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第第頁14我要的是葫蘆課件(共29張PPT)(共29張PPT)

《我要的是葫蘆》

二年級語文上冊

青蛇滿架爬,

蛇身綴白花,

花落結小瓜,

賣藥曾用它。

猜一猜

葫蘆

葫蘆是爬藤植物,夏秋開白色花,果實被稱為葫蘆,可以在未成熟的時候收割作為蔬菜食用。古時候人們把葫蘆曬干,掏空其內,做盛放東西的物件。

第一課時

téng

xiè

dīng

ɑ

sài

gǎn

guài

màn

ténɡ

ɑ

sài

ɡǎn

màn

從前。有個人種了一棵葫蘆細長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆??!

說明葉子非常多,葫蘆長勢很好。

感嘆句,表達喜愛之情。

種葫蘆的人剛種出來的葫蘆長得怎么樣?

“多么可愛的小葫蘆?。 ?/p>

小葫蘆一直都長得很好嗎?

有一天,他看見葉子上爬著一些蚜蟲。

不是。

細長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆??!

長得很茁壯

有一天,他看見葉子上爬著一些蚜蟲,心里想,有幾個蟲子怕什么!他盯著小葫蘆自言自語地說:“我的小葫蘆,快長啊,快長啊!長得賽過大南瓜才好呢!”

“盯”字突出對小葫蘆的重視。眼里只有葫蘆,至于葉子上的蟲子他毫不在意。為后文葫蘆落下埋下了伏筆。

想一想:

為什么這么可愛的葫蘆,一個一個都落了呢?

有幾個蟲子怕什么!

有幾個蟲子不可怕。

不在乎

平靜

陽光

水分

養(yǎng)分

果實

他不懂得葉子和葫蘆之間的關系

沒知識

那他知不知道葉子和葫蘆之間的關系?

沒聽鄰居的勸告

不聽勸

他聽鄰居的勸告了嗎?

我們會給葫蘆施肥、澆水,還會幫葫蘆除去葉子上的害蟲,讓葫蘆健康地成長。

同學們,如果是你們,你們會怎樣做呢?

這篇課文告訴了我們什么道理?

做事情要注意事物之間的聯系,不能片面地去看待問題。

相互聯系事物之間

鄰居勸

不聽

種葫蘆

結小葫蘆

葉長蟲

不管

結果

小葫蘆變黃、脫落了

我要的

是葫蘆

板書設計

本文通過講種葫蘆的人不知道葉子和果實的關系,只盯著葫蘆,不去治葉子上的蚜蟲,結果葫

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