以所向無前／今見昱兵少／必輕易／不來攻／若益昱兵／過則不可／不攻攻之必克／徒兩損其勢／愿公無疑！C．袁紹擁十萬眾／自以所向無前／今見昱兵少／必輕易不來攻／若益昱兵／過則不可不攻／攻之必克／徒兩損其勢／愿公無疑！D．袁紹擁十萬眾／自以所向無前／今見昱兵少／必輕易／不來攻／若益昱兵／過則不可不攻／攻之必克／徒兩損其勢／愿公無疑！2．下列對文中加點詞語的解說，不正確的一項是（）A．州：東漢時期，州在性質(zhì)上已經(jīng)逐漸變成郡上面的一級行政管理區(qū)制。東漢末年的荊州，其行政區(qū)域與今湖北荊州市大致相當B．太祖：魏武帝曹操的廟號。廟號始于西漢，是封建皇帝去世后，在太廟立室奉祀時的名號。一般開國的皇帝稱祖，后繼者稱宗。C．薨：古代稱諸侯或有爵位的高官死去為薨?；实鄣母叩燃夊鷭搴退幕首庸?，以及非皇族血脈但功勛卓著的大臣身故亦可稱薨。D．辟，漢代選拔官吏制度的一種形式，是中央官署的高級官僚或地方政府的官吏任用屬吏，再向朝廷推薦。3．下列對原文內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A．兗州刺史劉岱與袁紹、公孫瓚和親。后來，袁紹跟公孫瓚發(fā)生矛盾，公孫瓚派遣使者，請劉岱斷絕與袁紹的關(guān)系。別駕王彧向劉岱推薦了同在刺史幕府為官的程昱，劉岱最終采納了程昱的建議。B．曹操征徐州，張邈等人背叛曹操擁迎呂布，地方郡縣紛紛響應。程昱游說范城縣令靳允，靳允感激涕零，殺掉氾嶷。程昱和荀彧等人據(jù)城堅守，保住了鄄城、范、東阿三座城池。C．曹操和袁紹戰(zhàn)于官渡，程昱率領(lǐng)七百士兵守衛(wèi)鄄城。曹操派遣二千援兵，但是程昱堅決不肯。曹操聽從了他的建議，最終袁紹沒有攻擊鄄城。戰(zhàn)后，曹操對賈詡稱贊程昱的膽量不同常人。D．程昱性情剛直暴躁，與人多有抵觸。魏國建立以后，程昱于中尉邢貞在道路上相遇時不讓路，被朝廷免官。后來，魏文帝曹丕登上帝位，復任衛(wèi)尉，封為安鄉(xiāng)侯。4．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）夫公孫瓚，非袁紹之敵也，今雖壞紹軍，然終為紹所禽。（2）昱至東阿，東阿令棗祗已率厲吏民，拒城堅守。

早自習資料答案（三）1.D（袁紹擁十萬眾,自以所向無前。今見昱兵少,必輕易,不來攻。若益昱兵,過則不可不攻,攻之必克,徒兩損其勢。愿公無疑?。?.A（漢代的荊州轄境相當于湘鄂二省及豫桂黔粵一部分?！冻啾谫x》課下注解，明確解釋，荊州在今湖北、湖南一帶。）3．A（程昱沒有在兗州刺史劉岱幕府為官。）4.（1）公孫瓚不是袁紹的對手，雖然現(xiàn)在他擊敗了袁紹，但是最終還要被袁紹擒住。（得分點：壞，擊敗，1分；禽，通“擒”，1分；為紹所禽，被動句式，1分；大意正確1分。）（2）程昱到達東阿時，東阿縣令已經(jīng)率領(lǐng)官吏民眾，依城堅守。（至：到達。）【參考譯文】程昱字仲德，東郡東阿人。程昱身高八尺三寸，胡須長得非常漂亮。初平年間，兗州刺史劉岱征召程昱做官，程昱沒有答應。當時劉岱與袁紹、公孫瓚和親，袁紹讓他的妻子兒女住在劉岱處，公孫瓚也派從事范方帶領(lǐng)騎兵去援助劉岱。后來袁紹和公孫瓚產(chǎn)生了嫌隙，公孫瓚打敗了袁紹的軍隊，然后派使者告訴劉岱，讓他遣返袁紹妻兒，與袁紹絕交。劉岱和部下連日商議，始終沒有妥善的解決辦法，別駕王彧告訴劉岱：“程昱計謀出眾，能決斷大事。”劉岱于是召見了程昱，向他詢問該如何應對，程昱回答說：“如果放棄袁紹近處的援助而尋求公孫瓚遙遠的援助，這就是從遙遠的越地借人來救已經(jīng)溺水的兒童。公孫瓚不是袁紹的對手，雖然現(xiàn)在他擊敗了袁紹，但是最終還要被袁紹擒住。如果只顧一時的權(quán)變而不向長遠考慮，將軍您終有一天會失敗的。”劉岱聽從了他的建議。范方帶著他的騎兵返回，還沒有到達，公孫瓚就被袁紹打得大敗。劉岱上表推薦程昱為騎都尉，程昱以有病為由拒絕了官職。劉岱后來被黃巾所殺。太祖到了兗州，征召程昱。程昱準備前往，他家鄉(xiāng)的人對他說：“你對待劉公和曹公的態(tài)度怎么這么不一樣??！”程昱笑了笑，沒有回答。見到太祖后，太祖與程昱交談，任命他當了縣令。太祖征討徐州的時候，讓程昱和荀彧留守鄄城。張邈等人反叛迎接呂布，各郡縣紛紛響應，只有鄄城、范、東阿沒有落入叛軍手中，陳宮正準備親自帶兵攻打東阿，又派氾嶷攻打范，官吏和百姓都非常害怕。荀彧對程昱說：“現(xiàn)在兗州全境反叛，我們手中只有這三個城池了。陳宮等人以重兵逼近城下，如果沒有人能讓三縣的百姓團結(jié)一心，那么這三個城也必然發(fā)生變動。您是眾望所歸的人物，如果您能回城勸說他們，應該是可以成功的！”程昱于是返回東阿，路過范時，他勸范地縣令靳允守住范地。靳允流著眼淚說：“我不敢有別的心思?！边@時氾嶷已經(jīng)到達了東阿，靳允召見氾嶷，暗中埋伏士兵斬殺了他，然后約束士兵守城。接著，程昱又派騎兵把守倉亭渡口，陳宮率軍來到對岸，無法渡河。程昱到達東阿時，東阿縣令已經(jīng)率領(lǐng)官吏民眾，依城堅守，再加上兗州從事薛悌和程昱共同謀劃，終于保全了這三座城，等待太祖回師。太祖回來后，握著程昱的手說：“如果沒有你做的這些事情，我的大軍就無家可歸了。”于是太祖上表推薦程昱為東平相，駐扎在范縣。不久，程昱升為振威將軍。袁紹率軍駐扎黎陽，正準備南渡黃河。這時程昱只帶著七百士兵守衛(wèi)鄄城，太祖知道袁紹南渡的消息后，派人通知程昱，正準備給他增兵兩千。程昱卻不肯接受，寫信給太祖說：袁紹擁兵十多萬，自以為所向無敵。發(fā)現(xiàn)我這里兵少，一定會輕視我，不來進攻。如果您增加了我的士兵，人便多了，那么袁紹路過這里一定要來進攻，那時鄄城必然被他攻克，這樣會白白地損傷了我們兩方的力量。希望您不要疑惑！太祖聽從了這個建議。袁紹聽說程昱所部兵力很少，果然沒有去攻城。太祖對賈詡說：“程昱的