春天第一單元1.認(rèn)識(shí)54個(gè)生字；會(huì)寫34個(gè)字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文并背誦《找春天》《古詩二首》。3.初步感知課文語言的優(yōu)美，能積極參與找春天的實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)熱愛大自然的感情。4.通過品讀課文，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入文本所描繪的情境，感受春天的美景以及課文所蘊(yùn)含的主旨。單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：春天第一單元1.認(rèn)識(shí)54個(gè)生字；會(huì)寫34個(gè)字。單元學(xué)古詩()村()居化妝()喝醉()絲()絳裁()剪遮()掩嫩()芽風(fēng)箏()漏()掉懊喪()包裹()

shīcūnzhuāngzuìsīcáizhēnèizhēnglòusàngguǒ一、給加點(diǎn)字注音。????????????shīcūnzhuāngzuìsīcáizhēnèizhēn2gǔshī

cūnjūértóngbìlǜ古詩村居兒童碧綠絲帶剪刀尋找姑娘sīdàijiǎndāoxúnzhǎogūniáng二、根據(jù)拼音寫詞語。gǔshī cūnjū3gānjǐnyóujújīngqí

趕緊郵局驚奇樹苗休息shùmiáoxiūxīzuòkè做客gānjǐn4村()壯()沖()樹()妝()種()禮()值()住()神()植()注()

山村壯麗沖動(dòng)大樹化妝種植有禮值日居住神奇植物注意三、形近字組詞。山村壯麗沖動(dòng)大樹化妝種植有禮值日居住神奇植物注意三、形近字組5四、多音字組詞。長沖奇似cháng()

zhǎng()

sì()shì()

chōng()chòng()qí()jī()長大長處沖鋒槍沖著似乎似的奇怪奇數(shù)四、多音字組詞。長沖奇似cháng()zhǎn6散學(xué)—紙鳶—絲絳—裁—奔—仔細(xì)—尋找—懊喪—驚奇—碧空如洗—興致勃勃—

放學(xué)風(fēng)箏絲帶剪跑細(xì)心尋覓沮喪詫異萬里無云興味盎然五、寫出下列詞語的近義詞。散學(xué)—紙鳶—絲絳—7趕緊—懊喪—滿意—仔細(xì)—害羞—探出—茁壯—仔細(xì)—筆直—遲緩興奮不滿馬虎大方縮進(jìn)彎曲馬虎煩惱六、寫出下列詞語的反義詞。遲緩興奮不滿馬虎大方縮進(jìn)彎曲馬虎煩惱六、寫出下列詞語的反義詞81.動(dòng)詞搭配：()棉襖()田野()春天()挑選()挖著2.形容詞搭配：()小姑娘()小溪()的日子()的小柏樹脫掉奔向?qū)ふ揖牡嘏d致勃勃地害羞的解凍的難忘綠油油七、詞語搭配。1.動(dòng)詞搭配：脫掉奔向?qū)ふ揖牡嘏d致勃勃地害羞的解凍的難忘綠9遮遮掩掩躲躲藏藏丁丁冬冬高高興興快快樂樂興致勃勃人才濟(jì)濟(jì)儀表堂堂八、詞語歸類1.AABB式詞語：2.ABCC式詞語：遮遮掩掩躲躲藏藏丁丁冬冬高高興興101.不知細(xì)葉誰裁出，

。2.感嘆句：__________________________________3.比喻句:一棵綠油油的小柏樹栽好了，就像

。二月春風(fēng)似剪刀這是誰在我家門前種的花？真美??！戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里1.不知細(xì)葉誰裁出，。二月春111.會(huì)用自己的話說說《村居》、《詠柳》詩句的意思。

《村居》：農(nóng)歷二月，村子前后青草漸漸發(fā)芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在輕輕地?fù)崦贪丁Ｔ谒疂珊筒菽鹃g蒸發(fā)的水汽，煙霧般地凝聚著。楊柳似乎為這濃麗的景色所陶醉了。村里的孩子們放學(xué)急忙跑回家，趁著東風(fēng)勁吹的時(shí)機(jī)，把風(fēng)箏放上藍(lán)天。1.會(huì)用自己的話說說《村居》、《詠柳》詩句的意思。12

《詠柳》：像碧玉一樣梳妝成的高高柳樹，千絲萬縷的柳枝都垂下了綠色的絲條。不知道這細(xì)細(xì)的柳葉是誰裁剪出來的，乍暖還寒的二月春風(fēng)恰似剪刀?！对伭罚合癖逃褚粯邮釆y成的高高柳樹，千絲萬縷的13

這是春天的第一場雨，它密如牛毛，閃如銀針，綿長如細(xì)線，它如霧，如夢，撫摸大地，擁抱大地。春天來了，幾陣輕風(fēng)，數(shù)番微雨，洗去了冬日的沉重。2.仿照例句說說自己找的春天是什么樣子的？這是春天的第一場雨，它密如牛毛，閃如銀針，綿143.課文中“美好的禮物”指的是什么？生活中還有什么也是美好的事物？

課文中“美好的禮物”指的是長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的花籽。

生活中美好的禮物還有：風(fēng)雨中出現(xiàn)在頭頂上的小花傘等。3.課文中“美好的禮物”指的是什么？生活中還有什么也是美好的154.這篇課文講述的是______________(時(shí)間)____________(誰)在__________(地點(diǎn))_________________(干什么)的事。1987年4月5日鄧小平爺爺天壇公園種下了一棵小柏樹4.這篇課文講述的是______________(時(shí)間)__16部編版二年級(jí)語文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)單元復(fù)習(xí)課件17愛心第二單元1.認(rèn)識(shí)43個(gè)生字，會(huì)寫27個(gè)字，會(huì)寫30個(gè)詞語。2.體會(huì)課文感情，培養(yǎng)學(xué)生樂于奉獻(xiàn)的精神以及觀察和發(fā)現(xiàn)的能力。3.能正確、流利地朗讀《雷鋒叔叔，你在哪里》，能默讀《千人糕》，能試著有感情地朗讀《一匹出色的馬》。4.懂得關(guān)心幫助他人、珍愛勞動(dòng)成果、與家人相親相愛。單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：愛心第二單元1.認(rèn)識(shí)43個(gè)生字，會(huì)寫27個(gè)字，會(huì)寫30個(gè)詞曾()經(jīng)泥濘()順()著

荊()棘晶瑩()甘蔗()

甜菜()就算()銷售()

的()確波紋()蔥()綠

céngnìngshùnjīngyíngzhècàisuànshòudíwéncōng一、給加點(diǎn)字注音。????????????céngnìngshùnjīngyíngzhècàisuàn19léifēngshūshūzújìzuótiān雷鋒叔叔足跡昨天冒著迷路溫暖一定màozhemílùwēnnuǎnyídìng二、根據(jù)拼音寫詞語。léifēngshūsh20nándàozhīdàoláodòngmǎimài

難道知道勞動(dòng)買賣出色波紋甘甜柳樹chūsèbōwéngāntiánliǔshùnándàozhīd21

波()紋()具()披()蚊()真()買()溫()峰()賣()濕()鋒()

波紋波紋工具真的蚊子披著買賣溫和山峰賣出濕潤鋒利三、形近字組詞。波()紋()具()22長長—尋找—足跡—

好奇—特別—平時(shí)—難道—傍晚—波紋—

柔軟—狹長尋覓腳印奇怪特殊平常莫非黃昏水紋松軟四、近義詞狹長尋覓腳印奇怪特殊平常莫非黃昏水紋松軟四、近義詞23彎彎—溫暖—好奇—特別—

知道—柔軟—

美麗—松開—寒冷筆直漠然困惑丑陋堅(jiān)硬一般抓住五、反義詞寒冷筆直漠然困惑丑陋堅(jiān)硬一般抓住五、反義詞24mēng()zēng()曾

céng()蒙měng()méng()散sàn()sǎn()的dí()de()六、多音字曾孫曾經(jīng)內(nèi)蒙古蒙騙分散散落的確好的蒙蒙mēng()zēng()曾céng25()地問()的小溪()的孩()的細(xì)雨()的大娘()的露珠()的春風(fēng)()的糕好奇迷路年邁溫暖長長蒙蒙晶瑩平平常常七、詞語搭配()地問()的小溪好奇迷路年262.“AABB”式詞語：蒙蒙的

細(xì)細(xì)的

大大的

紅紅的平平常常

開開心心

整整齊齊

大大咧咧八、詞語歸類1.“AA的”式詞語：2.“AABB”式詞語：蒙蒙的細(xì)細(xì)的大大的紅紅27

這糕的確應(yīng)該叫“千人糕”啊！

路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?，像一片柔軟的綠毯。句子積累1.感嘆句:2.比喻句:這糕的確應(yīng)該叫“千人糕”啊！路的一邊是田野，蔥蔥綠綠281.《雷鋒叔叔，你在哪里》本文用________的修辭手法，向我們展示_________________________________的泉水。樂于奉獻(xiàn)、擬人2.《千人糕》本課是一首

，贊美了

的雷鋒叔叔，告訴我們要向

學(xué)習(xí)。兒童詩樂于助人、無私奉獻(xiàn)雷鋒叔叔樂于助人1.《雷鋒叔叔，你在哪里》本文用________的修辭手法，29

課文寫小薩沙在父母的影響下，不甘于做弱小者，把雨衣蓋在了風(fēng)雨飄搖的薔薇花上，告訴我們要樹立保護(hù)弱小者的意識(shí)。3.《一批出色的馬》講了一個(gè)什么故事，講了什么道理？課文寫小薩沙在父母的影響下，不甘于做弱小者，30部編版二年級(jí)語文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)單元復(fù)習(xí)課件31傳統(tǒng)文化

第三單元1.認(rèn)識(shí)71個(gè)字，會(huì)寫36個(gè)字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦《傳統(tǒng)節(jié)日》。3.引導(dǎo)學(xué)生深刻理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。4.加深學(xué)生生活常識(shí)的積累，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。傳統(tǒng)文化第三單元1.認(rèn)識(shí)71個(gè)字，會(huì)寫36個(gè)字。長江涌()珠峰聳()情誼()神州()傳()統(tǒng)龍舟()乞()巧牛郎()元宵()漂()亮珍()貴飾()品

香煎()紅燒()水煮()yǒngsǒngyìzhōuchuánzhōuqǐlángxiāopiàozhēnshìjiānshāozhǔ一、給加點(diǎn)字注音。???????????????yǒngsǒngyìzhōuchuánzhōuqǐlángx33shénzhōuzhōnghuáhuánghéhǎixiá神州中華黃河海峽情誼春節(jié)團(tuán)圓貝殼qíngyìchūnjiétuányuánbèiké二、根據(jù)拼音寫詞語。神州中華黃河海峽情誼春節(jié)團(tuán)圓貝殼qíng34lóngzhōuàixiāngsǎomùqiánbì龍舟艾香掃墓錢幣損壞紅燒茄子炒飯sǔnhuàihóngshāoqiézichǎofàn龍舟艾香掃墓錢幣損壞紅燒茄子炒飯sǔn35炒()陪()堂()吵()賠()棠()俠()燒()漂()峽()澆()飄()炒菜陪伴禮堂吵鬧賠錢海棠大俠燒雞漂亮海峽澆水飄著三、形近字組詞。炒菜陪伴禮堂吵鬧賠錢海棠大俠燒雞漂亮海峽澆水飄著三、形近字組36四、多音字組詞。轉(zhuǎn)掃炸奔

zhuàn()zhuǎn()bēn()

bèn()sǎo()sào()

zhà()zhá()轉(zhuǎn)椅轉(zhuǎn)身奔跑投奔掃地掃帚炸藥炸醬四、多音字組詞。轉(zhuǎn)掃炸奔zhuàn()zhuǎ37傳漂

chuán()zhuàn()piào()

piāo()傳說漂亮傳記漂浮傳漂chuán()zhuàn()pià38五、寫出下列詞語的近義詞。

情誼—奮發(fā)—繁榮—

歡笑—轉(zhuǎn)眼—團(tuán)圓—

熱鬧—漂亮—珍貴—喜歡—容易—情意奮勉繁華歡樂轉(zhuǎn)瞬團(tuán)聚喧鬧美麗寶貴喜愛簡單五、寫出下列詞語的近義詞。情誼—39繁榮—美—奮發(fā)—漂亮—

珍貴—喜歡—容易—蕭條丑消沉丑陋普通討厭困難六、寫出下列詞語的反義詞。繁榮—美—奮發(fā)—蕭條丑40黃河()長江()

(

)春聯(lián)()鞭炮()花燈()龍舟()月餅()中秋()鵲橋奔涌貼放看賽吃過會(huì)七、詞語搭配黃河()長江()()春聯(lián)奔涌貼放41

香噴噴甜津津辣乎乎大街小巷大驚小怪左思右想東張西望七上八下八、詞語歸類1.ABB式詞語：2.帶有一對(duì)反義詞的成語：香噴噴甜津津辣乎乎大街小巷大驚小怪左思右想八、詞421.比喻句：

。2.舉例子：用“貝”作偏旁的字，大多與錢財(cái)有關(guān)，比如，

。3.精彩句：黃河奔，

珠峰聳。

“賺、賠、購、貧、貨”大街小巷人如潮長江涌，長城長，句子積累1.比喻句：431.《神州謠》這是一首歌頌我們偉大祖國的歌謠，以__________的樣式，讓我們體會(huì)到祖國的偉大與作者內(nèi)心的_________之情?！叭纸?jīng)”自豪2.這是一首描寫我國

的詩歌，語言簡潔，句型工整，讀起來朗朗上口，描繪了我國

____________________等所有主要節(jié)日及習(xí)俗。傳統(tǒng)節(jié)日從春節(jié)到重陽節(jié)1.《神州謠》這是一首歌頌我們偉大祖國的歌謠，以______443.《“貝”的故事》中，為什么貝字做偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān)。

貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，古人還把貝殼當(dāng)作錢幣，所以貝字做偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān)。3.《“貝”的故事》中，為什么貝字做偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān)。45

本文介紹了我國的十一道美食，涉及各種烹調(diào)方法——涼拌、煎、紅燒、烤、煮、爆、燉、蒸、炸、熬、炒，讓我們從中了解到中國的美食文化，激發(fā)對(duì)中國美食的熱愛和贊美之情。4.你從《中國美食》一文中，知道了什么？本文介紹了我國的十一道美食，涉及各種烹調(diào)方46部編版二年級(jí)語文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)單元復(fù)習(xí)課件47童話第四單元1.會(huì)認(rèn)50個(gè)生字?；會(huì)寫34個(gè)字；提高自主識(shí)字的能力，培養(yǎng)認(rèn)真書寫的習(xí)慣。2.引導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文，感受童話故事豐富的現(xiàn)實(shí)意義和強(qiáng)烈的情感色彩。3.通過本單元課文的學(xué)習(xí)，感悟童話故事的美好，并聯(lián)系生活，學(xué)會(huì)做一個(gè)快樂的人。單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：童話第四單元1.會(huì)認(rèn)50個(gè)生字?；會(huì)寫34個(gè)字；提高自主識(shí)煙囪()精()靈叮嚀()太陽傘()拼()音山岡()森()林彩()色補(bǔ)充()商()量贊()賞炸()死一泡()尿搖晃()撞()傷cōngjīngníngsǎnpīngāngsēncǎichōngshāngzànzhàpāohuàngzhuàng一、給加點(diǎn)字注音。???????????????cōngjīngníngsǎnpīngāngsēncǎich49cǎisèjiǎojiānxuēsōngjìjié彩色腳尖雪松季節(jié)夢境喜歡童話海邊mèngjìngxīhuāntónghuàhǎibiān二、根據(jù)拼音寫詞語。cǎisèjiǎo50gōngzhǔbǔchōngfāmíngāyí公主補(bǔ)充發(fā)明阿姨忘記火藥幸運(yùn)勝利wàngjìhuǒyàoxìngyùnshènglìgōngzhǔbǔchō51藍(lán)()結(jié)()炮()籃()潔()抱()般()幸()搶()股()辛()槍()

藍(lán)天籃子結(jié)果潔白禮炮抱著一般幸福搶手屁股辛苦手槍三、形近字組詞。藍(lán)天籃子結(jié)果潔白禮炮抱著一般幸福搶手屁股辛苦手槍三、形近字組52四、多音字組詞。泡樂勁發(fā)

pāo()pào()

jìn()jìng()lè()yuè()fā()fà()一泡尿泡泡樂呵呵樂器使勁蒼勁發(fā)現(xiàn)白發(fā)四、多音字組詞。泡樂勁發(fā)pāo()pào(53教

jiào()jiāo()

便

biàn()

pián()教室教學(xué)方便便宜教jiào()jiāo()便54聊天—叮嚀—透明—遮蔽—看望—稱呼—兇狠—贊賞—商量—蹦蹦跳跳—昏頭昏腦—閑聊叮囑透亮遮擋探望稱謂兇惡贊揚(yáng)商議連蹦帶跳昏昏沉沉五、寫出下列詞語的近義詞。聊天—叮嚀—透明—閑55遮蔽—

快樂—

喜歡—四面八方—兇狠—昏頭昏腦—

贊賞—毛茸茸—

小心—暴露痛苦討厭一步之遙善良精神抖擻批評(píng)光溜溜粗心六、寫出下列詞語的反義詞。遮蔽—快樂—喜歡—暴56()觸角()草葉()觸角()歌聲()的魔王()的公主

一()楓樹一()太陽傘一()鳥窩毛茸茸的搖搖晃晃的細(xì)長的草地里的兇狠美麗棵把個(gè)七、詞語搭配1.形容詞搭配：2.量詞：毛茸茸的搖搖晃晃的細(xì)長的草地里的兇狠美麗棵把個(gè)七、詞語搭配157

又大又紅又白又胖又黃又瘦又黑又小又高又大昏頭昏腦大手大腳呆頭呆腦多才多藝獨(dú)來獨(dú)往動(dòng)手動(dòng)腳八、詞語歸類1.又……又……詞語：2.abac式詞語：又大又紅又白又胖又黃又瘦又黑又小又高又大昏頭583.排比句：

挖呀，挖呀，我們終于挖到了城堡下面，然后把手往上一抬，就把城堡給轟塌了。

當(dāng)我很快樂的時(shí)候，我會(huì)使勁兒叫哇叫，所以，如果你在夜晚聽見草地里的歌聲——你就一定能找到我！我有一大把彩色的夢，有的長，有的圓，有的硬。佳句積累1.反復(fù)句:2.擬人句:3.排比句：挖呀，挖呀，我們終于挖到了城堡下面，然后59這首詩通過幻想和想象，寫出了“我”的美好夢境，表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛，對(duì)美好生活的追求。1.《彩色的夢》這課的主要內(nèi)容是什么？這篇童話講述了作者在觀察喜鵲一家時(shí)的開心事，表達(dá)了作者熱愛動(dòng)物的情感。2.我們從《楓樹上的喜鵲》這篇課文中，知道了什么？這首詩通過幻想和想象，寫出了“我”的美好夢境，表達(dá)了作者對(duì)60

我們從讀中感受到了兒童天真活潑、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品質(zhì)。3.初讀《沙灘上童話》后，你感受到了什么？本文一篇童話，用第一人稱的方法講述了當(dāng)一只小蟲子的煩惱和樂趣，告訴我們生活有歡樂，也有煩惱，只要有樂觀的心態(tài)，一切都會(huì)變得美好。4.《我是一只小蟲子》給了我們什么啟示？我們從讀中感受到了兒童天真活潑、富于幻想的天性和勇敢、善良61部編版二年級(jí)語文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)單元復(fù)習(xí)課件62辦法

第五單元1.認(rèn)識(shí)41個(gè)生字,會(huì)寫25個(gè)字,會(huì)寫25個(gè)詞語。2..能正確、流利地朗讀課文,讀出恰當(dāng)?shù)恼Z氣。分角色朗讀《小馬過河》。3.能說出“亡羊補(bǔ)牢”“揠苗助長”兩個(gè)成語的意思;能用自已的話說出看到“我”畫的楊桃，老師和同學(xué)們的做法有什么不同;能用上提供的詞語,復(fù)述《小馬過河》的故事。單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：辦法第五單元1.認(rèn)識(shí)41個(gè)生字,會(huì)寫25個(gè)字,會(huì)寫鉆()進(jìn)去筋()疲力盡街坊()擋()住催()促()收拾()端詳()評(píng)()獎(jiǎng)弄臟()糟()糕勸()告丟()掉整()齊參()加另()外zuānjīnfángdǎngcuīcùshíxiángpíngzāngzāoquàndiūzhěngcānlìng一、給加點(diǎn)字注音。????????????????鉆()進(jìn)去筋()疲力盡街64jīn

pílìjìn

wángyángbǔláo筋疲力盡亡羊補(bǔ)牢勸告丟失參加報(bào)紙quàngàodiūshīcānjiābàozhǐ二、根據(jù)拼音寫詞語。筋疲力盡亡羊補(bǔ)牢勸告丟失參加報(bào)紙quàn65lóutīxiǎngxiàngwéinántūrán

樓梯想象為難突然親切愿意妻子立刻qīnqièyuànyìqīzilìkè樓梯想象為難突然親切愿意妻子立刻qīn66亡()丟()牢()云()去()軍()報(bào)()及()刻()服()乃()該()死亡丟失牢固白云回去軍人報(bào)紙及時(shí)時(shí)刻服務(wù)乃是不該三、形近字組詞。亡()丟()牢()67意()表()思()麥()意思思想手表麥子意思思想手表麥子68四、多音字組詞。盡圈累難jìn()

jǐn()lěi()lèi()juàn()quān()nàn()nán()盡頭盡管積累累死羊圈圓圈災(zāi)難難道四、多音字組詞。盡圈累難jìn()jǐn(69沒參

nán()mò()

坊

fāng()

fáng()cān()shēn()難道淹沒街坊磨坊參加人參沒參nán()mò()坊fā70急忙—后悔—愿意—擋住—如果—立刻—認(rèn)真—得意—

連忙—傷心—

滿意—

連忙懊惱

樂意攔住假如馬上仔細(xì)自滿急忙難過合意五、寫出下列詞語的近義詞。急忙—后悔—愿意—71焦急—枯—后悔—深—認(rèn)真—親切—高興—仔細(xì)—傷心—著急榮無悔淺馬虎冷漠難過粗心高興六、寫出下列詞語的反義詞。著急榮無悔淺馬虎冷漠難過粗心高興六、寫出下列詞語的反義詞。72()地說()口袋()尾巴()地說()地問()地過河自言自語馱起甩甩高興吃驚順利懶洋洋喜滋滋美滋滋樂呵呵七、詞語搭配1.動(dòng)詞搭配：2.形容詞搭配：3.ABB式詞語：自言自語馱起甩甩高興吃驚順利懶洋洋喜滋滋美滋滋樂呵呵七731.寓言故事的成語：揠苗助長亡羊補(bǔ)牢守株待兔葉公好龍狐假虎威鷸蚌相爭畫蛇添足井底之蛙庖丁解牛2.ABAC式的詞語：自言自語各式各樣有聲有色全心全意一心一意八、詞語歸類1.寓言故事的成語：揠苗助長亡羊補(bǔ)牢守株待兔葉公好742.感嘆句：3.反問句：4.“把”字句：

他回到家里，一邊喘氣一邊說：“今天可把我累壞！力氣總算沒白費(fèi)，禾苗都長高了一大截。”(并列關(guān)系)如果媽媽在身邊，問問她，那多好?。⌒●R連蹦帶跳地說：“怎么不能？”那好啊，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。佳句積累1.關(guān)聯(lián)詞句：他回到家里，一邊喘氣一邊說：“今天可把我累壞！力氣總751.說說“亡羊補(bǔ)牢”和“揠苗助長”的意思。

“亡羊補(bǔ)牢”的意思是：亡：逃亡，丟失；牢：關(guān)牲口的圈。羊逃跑了再去修補(bǔ)羊圈，還不算晚。比喻出了問題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失。“揠苗助長”的意思是：把苗拔起，以助其生長。后用來比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而壞事。

1.說說“亡羊補(bǔ)牢”和“揠苗助長”的意思?！巴鲅蜓a(bǔ)牢”76

光聽別人說，自己不動(dòng)腦筋，不去親自嘗試是不行的。3.《小馬過河》你明白了什么道理？

因?yàn)槔蠋煹脑捀嬖V我們一個(gè)真理：做事或看問題應(yīng)該從客觀存在的實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是；只要堅(jiān)持這種科學(xué)的思想方法，無論何時(shí)，無論何事，都能受益！2.《畫楊桃》中，為什么說老師的教誨讓我終身難忘？光聽別人說，自己不動(dòng)腦筋，不去親自嘗試是不行的。3.77部編版二年級(jí)語文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)單元復(fù)習(xí)課件78大自然的秘密

第六單元1.認(rèn)識(shí)本單元44個(gè)生字,會(huì)寫34個(gè)字。會(huì)寫35個(gè)詞語。2.讀課文,能提取主要信息,說出雷雨前后景色的變化、“天然的指南針”怎樣幫助人們辨別方和太空生活中的趣事。3.能說說詩句描繪的畫面;能在語境中體會(huì)“壓垂、掛”等詞語運(yùn)用的好處;能拓展積累詞語,抄寫句子。單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：大自然的秘密第六單元1.認(rèn)識(shí)本單元44個(gè)生字,會(huì)寫慈()愛畢竟()一行()停泊()鳴蟬()樹枝()垂()下忠()實(shí)幫助()稠()稀一盞()宇宙()稍()微浴()室倒()退

cíjìnghángbóchánzhīchuízhōngzhùchóuzhǎnzhòushāoyùdào一、給加點(diǎn)字注音。???????????????cíjìnghángbóchánzhīchuízhōngzh80

húshuǐliánhuājuéduìshānlǐng

湖水蓮花絕對(duì)山嶺雷雨烏黑閃電樹枝léiyǔwūhēishǎndiànshùzhī二、根據(jù)拼音寫詞語。湖水蓮花絕對(duì)山嶺雷雨烏黑閃電樹枝léi81hēisèbāngzhùchuānghùyíngjiē

黑色幫助窗戶迎接野外特別宇宙浴室yěwàitèbiéyǔzhòuyùshì黑色幫助窗戶迎接野外特別宇宙浴室yě82烏()戶()壓()鳥()尸()莊()導(dǎo)()永()亂()異()水()刮()助()積()失()動(dòng)()和()夫()

烏黑小鳥戶外尸體壓力村莊引導(dǎo)異同永遠(yuǎn)水面打亂刮風(fēng)幫助動(dòng)人乘積和氣失去夫人三、形近字組詞。烏黑小鳥戶外尸體壓力村莊引導(dǎo)異同永遠(yuǎn)水面打亂刮風(fēng)幫助動(dòng)人乘積83四、多音字組詞。行得泊都

xíng()

háng()bó()pō()

dé()děi()

dōu()dū()步行銀行心得就得漂泊湖泊都是首都四、多音字組詞。行得泊都xíng()háng84倒

dǎo()dào()

中

zhōng()

zhòng()跌倒倒水中間中毒倒dǎo()dào()中85望—鳴—遙—垂—漸漸—清新—特殊—忽然—慌張—天然—分辨—舒服—必須—看叫遠(yuǎn)掉慢慢清爽特別突然驚慌自然務(wù)必舒適辨別五、寫出下列詞語的近義詞?？唇羞h(yuǎn)掉慢慢清爽特別突然驚慌自然務(wù)必舒適辨別五、寫出下列詞語86前——遙——

稠——

打開—清新—慌張—解凍—漸漸—有趣—特殊—后近稀關(guān)上渾濁鎮(zhèn)定冰封飛快乏味普通六、寫出下列詞語的反義詞。后近稀關(guān)上渾濁鎮(zhèn)定冰封飛快乏味普通六、寫出下列詞語的反義詞。87

()的烏云()的葉子()的空氣()的指南針()的向?qū)?)地走路()的淋浴器()的地板

一()大風(fēng)一()蜘蛛一()彩虹滿天一動(dòng)不動(dòng)清新天然忠實(shí)平穩(wěn)特殊帶網(wǎng)格陣只條七、詞語搭配1.形容詞搭配：2.量詞搭配：滿天一動(dòng)不動(dòng)清新天然忠實(shí)平穩(wěn)特殊帶網(wǎng)格陣只條七、詞語搭配1.88

越來越亮越來越響越下越大驚慌失措失魂落魄慌慌張張惶恐不安浩瀚無際群星閃爍神秘莫測廣袤無垠八、詞語歸類1.含有“越……越……”的詞語：2.表示緊張的詞語：3.描寫太空的詞語：越來越亮越來越響越下越大驚慌失措失魂落魄慌慌89

接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。太陽是個(gè)忠實(shí)的向?qū)?，它在天空給你指點(diǎn)方向。宇航員必須把自己綁在睡袋里。佳句積累1.古詩名句：2.擬人句:3.擬人句：4.“把”字句：接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。太陽是個(gè)忠實(shí)90

《曉出凈慈寺送林子方》是一首描寫夏天景色的古詩。它描寫的是西湖被一望無際的碧綠的蓮葉覆蓋著，那盛開的荷花在太陽的照射下顯得格外紅艷、美麗。1.《曉出凈慈寺送林子方》《絕句》這兩首詩的主要內(nèi)容是什么？《曉出凈慈寺送林子方》是一首描寫夏天景色的古詩91

《絕句》是一首描寫春天景色的古詩。它為我們描繪了黃鸝在翠柳間飛鳴嬉戲，白鷺在藍(lán)天翱翔。透過窗子能看到遠(yuǎn)處西嶺上的殘雪，門外停泊著來自遙遠(yuǎn)的東吳的船只的景象。《絕句》是一首描寫春天景色的古詩。它為我們描繪92

毛毛雨、陣雨、雷雨、暴雨。

2.學(xué)了《雷雨》一文，你見過的雨有哪些？毛毛雨、陣雨、雷雨、暴雨。2.學(xué)了《雷雨》一文，你見過的93文中介紹了：太陽、北極星、大樹、雪都可以指引方向。3.從《要是你在野外迷了路》課文中介紹了幾種“天然的指南針”？

睡覺要綁在睡袋里，喝水用吸管，走路穿帶鉤的鞋子，洗澡用密封的浴桶。4.在《太空中趣事多》一文中，太空中的趣事有哪些？文中介紹了：太陽、北極星、大樹、雪都可以指引方向。3.從《要94部編版二年級(jí)語文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)單元復(fù)習(xí)課件95改變

1.認(rèn)識(shí)51個(gè)生字,讀準(zhǔn)4個(gè)多音字。會(huì)寫33個(gè)字、38個(gè)詞語。2.正確、流利地朗讀課文,能讀好問句,能分角色表演《青蛙賣泥塘》。3.能畫出大象的話,說出大象的想法是怎么改變的;能借助提示講《蜘蛛開店》《小毛蟲》的故事;能說出青蛙為賣泥塘做了哪些事,最后為什么又不賣泥塘了。第七單元單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：改變1.認(rèn)識(shí)51個(gè)生字,讀準(zhǔn)4個(gè)多音字。會(huì)寫3淚水茶()歌詞()停止()櫥()柜撕()爛湯勺()扇()子最()后似()的豎()著撐()起來頭痛()草籽()應(yīng)()該栽()樹

chácízhǐchúsīsháoshànzuìshìshùchēngtòngzǐyīngzāi一、給加點(diǎn)字注音。???????????????chácízhǐchúsīsháoshànzuìshìshù97lèishuǐjīnwǎnshūyèzhōngbiǎo

淚水今晚書頁鐘表晨光停止茶杯遇到chénguāngtíngzhǐchábēiyùdào二、根據(jù)拼音寫詞語。lèishuǐjīn98juédìngmáobìngshāngdiànzhǐyào

決定毛病商店只要野鴨道路盡情搬走yěyādàolùjìnqíngbānzǒujuédìngmáobìng99茶()止()咸()荼()正()成()兔()根()決()免()跟()訣()喝茶停止咸味荼毒正在成全兔子根本決心免費(fèi)跟前口訣三、形近字組詞。茶()止()咸()100完()賣()它()買()完全它們買賣買家完()賣()完全它們買賣買家101四、多音字組詞。讀露似撒dú()

dòu()shì()sì()lòu()lù()sǎ()

sā()讀書句讀露出來露水似的好似撒種撒賴四、多音字組詞。讀露似撒dú()dòu(102耷拉——散步——經(jīng)常——寂寞——無聊——決定——吆喝——舒服——周圍——垂下漫步常常孤獨(dú)情趣打算叫賣舒適附近五、寫出下列詞語的近義詞。耷拉——散步——經(jīng)?！瓜?03留意—濕潤—大功告成—耷拉—散步—經(jīng)?！拍獰o聊—簡單—舒服—周圍—盡情—大意干燥前功盡棄高昂快步偶爾充實(shí)充實(shí)復(fù)雜受罪中心拘束六、寫出下列詞語的反義詞。大意干燥前功盡棄高昂快步偶爾充實(shí)充實(shí)復(fù)雜受罪中心拘束六、寫104

()的事情()的淚珠()圍巾()的小草()的地方()散步()說一()河馬一()商店一()小木屋傷心大大長長的綠茵茵多好慢慢地自言自語地只家間七、詞語搭配1.形容詞搭配：2.動(dòng)詞搭配：3.量詞搭配：傷心大大長長的綠茵茵多好慢慢地自言自語地只家間七、詞語搭配11051.AAB式詞語：2.abac式詞語：3.ABB式詞語：4.AAB式詞語：悄悄地久久地長長的慢慢地自言自語自高自大、自給自足、自覺自愿自賣自夸綠茵茵綠油油黑沉沉黃燦燦紅彤彤打打滾踢踢球跑跑步做做操洗洗手八、詞語歸類1.AAB式詞語：悄悄地久久地長長的慢慢地自言自語自106盤子里剩下的土豆泥，因?yàn)闆]有人想吃。大象又一對(duì)大耳朵，像扇子似的耷拉著。

蜘蛛決定開一家商店。賣什么呢？就賣口罩吧，因?yàn)榭谡挚椘饋砗芎唵?。佳句積累1.表示因果關(guān)系的句子：2.比喻句：3.設(shè)問句：盤子里剩下的土豆泥，因?yàn)闆]有人想吃。大象又一對(duì)大耳朵，像扇子1071.《大象的耳朵》一課中，

怎樣理解大象說的：“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家，我是我。”？

“人家是人家，我是我”，做回自己，每個(gè)人都不一樣，每個(gè)自然的東西的存在都有他存在的道理和價(jià)值。

2.課文《蜘蛛開店》主要寫了什么？

課文寫了蜘蛛先開了一個(gè)賣編織口罩的店，因?yàn)橛鲆娏舜笞彀偷暮玉R，所以知難而退，又改為賣編織圍巾的店，因?yàn)橛鲆娏碎L脖子的長頸鹿而放棄，最后改賣襪子店，又因?yàn)樵庥鲩L著四十二只腳的蜈蚣，被嚇跑了。1.《大象的耳朵》一課中，怎樣理解大象說的：“我還是讓耳朵108

只要按照事物發(fā)展的規(guī)律努力做好自己該做的事，你就一定會(huì)成功。4.你從《小毛蟲》的經(jīng)歷中得到什么啟示呢？

本文是童話故事，講述了一只不愿住在爛泥塘邊的青蛙，賣泥塘的過程中聽從小動(dòng)物們的建議，逐步改善了泥塘的環(huán)境。告訴我們美好的環(huán)境是用我們勤勞的雙手創(chuàng)造的。3.從《青蛙賣泥塘》這篇課文中，我們學(xué)到了什么？只要按照事物發(fā)展的規(guī)律努力做好自己該做的事，你就一定109部編版二年級(jí)語文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)單元復(fù)習(xí)課件110世界之初

1.認(rèn)識(shí)43個(gè)生字、4個(gè)多音字,會(huì)寫27個(gè)字,會(huì)寫46個(gè)詞語。2.正確、流利地朗讀課文,能注意語氣和重音。3.能根據(jù)提示展開想象，用自己的話續(xù)編故事；能就自己覺得神奇的內(nèi)容和同學(xué)交流。第八單元單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：世界之初1.認(rèn)識(shí)43個(gè)生字、4個(gè)多音字,會(huì)寫2綿()羊稻()子高粱()打滾()嗓()子追逐()懷疑()鋪()開李()子曾()經(jīng)黃鸝()編()織盛()開野()菜肚()皮miándàoliánggǔnsǎngzhúyípūlǐcénglíbiānshèngyědù一、給加點(diǎn)字注音。???????????????miándàoliánggǔnsǎngzhúyípūlǐcé112guāngyīnsìjiànxīngyíwùhuàn光陰似箭星移物換郊外思念鄉(xiāng)下歌曲jiāowàisīniànxiāngxiàgēqǔ二、根據(jù)拼音寫詞語。guāngyīnsìjiàn113báitùtiānkōngyīngxióngměilì

白兔天空英雄美麗歡唱古詩懷里舉手huānchànggǔshīhuáilǐjǔshǒu白兔天空英雄美麗歡唱古詩懷里舉手huānc114師()兔()詩()

帥()免()寺()

誰()壞()捉()準(zhǔn)