第第頁(yè)人教新目標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)Unit1Canyouplaytheguitar學(xué)案（無答案）Unit1Canyouplaytheguitar

Period1

【成果鞏固】

C:翻譯下列短語(yǔ)

1.打籃球__________2.踢足球__________3.下象棋__________

4.在星期一_________5.回家___________6.音樂俱樂部_________

B:翻譯下列短語(yǔ)

1.彈吉他__________2.敲鼓__________3.拉小提琴__________

4.befree___________5.dokungfu___________

6.說英語(yǔ)的學(xué)生_______________

A:填空、總結(jié)：

1.I____(be)astudent.

2.youwanttogotoamovie

No,.

3.He______(like)apples.

4.我會(huì)彈吉他。

I______playtheguitar.

總結(jié)：英語(yǔ)中的動(dòng)詞分為：________、________、__________、_________。

【目標(biāo)識(shí)記】

1.情態(tài)動(dòng)詞can的用法。

2.一些關(guān)于樂器的詞匯。

【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】

1.預(yù)習(xí)詞匯及教材P1-2內(nèi)容。

2.你能寫出這些單詞的漢語(yǔ)意思嗎？

Join_______dance_______club_______swim_______

piano_______story_______speak_______tell_______

【學(xué)生活動(dòng)】

1．請(qǐng)看：(1)Icandance.→Ican’tdance.

Canyoudance→Yes,Ican./No,Ican’t.

(2)Hecanpaint.→Hecan’tpaint.

Canhepaint→Yes,hecan./No,hecan’t

(3)YoucanspeakEnglish.→Youcan’tspeakEnglish.

CanyouspeakEnglishYes,wecan./No,wecan’t.

2．思考：can是情態(tài)動(dòng)詞，意為，它本身有一定的意思，表說話人的情感，態(tài)度和能力，不能單獨(dú)做謂語(yǔ)，只能和

一起構(gòu)成謂語(yǔ)，且沒有的變化，其后的動(dòng)詞要用。

3．發(fā)現(xiàn)：有情態(tài)動(dòng)詞的句子，在變一般疑問句時(shí)，

在變否定句時(shí)

4．練一練。

(1)Canyou(swim)

Yes,./No,.

(2)he(draw)

,hecan./No,.

【達(dá)標(biāo)測(cè)試】

C:句型轉(zhuǎn)換：

1.TomcanspeakEnglish.(一般疑問句)

TomEnglish

2.Weoftengotomoviesonweekends.(一般疑問句)

oftentomoviesonweekends

3.CanMaryplaychess(否定回答)

,.

4.Icanplaytheguitar.(對(duì)劃線部分提問)

______canyou_____

5.hedoeshishomeworkeveryday.(變?yōu)榉穸ň?

He__________hishomeworkeveryday.

B:用所給詞的適當(dāng)形式填空：

1．Please(do)yourhomework.

2．Hewants(go)toschool.

3．Canyou_______(play)chess

4．Thanksfor(help)me.

5．Shedoes(she)homework.

A:小醫(yī)生，下列各句中的劃線部分只有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)找出并改正。

1．IsMrWangyouEnglishteacher()___________

ABCD

2．IwasborninJuly20,1992.()___________

ABCD

3．Sorry,Ican’tplaypiano.()___________

ABCD

4．Howmuchstudentsarethereinyourclass()___________

ABCD

5.MarylikesEnglishandshedoesn’tlikemath.()__________

ABCD

【總結(jié)反思】______________________________________________________________

Unit1Canyouplaytheguitar

Period2

【成果鞏固】

C:詞組翻譯

1.彈鋼琴____________2.交朋友______________

3.做游戲_____________4.說英語(yǔ)______________

5.擅長(zhǎng)于…____________6.對(duì)…有好處_______________

B:寫出單詞相應(yīng)形式

1.write(同音詞)_____2.story(復(fù)數(shù))_______3.swim(-ing形式)_______

4.music(指人的名詞)_______5.piano(復(fù)數(shù))_____________

6.講故事俱樂部____________________________

A:填空。

1.Tomcans_____someEnglishsongs.

2.Heoftenhelpsmew_____myEnglish.

3.Hecanswim,sohewantstojointhes_______club.

4.Playingthe________(鼓)isveryinteresting.

5.Ican’twritestories,butIcan’tt______stories.

【目標(biāo)識(shí)記】

1.掌握各種樂器和俱樂部的單詞。

2.學(xué)習(xí)談?wù)撃芰Φ木湫汀?/p>

【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】

1.預(yù)習(xí)P3-4內(nèi)容，按要求完成題目。

2.請(qǐng)根據(jù)句意及首字母提示補(bǔ)全本單元出現(xiàn)的這些單詞

(1).Weoftens_____intheriverinsummer.

(2).Canyous_____Chinese

(3).Iwanttoj______theEnglishclub.

(4).Junecand.Sheisintheartclub.

(5).Doyoulikem

Yes,Icansingandplaytheviolin.

【學(xué)生活動(dòng)】

1．請(qǐng)看：(1)Whatclubdoyouwanttojoin→

Wewanttojointhechessclub.

Iwanttojointhebasketballclub.

(2)Whatclubareyouin→I’mintheEnglishclub.

思考：(1)(2)是疑問句，提問的是俱樂部的名稱,疑問詞用，后面跟語(yǔ)序的句子.

2.Whatcanyoudo→Icanplaybasketball.

Whatcanyouseeintheroom→Icanonlyseeatable.

發(fā)現(xiàn)：含有情態(tài)動(dòng)詞的特殊疑問句的結(jié)構(gòu)為

回答時(shí)要根據(jù)疑問詞所問的情況進(jìn)行回答。.

【達(dá)標(biāo)測(cè)試】

C:選擇填空。

()1.TheboycanChinesewell.

A.sayB.speakC.speaksD.tell

()2.Areyouinclub

A.readB.readsC.reading.D.toread

()3.Canyouhelpmewith

A.swimB.toswimC.swimingD.swimming

()4.Mysister,Lucy,draws.

A.goodB.wellC.wonderfulD.bad

()5.Shesingswell,shecan’tplaythepiano

A.andB.orC.butD.so

B:Ⅱ找朋友，從Ⅱ欄中找出與Ⅰ欄相匹配的答語(yǔ)

ⅠⅡ

（）1.CanyouplaychessA.In1993.

()2.WhatyearwereyoubornB.He’stwelve.

()3.Thankyouverymuch.C.It’s12:00.

()4.HowoldisJackD.No,Ican’t.

()5.WhattimeisitE.Youarewelcome.

A:考考你的應(yīng)變能力，請(qǐng)用所給單詞的適當(dāng)形式填空。

1.Thegirlwants(go)tothelibrary.

2.Canyou(sing)or(dance)

3.Jimisgoodat(swim).

4.Canyou(help)me(clean)theroom

5.Whatclubdosehewant(join)

【總結(jié)反思】______________________________________________________________

Unit1Canyouplaytheguitar

Period3

【成果鞏固】

C:選擇填空：

()1.CanyouspeakEnglish

No,I.

A.can’tB.amnotC.don’tD.can

()2.Canyouhelpusourhomework

A.onB.inC.withD.to

()3.Canyouplayviolin

A.aB.theC.anD./

B:寫出單詞相應(yīng)形式

1.Canyouplay_______(piano)

2.Let’s_______(clean)ourclassroom.

3.Shewants_______(join)thechildren.

4.LiuXiangisagood_______(run).

A:翻譯句子

1.你想?yún)⒓邮裁淳銟凡?？____________doyouwanttojoin

我想?yún)⒓酉笃寰銟凡?。Iwanttojointhe_____________.

2.咱們參加游泳俱樂部吧！Let’s____the_______club!-

那聽起來很有趣。That____________.

3.你非常擅長(zhǎng)講故事。

Youarevery___________________.

【目標(biāo)識(shí)記】

1.熟記一些樂器的詞匯及出現(xiàn)的短語(yǔ)。

2.圍繞“彈吉他”這一特定話題，能夠靈活運(yùn)用情態(tài)動(dòng)詞can的用法。

【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】

1.預(yù)習(xí)教材P5活動(dòng)2a,2b,初步掌握文章意思。

2.結(jié)合教材完成下列題目。

()(1).MaHuanlikestotalkandplaygameswith____.

A.peopleB.peoplesC.thepeople

()(2).PleasecallAlan_____555-3728.

A.toB.atC.at

()(3).Peterlikeschildrenandisverygood____them.

A.withB.forC.to

()(4).Ineedyoutohelpme_____myEnglish.

A.atB.withC.for

()(5).Alanlikestoplaytheviolinitis____andeasy.

A.relaxB.relaxedC.relaxing

【學(xué)生活動(dòng)】

請(qǐng)看：(1)playtheguitar(2)playvolleyball

playtheviolinplaybasketball

playthedrumsplaychess

通過（1）（2）兩組比較你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律：

【達(dá)標(biāo)測(cè)試】

C:選擇填空。

()1.Tomwants________toyou.Areyoufree

A．totellB．tellsC．totalkD．talks

()2.Canyouhelpme________myEnglish

A．withB．ofC．learningD．a(chǎn)bout

()3.Bobcanplay______tennisbutcan’tplay______violin.

A．the,theB．×,×C．the,×D．×,the

()4.Areyougood_______swimming

A.withB.atC.forD.to

B:用所給詞適當(dāng)形式填空

1.TheChinesepeople________(be)veryfriendly.

2.Ilike_______(play)ping-pong.

3.Healways___________(teach)inthisroom.

4.Wewanttwo__________(music)forschoolmusicfestival.

5.Iamgoodat__________(play)soccer.

A:根據(jù)提示完成句子。

1.It’svery_______(放松的)tohavearestonthebeach.

2.Ginawantstoj________themusicclub.

3.Icanplaytheguitarbutcan’tplaythep________.

4.Canyouh________mewithsports

5.—Whatc_____doyouwanttojoin

【總結(jié)反思】______________________________________________________________

Unit1Canyouplaytheguitar

Period4

【成果鞏固】

C:寫出相應(yīng)單詞

1.Hisaunt________(唱歌)verywell.

2.Let’s________(加入)themusicclub.

3.Canhe________(說)Chinese

4.Wecanseethree________(鋼琴)intheroom.

B:寫出單詞相應(yīng)形式

1.Hedoesn’twant(go)theretoday.

2.JimandDavidaregoodat(swim).

3.Areyouinthe(write)club

A:句型轉(zhuǎn)換

1、Iwanttojointhemusicclub.(畫線提問)

youtojoin

2、Theyeatsomericefordinner.(改為一般疑問句)

______they______ricefordinner

3、MarycanspeakChinese.(改為一般疑問句并做否定回答)

MaryChinese,.

4、Jackgoestoschoolbybike.(改為否定句)

Jacktoschoolbybike.

5.Icanplaychess,too.(該同義句)

I________playchess.

【目標(biāo)識(shí)記】

1.復(fù)習(xí)鞏固談?wù)撃芰Α?/p>

2.復(fù)習(xí)鞏固情態(tài)動(dòng)詞can在否定句及疑問句中的用法。

【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】

1.預(yù)習(xí)教材P6,完成selfcheck。

2.寫出下列單詞的漢語(yǔ)意思。

(1)ability_______(2)complete________(3)circle______(4)role-play________

(5)group_______(6)ad________(7)phrase____(8)sentence_____

(9)poster_____(10)add____(11)title________(12)description________

【學(xué)生活動(dòng)】

1.speak:“說”、“講”、“演講”。側(cè)重于說某種語(yǔ)言。

例如：DoyouspeakChinese你說漢語(yǔ)嗎？

Mr.Wuisgoingtospeakatourclassmeeting.吳老師將在班會(huì)上發(fā)言。

2.talk:“講”、“說話”、“談話”，與speak的意義相近,指一般的談話或交談，常與to、with、about等介詞連用。

例如：Hismotheristalkingtotheheadteacher.

Th